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日语2级语法大全第一章时间2第二章原因理由结果10第三章逆接16第四章假定条件21第五章对象二者关系25第六章强制限定39第七章并列45第八章提出话题47第九章判断评价50第十章可能60第十一章状态62第十二章结尾语69第十三章其他74第十四章敬语77第一章时间 （）（）二最中思思途端（）次第以来始際際際（）契機機语法解析一、前接动词基本形，表示动作和行为等即将实施、发生。可译为就要正好要等。1.食事。现在就要开饭。2.行。现在正要去。3.今君家行。我也正想到史密斯家去。辨：如以 即过去时的形式出现，则表示某种情况险些发生，多用于庆幸、懊恼、遗憾的情绪回忆等，相当于中文的差一点几乎险些等。其常与前面的少 等词语呼应車道歩、少殺。在行车道上行走，差一点被车压死。、飛行機乗。差一点没赶上飞机。二、（）前接动词连用形，表示动作、行为正在进行。可译为正在等。1.父庭何。父亲正在院子里做什么。2今、読。现在正读着。3.彼女今作。她现在正在做饺子。三、（）前接动词连用形，表示动作、行为刚刚结束的瞬间。可译为刚刚刚等。1今、帰。刚回来2.食事済正好刚吃完饭。3.今、终。现在刚结束。4私病院駆、彼女息吹返。我赶到医院时，她刚苏醒过来。辨1：（）与（）均可译成中又的刚刚刚。等。但前者一般不直接在明确表示过去某时间的词语后面，如先週先月等。先週、結婚（）。上周刚刚结婚。另外，（）不宜与等副词呼应。卒業（）、結婚。刚刚毕业，哪谈得上结婚辨2： 前接动词的不同时态，表示不同的意思本読。正要读书本読。正在读书。本読。刚刚读完书。辨3：（）（）（）二 并非适用于所有的动词。如、見、聞等表示存在、可能的动词及、優等表示状态的动词。死、結婚、卒業 等瞬间动词不能使用（）笑、泣、咲、考等表示动作在一段时间内持续进行的动词则有的不适用于（），有的不适用于（）.四、中的表示时间，其后顶多出现表示移动的动词、助动词等。（一）前接动词及部分助动词的连休形，表示动作和行为等即将实施、发全时，出现了其他情况，相当于中文的正要的时候等。1.私出、彼来。我正要出门时他来了。2.新聞読、電話。正要看报纸时电话来了。（二）前接动词连用形，表示正在进行某种动作、行为时硪恢智榭龀鱿帧？梢胛?正在的时候3二人話、彼。俩人正在说话时，他来了。4.彼相談、山田来。正和他商量时、山田来了。5料理作、電話。正做菜时来了电话。（三）前接动词连用形，表示某动作、行为刚刚结束时，另一种情况出现。可译为刚刚的时候等。6食終、友来。刚吃过晚饭，朋友来了。（四）前接、恶等形容词，表示来得正好， 来得不巧等7.来。一緒茶飲。你来的正好，一起喝茶吧口。8.恶来。来的真不是时候。五、前接动词连用形或动词连用形（）十（）.（一）多与表示移动的动词、助动词等呼应，表示在进行某动作、行为时，出现了其他情况（多为某人来到）。可译为正在的时候等。1迷、彼。正在不知如何是好的时候，他来了。2.出、友訪。正要出去的时候，朋友串门来了。3門出、大雨降出。正要出门的时候，下起了大雨。的前后项分别为不同的主语（二）表示在某种不幸的状态下，又出现了某种不幸的情况，带有雪上加霜，的语感。可译为正的时候，又等。4.失業、奇病正值失业，又得了怪病。5車換思、-訪。正想换车的时候，正好推销员来了。六、形式体言与格助词的复合形式。（一）前接动词连体形，表示正当某动作、行为进行时，出现了对其不利的阻断性情况。