西师大六级语文上册北京的色彩.pptx

北京的 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标教学目标 1. 1. 自主学习本课生字，并能正确书写，自主学习本课生字，并能正确书写， 灵活运用描写色彩的词语以及优美的句灵活运用描写色彩的词语以及优美的句 子。子。 2. 2. 理解课文内容，从秋色和建筑两方面理解课文内容，从秋色和建筑两方面 ，感受北京的美丽，激发对北京的热爱，感受北京的美丽，激发对北京的热爱 之情。之情。 3. 3. 领悟作者的细致观察，体会词语在表领悟作者的细致观察，体会词语在表 情达意方面的作用。 情达意方面的作用。 4. 4. 正确、流利、有感情地朗读课文，背正确、流利、有感情地朗读课文，背 诵第、段，积累描写色彩的词句。诵第、段，积累描写色彩的词句。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 北京是我们的首都，如果要赞北京是我们的首都，如果要赞 美北京，你会从哪些方面赞美？美北京，你会从哪些方面赞美？ 北京北京 有一位作家独辟蹊径，抓住北京有一位作家独辟蹊径，抓住北京 的色彩讴歌首都的美丽、繁华。的色彩讴歌首都的美丽、繁华。 的色彩的色彩 今天，我们就随作者走进首都北今天，我们就随作者走进首都北 京，去感受北京的色彩。（听录音，京，去感受北京的色彩。（听录音， 划出生字词。）划出生字词。） Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学生听课文录音，要求： 学习本课生字、新词 ，把课文读通、读顺，并画 出描写色彩的词语，轻声地 读一读。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 乔乔绢绢裱裱褪褪 猩猩赭赭柑柑砂砂 qiojunbiotu xng zhgn sh 木木 黄黄 制制尽尽 红红 石石黄 黄 朱朱 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 提起北京，我们自然就想到提起北京，我们自然就想到 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 北京是红色的海洋，北京是红色的海洋， 从紫禁城的宫墙到孩子们从紫禁城的宫墙到孩子们 嘴里的糖葫芦，全是红彤嘴里的糖葫芦，全是红彤 彤的。彤的。 课文哪一句告诉我们这些，读出来课文哪一句告诉我们这些，读出来 。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “红色的海洋” “红彤彤 ” Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 红彤彤的 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 读完后，北京的色彩给你留下什么印读完后，北京的色彩给你留下什么印 象？象？ 北京的色彩很单调北京的色彩很单调. . 这正是作者到北京前，北京给作者这正是作者到北京前，北京给作者 的印象。的印象。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 游完北京后，作者觉得北京的色彩又如何？游完北京后，作者觉得北京的色彩又如何？ 我会毫不犹豫地回答：我会毫不犹豫地回答：“ “大大 自然有的，北京都有。自然有的，北京都有。” ” 从从“ “毫不犹豫毫不犹豫” ”这一词这一词 中我体会到作者被北京丰富中我体会到作者被北京丰富 的色彩深深地折服，对它非的色彩深深地折服，对它非 常喜爱，感到十分骄傲自豪常喜爱，感到十分骄傲自豪 。 读句子，从这句读句子，从这句 话中你体会到什话中你体会到什 么？么？ 北京的色彩很丰富。北京的色彩很丰富。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作者在北京看到哪些色彩？读课文，勾作者在北京看到哪些色彩？读课文，勾 出文中描写色彩的词语。出文中描写色彩的词语。 红彤彤、绿色、金黄、橘红、红彤彤、绿色、金黄、橘红、 曙红、猩红、赭石、柑黄、桃曙红、猩红、赭石、柑黄、桃 红、丹红、黑灰色、朱砂色红、丹红、黑灰色、朱砂色 如果让用一个词形容你会用哪些词？如果让用一个词形容你会用哪些词？ 五彩缤纷五彩缤纷 、五颜六色、五颜六色 绚丽多彩绚丽多彩 、五彩斑斓、五彩斑斓 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 深秋时节的北京城，很深秋时节的北京城，很 快便以她那壮丽辉煌的色彩快便以她那壮丽辉煌的色彩 ，驱除了我的偏见。，驱除了我的偏见。 大自然有的，北京都有！大自然有的，北京都有！ 作者又是怎样形容自己对北京的总体感作者又是怎样形容自己对北京的总体感 觉的呢？请同学们快速浏览课文，用横线画觉的呢？请同学们快速浏览课文，用横线画 出相关的语句。出相关的语句。 请同学们观察这两句话出现请同学们观察这两句话出现 的位置，再读这两处语句，的位置，再读这两处语句， 说说自己发现了什么？