人教版三年级语文下册第一单元荷花.ppt

3.荷花 叶圣陶 叶圣陶简介 叶圣陶（18941988），原 名绍钧，江苏省苏州市人，著名文 学家、教育家、编辑出版家和社会 活动家。1912年中学毕业后，因家 境清贫即开始当小学教师并从事文 学创作。1923年，叶圣陶进入商务 印书馆，开始从事编辑出版工作。 新中国成立后，他先后任中央人民 政府出版总署副署长，教育部副部 长兼人民教育出版社社长和总编辑 ，中央文史研究馆馆长和全国政协 副主席等职。 叶圣陶创作了我国现代文学史 上第一部童话集稻草人，发表 了长篇小说倪焕之，并写出了 大量有关教育、教学的专著和文章 ，为我国现代教育、现代文学和现 代出版事业都作出了重大贡献。 课题 荷花自古以来都是人们喜爱并赞美 的对象，更是作家、诗人、画家、摄 影家们寄托情感的对象，“出污泥而 不染”、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓 立上头。”、“接天莲叶无穷碧，映日 荷花别样红。”都为我们展示了荷花 高贵而美丽的风采，作家叶圣陶笔下 的白荷花又是什么样子的呢？让我们 一起走进课文。 h i lin png zhng f shng pin do qng tng 荷花 挨挨挤挤 莲 蓬 饱 胀 仿佛 衣 裳 翩翩起舞 舞 蹈 蜻 蜓 随风飘动 让我们来读读课文。 要求：1、读准字音，看清字形。 2、把句子读通顺。 3、画出不理解的字词。 4、把你认为写得最美的句子划下来，体 会体会它美在什么地方。 荷花 一、默读课文一自然段 “我”一进公圆感受到什么？ 闻到清香 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 什么是“挨挨挤挤”？ 从“挨挨挤挤”中你读出了什么？ “冒”是什么意思？ 能不能换其他词？比如？ 挤、长、伸、钻 冒的字典意思 冒 向外透，往上升：冒泡，冒烟，冒 火。 不顾（恶劣的环境或危险等）： 冒雨，冒险。 不加小心，冲撞，鲁莽：冒昧， 冒犯。 用假的充当真的，假托：冒牌， 冒名。 练习说话 白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛 想看看外面这个精彩的世界。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛 想深深地吸一口新鲜空气。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛 。 第三自然段语句 这么多的白荷花，一朵有一朵的 姿势。看看这一朵，很美；看看那一 朵，也很美。如果把眼前的一池荷花 看作一大幅活的画，那画家的本领可 真了不起。 二、三自然段调整后语句 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展 开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨 朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。看看 这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果 把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画 家的本领可真了不起。 作者怀着急切的心情 赶往荷花池，他看到了什 么呢？读读第二、三自然 段 第四自然段动作 我忽然觉得自己仿佛就是 一朵荷花，穿着雪白的衣裳。站 在阳光里。一阵微风吹过来，我 就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘 动。不光是我一朵，一池的荷花 都在舞蹈。风过了，我停止了舞 蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过 来，告诉我清早飞行的快乐。小 鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的 好梦 虫趣 蜻蜓飞过来，告诉我 清早飞行的快乐。 小鱼在脚下游 过，告诉我昨夜做 的好梦 ，告诉我 。 最后一自然段 过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是 在看荷花呢。 “我”怎么会忘记自己是在看荷花呢 ？ 资料袋 晓出净慈寺送林子方 晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 小池 小池 宋 杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 红白莲花共塘开 红白莲花共塘开 宋 杨万里 红白莲花共塘开， 两般颜色一船香。 恰如汉殿三千女， 半是浓妆半淡妆。 池上 池上 唐 白居易 小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。 作业超市 1 我要有感情的朗读课文，还要把喜欢的部分多 背诵几遍。（20分） 2 我要把喜欢的部分摘抄下来，配上美丽的图案 。（20分） 3