




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“诚信小天使”暑期主题实践活动方案 各中小学、民办学校、高校附中: 为全面贯彻落实公民道德建设实施纲要、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和教育部关于进一步加强中小学诚信教育的通知文件精神,经研究,决定在 2017年暑期开展“诚信小天使”主题实践活动。具体通知如下: 一、指导思想 紧扣“新 天下 信用 善城区”主题,要求各级联动,全面参与,坚持以注重特色、注重质量、注重效果为原则开展系列活动,形成人人讲诚信、事事讲诚信、处处讲诚信的良好局面,为争创全省社 会信用体系建设示范城区营造浓厚氛围,为加强“安徽新中心 品质首善区”营造良好的社会信用氛围。 二、总体目标 把诚信建设融入教育发展,纳入学校德育工作计划,与校风、学风、教风建设有机结合,以诚信教育主题活动为载体,引导广大学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做诚信的好孩子,在学校做诚信的好学生,在社会做诚信的好公民,做到知行统一,形成良好品德。 三、活动安排 (一)寻找“诚信小天使”主题活动 ( 1)参赛对象:全区中小学生 ( 2)创编要求:童谣以“诚信”为主题,能真实表 达自己的认识和体会,语言简洁活泼,易于传唱。童谣必须由参赛学生自己创作,不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见。 ( 3)格式要求:报送时使用电子稿,版式为 ,四号仿宋字,行间距 25 磅,标题用小 2 号黑体,作者在文章标题下署名,并写明所在学校、班级,辅导教师。 ( 1)参赛对象:全区中小学生 ( 2)征文要求:征文以“诚信”为主题,语言通顺,结合生活实际,真实表达自己的认识和体会。文章必须由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导教师 应切实加以指导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实。字数不超过 800字。 ( 3)格式要求:报送时使用电子稿,版式为 ,四号仿宋字,行间距 25 磅,标题用小 2 号黑体,作者在文章标题下署名,并写明所在学校、班级,辅导教师。 ( 1)参加对象:全区中小学生 ( 2)要求:漫画以“诚信”为主题,要求主题突出,内涵丰富,形象鲜明,语言生动,适合宣传推广,富有感染力,为青少年所喜闻乐见。设计思路新颖、有创新。 ( 3)格式要求:使用 2921四周请保留 2创故事类漫画故事要求在 10页以内,标明页数。 (二)开展“ 小帮客”主题实践活动 小帮客 区中小学生 校开展“红领巾情暖童心”雏鹰假日小队活动。鼓励雏鹰假日小队成员利用暑假时间走进社区、工厂、农村,为当地的留守儿童,贫困儿童,残疾儿童等需要帮助的小伙伴,做一件力所能及的好事,争做诚信友善的好少年。每支小队人数应控制在 5到 8人,每名队员在参加活动时,需佩戴红领巾,携带小队旗,同时必须有辅导员或家长带队,确保活 动安全。 ( 1)一至六年级的小队,以文字、照片、视频等形式展示寻访活动中的所闻、所见、所思,并将寻访(实践 )成果制作成小队手册(提倡队员自己动手制作手册,拒绝高成本装饰)。小队手册的主要内容应包括:活动主题、活动方案、基本情况介绍、小队成员及分工情况介绍、过程(以图文并茂的形式展现)和队员感受。如小队活动有相关媒体报道,请附在小队手册后。 ( 2)七至八年级的小队,根据活动内容,结合主题,围绕在活动过程中获得的服务他人、服务社会、劳动光荣,实现价值的真实感受,撰写社会实践报告。实践报告要求结构 完整、条理清晰、文字通顺,字数不少于 1500字,主要执笔人不多于 2人。 四、上报要求 信小天使”三类比赛各校择优推荐参赛作品,每项上报 5篇。区教体局将统一安排专家进行评选。 附件)统一打包,在 9 月 5日下午 17 点前将纸质稿件报送 室,同时将电子稿件发至邮箱: ,逾期不予参评。 五、工作要求 (一 )加强组织领导 各校高度重视,紧扣诚信活动主题制定具体实施方案,进一步深化“做一个有道德的人”主题,积极组织开展“诚信小天使”暑期主题实践活动。 (二 )加强信息报送 各校要 加强活动信息报送,及时将实践活动开展情况和图片发送区教体局办公室邮箱( )。信息上报将作为年度考核的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙江省温州市苍南县龙港市青华学校2024-2025学年七年级下学期6月期末数学试题(含部分答案)
- 广西南宁市部分学校2024-2025学年高一下学期期末教学质量监测 化学试题(含答案)
- 甘肃省百师联盟2024-2025学年高二下学期期末考试数学试题(含部分答案)
- 少先队员演讲稿范文
- 汉字单人旁的演变课件
- 2025协商解除劳动合同书
- 2024年秋新北师大版数学一年级上册教学课件 第二单元 5以内数加与减 第4课时 还剩下多少
- 实验小学交通安全应急预案10篇
- 水表井安全知识培训总结课件
- 建筑施工现场噪音控制方案
- 2025年职工技能大赛考核试题及答案
- 2025年中国邮政集团工作人员招聘考试笔试试题(含答案)
- 规范大件运输管理制度
- 药学处方审核培训
- T-MSC 005-2024 灵芝孢子油生产加工技术规范
- 职业院校班主任辅导员培训
- 贸易意向合作协议书范本
- 校园活动讲安全
- DB37T 5230-2022 岩棉复合板外墙外保温系统应用技术规程
- 外科腹腔镜手术护理
- 浅析立体心何模块在新高考中的命题方向研究课件高三数学一轮复习
评论
0/150
提交评论