说说自己发现了什么？ 文章首尾照应，强调北京的色彩壮丽文章首尾照应，强调北京的色彩壮丽 辉煌，丰富多彩。辉煌，丰富多彩。 首首 尾尾 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 很显然，文章可分为几部分？很显然，文章可分为几部分？ 第一部分第一部分1313：北京的色彩给人北京的色彩给人 的总体感觉是壮丽辉煌。的总体感觉是壮丽辉煌。 第二部分第二部分4848：具体描绘了北京具体描绘了北京 的色彩。的色彩。 第三部分第三部分911911：总结全文，强总结全文，强 调大自然有的北京都有。调大自然有的北京都有。 三部分三部分 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 同学们，这篇课文作者同学们，这篇课文作者 先用先用“ “壮丽辉煌壮丽辉煌” ”四个字写出四个字写出 了自己对北京色彩的总体印了自己对北京色彩的总体印 象，然后具体刻画了北京的象，然后具体刻画了北京的 色彩，语言生动优美。色彩，语言生动优美。 总结总结 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 上节课我们初步了解上节课我们初步了解 了课文，知道北京的色彩壮了课文，知道北京的色彩壮 丽辉煌，今天我们深入学习丽辉煌，今天我们深入学习 课文，进一步感受北京色彩课文，进一步感受北京色彩 的壮丽辉煌，体会作者表达的壮丽辉煌，体会作者表达 的思想感情。的思想感情。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 导读提纲导读提纲 自读课文第自读课文第4646自然段，要求：自然段，要求： （1 1）轻声读课文，思考：作者抓住什）轻声读课文，思考：作者抓住什 么写北京的色彩？按什么顺序介绍北京秋么写北京的色彩？按什么顺序介绍北京秋 林的色彩？林的色彩？ 深秋北京的树木深秋北京的树木 进北京游览的顺序进北京游览的顺序 从机场到市区夹道的树木，天坛的从机场到市区夹道的树木，天坛的 银杏树，香山的黄栌树。银杏树，香山的黄栌树。 那么，作者都看到了北京的哪些色彩呢？那么，作者都看到了北京的哪些色彩呢？ Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （2 2）完成口头练习：）完成口头练习： 从北京的夹道树中，作者读出北京的从北京的夹道树中，作者读出北京的 色彩：；从天坛的银杏树中，作者读色彩：；从天坛的银杏树中，作者读 出北京的色彩：；从香山的黄栌树中出北京的色彩：；从香山的黄栌树中 ，作者读出北京的色彩：，作者读出北京的色彩：。 绿绿 黄黄 红红 （3 3）这就是北京彩色的秋林。正如作）这就是北京彩色的秋林。正如作 者所写：大自然并非只有一种绿，也并非者所写：大自然并非只有一种绿，也并非 只有一种黄，一种红，而是只有一种黄，一种红，而是 金黄、橘红、金黄、橘红、 曙红、猩红、赭石、柑黄、桃红、丹红、曙红、猩红、赭石、柑黄、桃红、丹红、 玫瑰紫玫瑰紫 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你们看，这就是作者笔你们看，这就是作者笔 下的夹道树、天坛的银杏树下的夹道树、天坛的银杏树 、香山的黄栌树，绿、金黄、香山的黄栌树，绿、金黄 、橘红、曙红、猩红、赭石、橘红、曙红、猩红、赭石 这就是北京秋林的色彩。这就是北京秋林的色彩。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 天坛银杏树夹道树 香山黄栌树 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 香山的红叶 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 读读4646自然段，勾出描写北京秋林自然段，勾出描写北京秋林 颜色的句子。颜色的句子。 就在这绿色中间，呈现出我在家乡就在这绿色中间，呈现出我在家乡 所看不到的深深浅浅的黄，闪闪烁烁的所看不到的深深浅浅的黄，闪闪烁烁的 金，团团簇簇的红。金，团团簇簇的红。 一连串一连串“AABB”“AABB”式的词语点式的词语点 缀在句子中，语言显得轻快明亮缀在句子中，语言显得轻快明亮 ，赋予了语明言鲜的色彩。，赋予了语明言鲜的色彩。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 秋天的树叶 居然在绿色中又呈现出“千百种奇妙的色彩” ， “深深浅浅” “闪闪烁烁” “团团簇簇” Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 秋天的树叶 北京的色彩虽纷繁但又十分“和谐”。 和谐：配合得适 当和协调。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我漫游天坛，发现北门内那两排银杏树，我漫游天坛，发现北门内那两排银杏树， 满身都停满了黄蝴蝶，秋风一吹，蝴蝶纷纷扬满身都停满了黄蝴蝶，秋风一吹，蝴蝶纷纷扬 扬飘荡飘落地上，待细细一看，却又都变成像扬飘荡飘落地上，待细细一看，却又都变成像 用黄绢裱制的小扇面，宽边上，还留着一道未用黄绢裱制的小扇面，宽边上，还留着一道未 曾褪尽的绿镶边呢！