后项谓语多出现見捕襲等动词，且多为被动态。可译为正的时候也可根据前后文灵活处理。1.授業酒屋飲先生見。旷课在酒馆喝酒时被老师看见了。2.酒飲彼女見。正在偷偷喝酒时被她发现了。3.金盗出見。正在要偷出钱的时候被发现了。（二）前接形容词连体形、名词，表示在时候，却，多用于寒暄话中，带有对不起过意不去等语感。其后项谓语多使用表示请求、感谢、道歉等意思的动词。4.忙、。您那么忙还特意来一趟，太感谢了。5.休邪魔、。休息的时候打搅了您，非常抱歉。辨： 也可前接用言连体形，类似于表示逆接关系，起接续助词的作用。優勝、滑転負。差一点就要获胜的时候滑倒了，输了。七、前接用言连体形、名词等，表示范围（一）表示在前述情况、状态未发生变化的时间范围内去做另一个动作可译为趁着等1熱。请趁热吃。2.若勉强。必须趁着年轻的时候努力学习。3.忘手帳書。趁着没忘，记在本子上吧。（二）表示在某种动作、行为进行过程中，不知不觉出现了事先未料到的其他情况可译为在的过程中等。9母手纸読涙。读着母亲的信，眼泪流了出来。5.日本生活刺身好。在日本生活期间喜欢上了生鱼片。6.本読眠。看着看着书就困了。7.話外暗。说着话外面就黑了。（三）表示在某时间、距离、场所的范围之内，相当于中文的内等。8二行车故障。还没走出2公里车就出了故障。9二、三日訪。二三天内前去拜。辨1：一般不宜用于未来。来週（来週）行。下周去。辨2：与間 均可表示某个期间之内。但在表示会议、节日等，已经被规定、认可的期间时一般不宜使用会議間（）、居眠。开会时打起了磕睡。八、最中前接用言连体形、名词（一）表示正处在鼎盛期或进行当中。可译为正是。的时候正在。的时候等。I.今暑最中现在正是最热的时候。2 授業最中、静。正在上课，请安静。3.今、相談最中。现在正在商量。（二）最中也可以最中的形式出现。表示正当处在最热烈的时候，出现了意料之外或不合情理的情况。4.彼食事最中訪正吃饭的时候，他来了。5試験最中痛。考试的时候，突然肚子疼了起来。6.知、授業最中彼女泣。不知什么原因，上课时她哭了起来。九 前接用言连体形、名词等，表示每逢其时、其事，必有后项所述情况。可译为 每当的时候就每就等1写真見、大学時代思出。每次见到这张照片，就想起大学时代。2人来、文句言。那个人每次来都发牢骚。3彼図書館行、必英语本一册借。每次去图书馆，他都会借来一本英语书口。4彼女口曜日出。她每个星期郡外出。5.试合強。那支队赛一次，强一次。十、前接用言连体形、名词，表示做某件事时顺便做另一件事。前为主后为辅。可译为的时候，顺便顺便等1 銀行行、手紙出请去银行时顺便把信发了。2. 車洗、庭水。擦洗汽车时，顺便往院子里洒了水。3.散歩、買物。散步时，顺便买回了东西。4.検査、部品交換。检修时让他们顺便把零件换了。也可置于两句之间，作接续词。5. 捨。请顺便把这个也一起扔了。十一、前接动词基本形， 前接同一动词的未然形（变动词可略去词干）。以动词基本形十（同一）动词未然形十的形式，表示前一动作和行为的完成与后一动作、行为的发生几乎在同一时间内展开。可译为刚要就刚一就等。I.一仕事終終、次仕事来一项工作刚完，另一项工作又来了。2.発车、彼飛。刚 要发车，他跑来了。3試合終終、雨降出。比赛刚刚结束便下起了雨。4映画館入席、映画始。走进电影院刚刚坐在位子上，电影就开始了。十二、思、思思 思及思 属一个句型三种说法，其接续、用法基本一样。（一）前接动词连体形，表示刚出现前一种情况，紧接着又出现后一种情况，形容变化迅速，出人意料。可译为刚一。就。