高校毕业论文（设计）管理系统产品说明书.docx

高校毕业论文（设计）管理系统产品说明书中国地质大学机械与电子信息学院目录一、 产品概况二、功能结构：2.1 产品结构2.2功能模块三、操作示范（截图表示操作步骤）PC端3.1.13.1.23.1.3移动端3.2.13.2.23.2.3四、产品维护五、附录第一章 产品概况在信息化时代，随着办公信息化和智能化的发展，人们越来越需要统一的数据化管理，传统的碎片化信息传递方式正逐渐被取代，线上信息平台从辅助作用逐渐成为办公的主流。高校毕业论文（设计）管理系统为老师和学生提供了一个高效的信息数据管理平台。并且基于移动设备对信息获取方式的影响，该管理系统实现了多模板设计，针对移动端包括手机、pad在内开发了具有适应性的移动端网站平台，方便学生随时进行信息查询、操作和反馈。该系统具有以下特点：全面提升管理效率：全面提升论文开展、论文指导、论文审核、论文答辩、成绩评定、论文统计归档等管理效率，把握和提升论文工作的进度和质量；实时掌握论文进度：时刻关注论文工作的进度及质量，及时处理所发现的问题，论文课题、论文进度、人员变动等情况轻松掌握；一对一的互动指导：支持一对一学生论文指导，线上提问与提交 论文反馈疑问相结合，加强学生老师之间互动交流，有效的提高学生完成论文的质量及效率；多方面的资源共享：设置资源管理库，使论文参考资料、论文工具或优秀论文等资源得到最大共享，丰富学生的论文思想，提高论文质量；完善论文管理档案：通过完善的论文课题信息及论文归档，可将往应届论文进行存档，防止信息丢失，提高学校论文管理工作的效率；多样化的定题模式：支持多种选题方式，自主选题、自命题、课题分配，多方面培养学生独立工作能力、分析问题能力、解决问题能力和创新能力；可视化的统计分析：各种图表的统计分析，直观准确，为总结论文管理工作提供更多的数据支持，有效帮助决策者在论文管理上发现问题并找出正确的解决方案。第二章 功能结构2.1产品结构：高校毕业论文（设计）管理系统，分为三个使用角色，分别是老师、学生、管理者，其中建立了直接的联系，他们的功能结构如下：2.1.1对于学生角色的功能就学生角色，在实现登录验证的基础上，有以下功能模块：图表2-1-1重点说明：在课题管理部分，可以查看老师已经发布的课题，并且在线选课，一个学生可以选多个课题，老师再进行双向选择，再最终确定；论文总成绩由几部分成绩构成，分别由几个角色 上传，构成总成绩；可以进行在线提问，并且能随时看到回复；个人信息管理部分，仅仅支持在已经登录的前提下，在线修改密码。2.1.2对于老师角色的功能就老师角色，在实现登录验证的基础上，有以下功能模块：图表2-1-2重点说明：在课题管理部分，老师可以在线发布课题，学生选题，再进行双向选择，确定选择自己课题的学生；在成绩管理部分，老师可以就自己不同的身份包括：指导老师、评阅人、答辩老师对相对应的学生进行在线给分，其计入不同学生的不同成绩组成部分，构成学生总成绩的一部分；在个人信息部分，能修改大部分自己的个人信息，具有较高的权限。2.1.3 对于管理员角色的功能图表2-1-3重点说明：管理员对首页的通知公告和站内的资源具有发布、删除的功能；并且对整个论文管理工作的流程有着掌控配置的功能，其中论文基础配置中具体包括论文工作配置、课题报名配置、配置信息查看等子菜单，在论文流程配置中可上传任务书；在课题管理部分可查看所有的课题和学生的选题情况，即能访问所有的数据信息；在信息管理方面，具有最高的权限，可修改自己的个人信息，同时，可以修改老师和学生的个人信息。2.2 功能模块通知公告：通知公告为学校或管理员提供发布毕业论文相关通知的平台，让消息能够更快的传达。 最新通知：学生和老师都可以查询最新发布的通知 最新文件：可以提供学生和老师下载的文件，例如一些格式固定的表格等。 发布公告：管理员可以在线发布学院的通知公告。 查看我发布的公告：管理员发布后可在线查看已发布的公告，并且可编辑删除。课题管理：课题管理为老师和学生提供了一个在线选课，双向选择确定课题的平台，便于信息的公开和查询。 发布课题：老师可以在线发布自己的课题，其他人可以查看 查看已发布课题 ： 所有的角色都可以查看现在已经发布的课题 查看学生选课情况：老师和管理员可以实时查看学生的选题情况 确定选课学生：老师可以从选择自己课题中的学生中选择学生 在线选课：学生可以在线选择多个课题，再由老师选择 查看我的任务书：在确定课题后，老师会发布任务书，学生可以查看论文管理：论文管理为论文的流程配置提供了标准化的方式，管理员在线配置论文及课题的流程和评分标准等。 论文基础配置：包括论文工作配置，课题报名配置和查看配置信息 论文流程配置：可以上传任务书，帮助学生把握论文工作的进度和质量 论文归档：及时总结毕业论文工作，并做好毕业论文的归档工作成绩管理： 可以为学生提供毕业论文成绩、答辩成绩以及详细评分项等帮助学生了解自己的成绩情况。 发布学生成绩： 老师在线发布自己指导的学生成绩、评阅的学生成绩、参与答辩的学生成绩 发布学生答辩记录：答辩秘书发布学生的答辩记录 查看我发布的学生成绩：老师可以查看自己参与的学生成绩和自己发布的成绩 我的论文：学生可在我的论文一栏中查看到老师发布的各项成绩评分，以及答辩记录等。日志管理：方便论文进度和学生工作的管理，学生可以相互交流，老师也可以随时查看学生的论文工作进度。 我的日志：可以编辑提交自己的个人论文工作日志，以作记录。 分享日志： 学生可以将自己的日志分享给他人作为参考使用，方便交流。 查看他人日志：学生同样可以查看他人分享的日志，了解他人进度和论文情况。 查看我的分享：查看编辑自己以前分享的日志。资源管理：为学生提供更多的资源，同时也减轻了指导老师的指导工作，同时提升学生论文质量。 上传资源：学生、老师都可以上传自己的参考或学习资料 编辑资源：管理员和老师可以管理所有的已上传的资源。 查看资源：所有上传的资源都是可共享查看的。 优秀论文库：可以浏览查看有些论文，丰富学生的论文思想和背景。个人中心： 方便对个人的信息进行查询和管理，可以在登录的情况下修改密码。 我的信息 ： 查看自己的个人基础信息，但不可修改。 修改密码： 可以在登录的前提下修改自己的登录密码。 修改个人信息：只有管理员才有权限修改自己的个人信息。信息管理：提供从用户端直接修改老师和学生信息的方式，减少了对数据库的维护成本。 老师信息管理：管理员可以在线对老师的信息进行增加、删除或者修改。 学生信息管理：管理员可以在线对学生的信息进行增加、删除或者修改。统计分析：提供多样化的统计报表，有效的使论文各个环节处于“可视化”的状态，从而做出正确的论文提升决策 查询历年成绩 ：查看数据库内存储的历年的论文成绩及相关信息。 查看成绩分析 ：根据不同的条件进行柱状图的成绩分