曾褪尽的绿镶边呢！ 两个两个“ “满满” ”突出秋林的茂盛，突出秋林的茂盛， 勃勃生机。勃勃生机。“ “纷纷扬扬纷纷扬扬” ”写了了树写了了树 叶的轻盈。叶的轻盈。“ “黄绢裱制的小扇面黄绢裱制的小扇面” ” 突出了树叶表面的细腻、光滑。突出了树叶表面的细腻、光滑。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我漫游天坛，发现北门内那两排银杏树 ，满身都停满了黄蝴蝶。秋风一吹，蝴蝶纷 纷扬扬飘落地上，待细细一看，却又都变成 像用黄绢裱制的小扇面，宽边上，还留着一 道未褪尽的绿镶边呢？ 比喻形象生动形象生动 地写出了色彩的丰地写出了色彩的丰 富和美丽，又富和美丽，又写出 了银杏树叶的曼妙 。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 编者要求我们背诵第四编者要求我们背诵第四 自然段，为了更好地背诵，自然段，为了更好地背诵， 我们可以先进行分层，弄清我们可以先进行分层，弄清 每层的主要内容，这样条理每层的主要内容，这样条理 清楚，背诵起来效果好。清楚，背诵起来效果好。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一层（第一层（ ）：概述北京的树叶）：概述北京的树叶 把我征服。把我征服。 第二层（第二层（ ）：从机场到市）：从机场到市 区两旁的行道树让作者区两旁的行道树让作者 又惊又喜。又惊又喜。 第三层（第三层（ ）：具体描写银）：具体描写银 杏树叶的曼妙美丽。杏树叶的曼妙美丽。 1 1 2424 5 5、6 6 熟读成诵熟读成诵 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 同学们，透过北京深秋的同学们，透过北京深秋的 树叶，我们读出了属于北京的树叶，我们读出了属于北京的 色彩，它不是一种绿，不是一色彩，它不是一种绿，不是一 种黄，不是一种红，而是种黄，不是一种红，而是 可以说，可以说， 北京的色彩壮丽而北京的色彩壮丽而 。 五彩五彩 斑斓、丰富多彩斑斓、丰富多彩 辉煌辉煌 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “壮丽而辉煌” Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 请同学们自读课文请同学们自读课文7 7、8 8自然段，想一自然段，想一 想，作者主要从哪方面写北京的色彩？想，作者主要从哪方面写北京的色彩？ 北京的建筑北京的建筑 自读课文自读课文7 7、8 8自然段，用笔勾出作者自然段，用笔勾出作者 写到的建筑。写到的建筑。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 长城 故宫 故宫 故宫的城墙 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 新楼宇 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 立交桥 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你们从这些建筑中看到北京的哪些色你们从这些建筑中看到北京的哪些色 彩？彩？ 黑灰色、朱砂色、洁白、黑灰色、朱砂色、洁白、 嫩绿、金黄、蔚蓝嫩绿、金黄、蔚蓝 这些建筑壮丽辉煌的色彩给作者怎样这些建筑壮丽辉煌的色彩给作者怎样 的感受？的感受？ 壮丽辉煌壮丽辉煌 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 看到如此绚丽丰富的色彩，你感受到看到如此绚丽丰富的色彩，你感受到 作者心情怎样？作者心情怎样？ 从哪儿感受到的？从哪儿感受到的？ 喜悦喜悦 激动激动 体会带点词语所表体会带点词语所表 达的思想感情。达的思想感情。 我常常把面孔我常常把面孔紧贴紧贴在公共汽车的窗玻在公共汽车的窗玻 璃上，璃上，不断不断从街道两旁飞驰的楼群中从街道两旁飞驰的楼群中寻找寻找 雪山的洁白、草原的嫩绿、沙漠的金黄、雪山的洁白、草原的嫩绿、沙漠的金黄、 大海的蔚蓝大海的蔚蓝 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我常常把面孔我常常把面孔紧贴紧贴在公共汽车的窗在公共汽车的窗 玻璃上，玻璃上，不断不断从街道两旁飞驰的楼群中从街道两旁飞驰的楼群中寻寻 找找雪山的洁白、草原的嫩绿、沙漠的金黄雪山的洁白、草原的嫩绿、沙漠的金黄 、大海的蔚蓝、大海的蔚蓝 这句话中带点词语表达了这句话中带点词语表达了 作者想看到北京色彩的急迫心作者想看到北京色彩的急迫心 情以及作者内心的喜悦和激动情以及作者内心的喜悦和激动 。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Lt