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认真默读课文,思考: 问题一:小木偶身上发生了什么事情? 问题二:说说自己对最后一段话的体会。 问题三:通过这个故事,你了解到了什 么?感受到了什么? 我会读 拽 住 毛 茸 茸 一 副 可 怜 魔 杖 龇牙咧嘴 zhuai rong / fu lian / mo / zi _ lie v 板着脸 笑嘻嘻 龇牙咧嘴 亲热 愣住 愤怒 委屈 温柔 痛苦 嘟嘟囔囔 伤心 可怜巴巴 生气 放声大哭 着急 认真默读课文,思考 : 问题一:小木偶身上发生了什么事情? 问题二:说说自己对最后一段话的体会 。 问题三:通过这个故事,你了解到了什 么?感受到了什么? 根据课文情节填空: 课文先写了老木匠做了一个( ),并在它的脸上添上了( )的表情。接着写了小木偶在生活 中遇到了一系列( ),最后在 ( )的帮助下,拥有了所有 的( )。 小木偶 笑嘻嘻 遭遇小女巫 表情 笑是很重要的。谁要是不会笑, 谁就没办法过快乐的日子! 老木匠说得没错,笑是很重要的。 不过,要是只会笑,那可是远远不 够的。 “那是我的,我的,我的!”小木偶尖叫。 穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒; 再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。 “脑袋疼。”小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。 “脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。 “放开!放开!”小 红狐拼命挣扎。 “吵什么!”一只穿 警服的熊过来把他们分 开。 “报告警官,他抢我 的包!”小红狐撒谎一 点儿都不脸红。 “那是我的,我的, 我的!”小木偶尖叫。 你怎么啦? 脑袋疼 。 嘻嘻。装得一 点儿都不像! 脑袋疼 。 你瞧,应该 像我这样。 小木头人 ,你病了 吗? 脑袋 很疼。 真不像话,连 小木头人都学 着撒谎! “你头疼,是吗?” “是,而且越来越疼了。” “那是因为你很伤心,却又不会哭。” “哇” “小木偶,我把人类所有的表情都 送给你。” 你头疼 ,是吗 ? 是,而 且越来 越疼了 那是因为你 很伤心,却 不会哭。 “那是我的,我的,我的!”小木偶( )地尖叫。 “脑袋疼。”小木偶抬起头,( ) 地回答。 “脑袋很疼。”小木偶是一副( ) 的表情。 “是,而且越来越疼了。”小木偶 ( )地说。 小木偶真实的表情或心情的词语 。 笑是很重要的。谁要是不会笑
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