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文档简介

数字故事数字故事 (Digital Storytelling)(Digital Storytelling) 讲故事是一种传承文明的古老 方式,随着科技的发展,讲故事的 方式也发生了重大的变化。可以说 新媒体和新技术(如:电影、互联 网)的出现让讲故事这一古老的教 学叙事方式焕发新的风采。 一.什么是数字故事。 二.数字故事的优势。 三.数字故事的制作步骤 四 .数字故事设计的5个要素 五 .修改数字故事的方法。 数字故事是怎么回事呢?我将从 以下五个方面进行简单介绍。 “数字故事”,即采用数字化技术来 讲述故事,是一种讲故事的新方法,起 于上个世纪80年代,研究者看到了计算 机科技在媒体运用上的潜力,而积极地 结合计算机媒体与说故事的技巧,产生 了这种更具创造性的讲故事方式。90 年 代由于开发者们的大力推广,数字化讲 故事已成为教学的流行工具,甚至美国 不少大学也开课教授教师与学生如何进 行数字化讲故事的制作。 一、什么是数字故事。 数字化讲故事就是把讲 故事的艺术与多种媒体工具 (图片、声音、视频、动画 和网页)结合在一起形成的 一种新的讲故事的方式。 PPT数字故事实例 高校作品: 示例2:咏叹夜莺(上海音乐学院) 中小学作品: 示例1:天池的水(上海静安区一师附小) 二、数字故事的优势。 制作数字故事对我们来说有什么好处呢? 1.数字故事发展了我们的视觉和多媒 体素养。因为数字化讲故事体现的就 是使用数字媒体来诠释个人的文字和 故事,是提高我们使用信息技术的一 个很好的手段。 2.数字故事可以增加交流的深度和 力度。可以使我们的故事更具有感 染了与说服力。 3.数字故事能帮助我们更有成效地写 作,并且提升认知水平。要制作数字 故事就要精简我们故事的字数,还要 让观者明白故事的内容并受到故事的 感染,在这个过程中就是对我们写作 能力的一个训练与提升。 更关键的是,这为我们教师的个人 发展又拓展了一条新的发展道路。 因此,学校领导班子决定:从今年年 末,即现在,开始数字故事的写作及评选 活动,并将其纳入“e智杯”赛的内容之 一,将它固化下来,也就是说,我们为教 师提高信息素养、写作水平、认知水平, 展示个人风采,又搭建了一个新的平台。 真诚希望有志于个人发展的教 师首先积极参与进来。大家将自己 的教育教学随笔、师德事迹等,通 过加工,创造成数字故事,于1月 17日交到中心校教导处,参加第一 次数字故事评选。 在这里,我代表一中心信息化工作领导 小组,要求各校在期末繁忙之际认真组织有 条件、有能力的教师在电教老师、音乐老师 的配合下,共同完成每所完小至少2篇,中 心校至少6篇的上交任务。上交作品可属2人 以上作者名称。期末教师总结会上,我们展 示部分获奖教师的数字故事,并为所有获奖 教师颁奖,以达到鼓励及示范作用。 三、数字故事的制作步骤 如何制作一个数字故事呢?下面给大家 简单介绍作品制作过程: 1.故事编写。 通常写作的材料是来源于工作、生活中 的情节和体会,经过写作和反复修改形成一 个2-3分钟的精彩文本故事。这是形成一个 优秀数字故事的基础与关键 2.设计脚本。 脚本是在文本写作完成后,把故事 中的主要情节提炼出来,并用多媒体 元素重建故事情节。其间需要标注出所 用到的媒体元素及其呈现的时间长度。 3.故事版设计。 在这个步骤,要求用情节串联图板 来组织故事呈现的流程。即是把脚本和 可视化材料连接起来,供最后创作作品 时使用。也就是预设数字故事中每一页 的内容,哪一页呈现哪些文字,需要什 么图片,如何出示,设计成什么效果等 等 。 4.寻找素材。 可以到互联网上寻找图片、声音、 视频和动画等。也可以用数码相机自己 拍摄和创作。 5.编辑合成。 用软件把各种数字化媒体素材整合 起来形成完整的数字化故事。 四、数字故事设计的5个要素 一个好的数字故事,必 须注意以下五点。 1 1 PPT数字故事设计的5个要素 Story First 制作数字故事的基本原则: 故事第一,画面第二,音乐第三。 故事要具有真实性、情感性、意外 性。 真实性 基于真实的事实;不是简单记录生 活,而是观察与思考生活;故事要具有典 型性;要以“叙述”为主,启发人思考;要 有一个照亮整个故事的主题。 情感性 在故事叙事中蕴含哲理;要能激发人灵 魂深处的感情;要引起听众强烈共鸣。 意外性 结尾是人意想不到的结果;要突出 故事冲突;引发观者深度互动,唤起心底 的震撼。 拟定一个好标题 好故事需要 简洁即美 Simple is Beauty 2 2 PPT数字故事设计的5个要素 画面要清晰简洁,突出主题。 PPT只是辅助,所以设计要简洁、 突出重点,使观众能够清楚阅览, 每一张幻灯片要突出一个主题,只 出现关键性的词语或短句,而不是 你要说的每句话,要给观者留白。 字大且少字大且少 Bigger is Better 3 3 PPT数字故事设计的5个要素 *幻灯片上面的字体要大,保证坐在 最后一排的听众都能够看清楚屏幕 上面的最小的字体; *字体和屏幕背景的色彩要对比反差鲜 明,如白底黑字、蓝底白字; *每一页幻灯片上面的文字不要太多。 画面设计画面设计 4 4 PPT数字故事设计的5个要素 画面设计要为 内容服务,不要喧宾 夺主。 音乐气氛音乐气氛 5 5 PPT数字故事设计的5个要素 音乐是为烘托气 氛,所以要与文章主 题一致。 五、修改数字故事的方法 做完数字故事要问自 己这样几个问题: 4 4 2 2 3 3 1 1 我的PPT讲故事了吗? 我的故事感人吗? PPT画面给人印象深吗? PPT画面上的文字简洁吗? 删去总结和评论文字,重新设计故事; 重新设计故事细节; 选择更好的画面,对画面进 行适当加工; 修改文字,做到简洁、生 动、有趣、富有哲理; 5 5 PPT的音乐优美好听吗? 修改音乐,做到优 美、动听、与画面 配合一致。 中国教育技术协会2010年数字故事大赛评价项目 评评价指标标权权重得分 故事性 (故事结结构明晰;语语言组织组织 ;叙事手法创创意等) 50 艺术艺术性 (与故事主题题吻合;图图片可视视化效果;字体的使用效果等) 20 技

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