以为是。却。时而。时而。等。1.花咲思、散。/那个花刚开就谢了。2.雨降思、雨刚刚下就停了。3.昨日言思、今日言。昨天刚那样说，今天却这样说。4.時計止思、動、動思止以为这表停了，它却走了，以为它走了，却又停了。（二）前接用言基本形、体言，表示说话人最初的判断与事实结果不吻合。多用于第一人称。可译为原以为却等5.彼北京行思、行我以为他到北京去了，谁知道还没去呢。6.京都静、日本感所思、東京同。我原以为京都更幽静，日本味足，谁知和东京一样十三、途端（）前接动词连用形（五段动词时需按照相关规则音变），表示在前项动作、行为完成的同时，相继发生了后项的情况。可译为刚一。就。刚刚。就。等l.教室着（）、忘物気。刚一到教室就发现自己忘了东西。2.途端（）、倒。刚冲过终点便倒下了。3.部屋入途端（）、電話鳴。刚刚送房同，电话就响了。4.飛乗途端（）、汽車動出。刚跳上去，火车就开了辨：与途端（）用法相似。但前者的的后项是对同一主体的叙述，后者的前后项则分属两个不同的主体。另外，途端（）的后顶谓语多为意外的、消板的。的后项谓语既可以是意外的、消极的，也可以是积极的慌教室飛出途端（）、彼女。慌慌张张跑出教室，撞上了她。弟学校帰、力置置、外飛出。弟弟从学校回来刚把书包放下便跑了出去。人30歳学部部長。那个人刚刚30岁就当了系主任十四、前接动同连用形十、休言十，表示进行前项动作之后，再进行后项动作。可译为之后以后，再等1.社長相談、返事。和经理商量以后再给您回音。2.十分調查、書始。经过充分调查之后，开始写报告。3.両親話合決和父母商量之后再央定4.審查、決定。审查之后再决定5.熟考返事。深思熟虑之后再回答。辨：和用法相似，都表示之后.但当前后项同属一个主语时，二者可以通用。如果分属二个不同的主语，则一般用本人会（）決。见了本人之后再决定吧授業終（）質問。请下课后再提问。十五、次第接尾词，读音为（一）前接动词连用形，表示前述动作、行为一旦实现立即实施后述动作、行为，常与等副词呼应。可译为一立刻一立即，等。1.落着先決、連絡。落脚点一定下来立刻和你联系。2.手紙届次第、来请接到信后马上来。3.現品受取次第、金渡。一收到现货立即付款。（二）前接体言，多以次第次第的形式，表示关键在于。全凭由决定等意思。类似于等。4.、努力次第能与不能，关键在于你的努力。5.気持次第、人生暗明。根根据你的心情，今后的人生可以灰暗也可以一片光明。十六、以来前接动词连月形，表示以前述事项为起点，某情况一直持续。可译为自。以来自从以来等1.兄入社以来会社休。哥哥自人公司以来，从未请过假。2.别以来、5年経。自分别以后已过了5年。3.入学以来、。入学以来，从没和同学打过架。辨：以来与用法相似。但在表示动作、行为的先后顺序时，不宜用以来O毎朝、歯（磨以来）磨颜洗。天早晨，刷过牙后洗脸十七、始前接动词连用形，表示前项是后项必不可少的条件。可译为.。以后，才。只有。才能。等。1.病気始体大切知。生了病才知道身体健康的重要。2.数日経始事実知。几天后才知道事实真相。3.健康損始。失去健康后，方知其可贵始 的后项谓语多使用分知等动词，但有时也用等。4. 子供始親恩知。养儿方知父母恩。5. 十分資料集始正結論出。只有收集到充分的资料，才能得出正确的结论。十八、前接动词基本形、名词，类似于時際場合.可译为正当之际 在时候等。1.国慶節、心祝意表。值此国庆之际，谨表衷心的祝贺。2.開会、一言。在会议开始之时，请允许我作一简短致词。3.今回国際会議出席、人口問題自分考話。