下册写风雨景象的作.ppt

写风雨景象 习作 回答：1、此次写作规定的范围是什 么？ 2、写风雨，应该按什么顺序？ 雨前（起风前）-雨中（刮风时）- 雨后（风停后） 小组合作学习 说一说：你看到的风雨景象。 要求：1、抓住特点。 2、有序表达。 3、大胆想象。 4、语言生动。 风 说起风，就可以想到今天的风。 今天的风刮了整整一天，如鬼哭 ，如狼嚎。风一吹，满世界的尘土， 还有满天的垃圾。这风好像有意针对 我，在路上，一股脑地向我刮来。说 实在的，当时差一点就被刮倒。半路 飞来些小石子，打在我的身上，跳入 我的眼睛里，弄得我浑身不自在。 好不容易到了学校，我可整个 成了个“土人”。灰头土脸的样子 ，更让我对春天的风的讨厌。可这 风似乎更加得意了，在我上课时， 不禁“唔”的一声，真不愧是狼嚎 啊! 风不知疲倦地刮着，当我放学 走出学校时，它又刮来了，头发不 由自主地跳起舞来，无论怎么弄， 总是不听话。回到家后，自己简直 是一个小疯子了。头发乱糟糟的， 简直可以做鸟窝啦! 我讨厌风，但是没有风是不行的 ，对于万物，对于炎炎的夏日，对 于有流浪世界的种子都不行的。总 而言之，风的却很讨厌，但是我们 也离不开这讨厌的风。 暴风雨 在暑假里的一个中午，我和妹妹 在家里写作业，觉得口渴了，就停下 来准备去喝水，听见妈妈自言自语地 说：“热死了，这鬼天气！看样子要 下雨了。”要下雨？我赶紧跑到楼下 ，抬头看天，可不是，一层层灰色的 浓云严严实实的遮住天空，天上黑云 翻滚，似乎要压下来似的。风也在空 中不停地“呼呼”的狂舞着，天空简 直乱成了一团。这时，一道亮光从天 空中划过，紧接着就是“隆隆”的 雷声，很快雨就下了起来。 开始，雨就像有人拿苞米喂鸡 那样“哗”地洒下，地面留下 了铜钱大的印，片刻，这印也无影 无踪了。过了一会儿，雨就像开仓 放谷“刷”的倾泻下来，这是 雨水顺着屋檐淌了下来，发出“噼 里啪啦”的声响，大地上像汇集了 无数条小河。 我刚回到家里，准备写作业时，发 现天空中有一座弯弯的拱桥影子， 影子越来越清楚，我惊叫起来：“ 啊！是一条美丽的彩虹！”我瞪大 双眼看着那一座架在天空中的彩桥 ，在阳光的照耀下，闪着颜色各异 的光芒：红、橙、黄、绿、青、蓝 、紫七种颜色，妹妹也来跑过来看 。 过了一会儿，彩虹的颜色渐渐 淡了，最后全部消失。 暴风雨 吃过午饭，此时是一天中最热 的时候，天边只有几堆云。阳光毫 无阻挡地直射向地面，地面一片滚 烫。厅里的电风扇“呼呼”地摇着 扇叶，给午睡的人传来一阵阵热风 ，真是热死人了。 “轰隆隆”外边传来了几 声雷的呐喊：“暴风雨要来了，快 把门窗关好。”一直停息不动地空 气也微微动了。 一会儿，天边的那几堆云膨胀起来 了。不一会儿乌云遮住了半个天空 ，太阳不愿意把天空被遮住了一大 半，刚才的炎热像在烤炉旁边。树 叶随着树枝在空中摇晃。 “哗啦啦”，雨滴滴答答地下 了起来，天开始有点亮了。狂风把 直直落下的雨吹斜了。“啪啦啦” ，重重地砸在瓦上、窗上、墙上， 铁瓦成了瀑布。那凹凸不平的路上 积满了水。“噼里啪啦”雨越下越 大，雷 声“隆”的一声，把猪吓得狂奔乱 跳，跳出猪窝，使它在街上东奔西 跑；把鹅吓得飞出了窝，弄的人们 无法捉住它。 雨大约下了一个小时了，整条 街道只有一两人去买东西。街两边 的树有的被风给吹断了；鸟儿全身 湿漉漉的，想飞起来也飞不动，如 果它晃一下翅膀，就会从树上往下 掉。 雨停了，树上的鸟儿，啾啾地 叫了起来,像在说：“雨停了，我可 以飞了。”然后，翅膀晃了晃就飞 走了。 “雨过天晴白云飘，蓝天挂 起彩虹桥。”这句词我永记在心 暴风雨的夜晚 星期五的晚上，我正在写作业， 忽然听到屋外传来“呜呜”的风 声，就像有人在吹口哨一样。我抬头 往窗外一看，啊，原来是起风了。 我打开窗户，风“呼”地一 下扑面而来，只见天空黑云密布，星 星和月亮已经消失得无影无踪，本来 就黑暗的天空就像染上了墨汁一样显 得更加漆黑。北风呼呼地刮着，一棵 棵小树被吹得像一个个不倒翁似的东 摇西 晃，好像在说：“救命呀！我受不了 啦！”树叶被风吹得摇摇欲坠，发出 “哗啦啦”地响声，落叶随风狂舞， 像一只只飞舞的蝴蝶。路上赶着回家 的人们加快了步伐，在外面玩耍的小 孩尖叫着一溜烟跑回家。空气中尘土 飞扬，忽然“啪”的一声，一道闪电 划破漆黑的夜空，把天空照得一片明 亮，如同白昼一样。接着，一阵震耳 欲聋的雷声“轰隆隆”从远处传来， 像是有人在天空中敲鼓。我赶紧“砰 ”一声关 上窗户，透过玻璃往外看。 不一会儿，豆大的雨点“滴嗒 滴嗒”从天空中落下来，很快就下 起了倾盆大雨。密密麻麻的雨点像密 集的箭一样射向地面，溅起朵朵水花 ，组成一个个小水潭。雨越下越大， 就像有千万条瀑布从天空倒下来一样 。地上的水越积越多，就像无数条小 河在地上流淌。树