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1 / 3 元状二小 “ 湿地书韵阅燃梦想 ” 书市活动方案 元状二小 “ 湿地书韵阅燃梦想 ” 书市活动方案 活动主题：湿地书韵阅燃梦想 元状二小 2017 年书市活动 活动时间： （周五） 下午 13:30 15:10 活动地点：学校操场 活动对象：全体师生 活动目标： 开学综合症 ” 。 合自己的图书及学习用品，增强学生的市场意识，培养学生处理旧书旧学习用品的实践能力。 一步推进学校阅读银行活动。 活动安排： （一）准备阶段 ： 1班主任和语文教师利用晨会课、班队课，进行宣传发动，指导制定班级活动方案。 2各班级选出营业员、记录员，并轮流进行角色体验。2 / 3 发动学生每人拿出三 五本自己已经读过的、有意义的好书或八成新的二手学习用品参与出售或交换。学生所带的书籍物品必须经过家长同意，班主任要严格把关，学校发的书、成人读物、严重破损的书不能带来，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。 3指导学生在书及物品上用标签纸标上合适的售价，并教给学生推销自己的书籍以及讨价还价的方法。 4班主任利用晨会课组织学生明确要求，强调安全教育、文明换购 教育等。 5各班结合红色及鸡年元素设计摊点、宣传海报，为自己班级的书作宣传，营造 “ 新春书市 ” 的环境文化。 （二）开展阶段： 1 12:30 1:30 各班在指定场地布置摊位。 :30 1:50 集中颁发书迷书霸获奖证书。各班请按晨会队形入场站好。 3 2:00 3:10 新春书市活动开始。活动期间，要充分发挥学生的自主性与独立性，班主任教师作适当指导。要注意学生的安全，并关注和处理好在交易过程中出现的意外问题（蒋静负责）。活动花絮及时拍摄。广播播放儿童歌曲（王周翔负责）。 4 3:10 活动结束后，做好操场卫生清 理工作，进行卫生检查。 3 / 3 （三）后续阶段： 1活动结束班级组织谈感受， 3级写体会。 2语文老师布置新
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