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文档简介

三位一体 校园标准化管理 新生导师上岗前培训 督导室 二O一三年六月 标准？ 上课 标准 ？ 诚信银行加减分标准？ 评优评先标准？ 新生 导师 标准 ？ 还有 吗？ 规 则 ？ 制 度 ？ 指 引 ？ 流 程 ？ 工 作 标 准 为什么要有标准？ 质量观质量观 教学任务的全面完成 学生个性的全面发展 全体学生全面提高 评判教育质量高低的标准： 全员员参与 全程监监控 标准规范 制度完善 领导重视 组织严密 质量管理 环境管理 安全管理 服务务意识识 基于CRP系统的标准化管理体系 岗位标准 1 工作标准 2 行为标准 3 为我院管理规则 化奠定了稳固的 基石 创新了我院人才 培养和教学管理 的制度模式。 专业标准 4 课程标准 5 2008年以来，我院紧密结合人才培养工作基本要求和 评估标准，陆续制定并发布了系列标准 质 量 环 境 安 全 一体化 管理体系 “三合一”一体化管理体系 “三合一”一体化管理体系 一体化 管理体系 质量 环境 安全 20092009年底，年底，环境管理体系（环境管理体系（ISO14001ISO14001）和安全管理体）和安全管理体 系（系（OHSAS18001OHSAS18001）的建设工作全面启动）的建设工作全面启动 20082008年底，自主开发年底，自主开发ISO9001ISO9001质量体系文件系统质量体系文件系统 20082008年年6 6月月2222日日, ,通过了通过了IS9001IS9001质量管理体系认证复审质量管理体系认证复审 20052005年年6 6月月2828日日, ,在省高职院校中率先通过了在省高职院校中率先通过了 ISO9001ISO9001质量管理体系认证质量管理体系认证 20042004年年1010月月8 8日日, ,发布了发布了ISO9001ISO9001质量体系文件质量体系文件 标准化管理体系实施历程 1 2 3 4 5 20102010年年5 5月，通过认证公司对我院环境、安全和质量管理体月，通过认证公司对我院环境、安全和质量管理体 系的现场审核系的现场审核 6 学生ISO质量管理体系 学生ISO 质量管 理体系 规范了学生自我管理的工作程序 提高了学生自我管理的效果 促进学生未来职业发展 监督各项教学及管理工作 约束功能 监督功能 教育功能 设立标准，规范学生行为 基于标准，接受学生监督 促使学生养成职业行为 学生自我管理、自我监督、自我教育、自我服务工作学生自我管理、自我监督、自我教育、自我服务工作 大学生事务服务中心 大学生志愿服务中心 大学生爱心基金 大学生新闻中心 职业实践型 学生社团 大学生活动中心 大学生社区服务中心 大学生红十字救护队 大学生读者服务站 大学生督导中心 大学环境监测大队 校园110 大学生食品安全监测大队 学生代表大会参议会 大学生奖贷助勤服务站 宿舍纠纷应急
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