在出席此次国际会议时，就人口问题谈了自己的想法。4.卒業、先生私心支話。毕业的时候，老师讲了很多鼓励我们的话。与 均为书面语，前者较后者语气更郑重。十九、際前接用言连体形、名词十表示时候、时机等。可译为时在时候遇到的时候等。1.中日関係語際、触。在淡论中日关系时不能不涉及美国2.会際、渡见面时交给您。3.使用際、取扱説明書読。使用时，请认真阅读使用说明书。4.北京際立寄。来北京时，请定到我这儿坐一坐。際很少接否定形式。辨1：在表示未来事项时，際的后项谓语多使用有关意志的表达形式；場合的后项谓语多使用有关推测的表达形式在表不过去事项时，際多用于陈述（一般不使用可能动词）；場合 多用于举例。辨2：際与時相比，语气更郑重，并带有借此机会趁机等含义。二十、際際前前接名词、动词连体形，表不当之际在时候遇到的时候等意思，类似于直面1.合弁際、大規模人員削減行。在合并时，进行了大规模地人员裁减。2.出発際、决意改。临出发时，改变了决心。3.卒業際、先生方心礼申上。值此毕业之际，谨向各位老师致以衷心的谢意。4.平和友好条約締結際、両国外相相手国何度訪問。缔结和平友好条约之际，两国外长多次互访際際属书面语言，前者较后者语气更郑重。辨：際（）与用法基本相似。但際 的前接词多是动作性名词。卒業際、一言祝申上。值此毕业之际，谨致简短贺辞。二十一、（）接体言及部分形式体言，表示以某种事件和情况为契机、起始、开端、机会。可译为以为开端趁着机会以为机会等也可根据具体情况适当翻译。1.先週出会、彼女始。以上周决会中的邂逅为契机，开始了和她的交往2.事件戦争始。以那个事什为开端战争升始了。与 类似的句型，还有等。3.。为一点小事打了起来。4.先月参加、三人知合。借上个月参加研讨会的机会，两个人相识了。二十二、契機前接体言，表示以某和事件和情配为契机，起因、动机等相当于中文的借之机以为转机等1.株暴落契機恐慌起。以股票暴跌为起因，出现了（经济）危机2.就職契機生活一新。以就职为契机，开始了新生活。3.契機親交深o希望以此为契机而加深友谊。类似的说法还有契機（）二十三、機前接体言及部分形式体言，表示以某事件和情况为时机、机会。相当于中文的以为机会乘之机，也可根据具体情况灵活翻译1.機彼知合o借此机会认识了他。2.課長出機、帰乘科长外出，大家都回家了。类似的说法还有機3.首相来訪機友好協会作。以首相来访为契机，建立了友好协会第二章原因理由结果（）以上（）末次第一、前接用言连体形、名词.表示因他人的帮助或其他某种有利因素而得到积极的结果，带有感谢的语感。可译为多亏。 托。福。等1.人、私幸暮。托那个人的福，我们才得以幸福地生活2毎日練習、上手。由于每天练习的缘故，水平提高了3.看護婦親切、入院生活楽。多亏护士热情护理，住院生活很偷快也可用于内容消极的句子，表示嘲讽等语气。4.、目。多亏你，我倒了大霉。5.朝寝坊、8時汽車遅。因为睡了懒觉，结果没赶上8点的火车 还可以用于句尾，并有惯用形式 （托您的福）等6.幸暮、。能幸福地生活，全靠的是你啊。7.、元気。托您的福，我（的病）好了。二、前接用言连体形、名词，主要表示消极结果的原因、理由等，有时带有把贵任、过错推给别人或其他因素的语气。可译为因为由于等1.夜更、朝早起。因为熬夜，所以早上没能早起2. 热、寒気。因为发烧，身体发冷3.、私先生叱。/都是因为你，我被老师训了一顿。4.雨、試合中止。由于下雨，比赛取消了。（）可以用于句尾，表示后项的消极结果是由于前述事项造成。5.痛食過。肚子痛是因为吃多了。辨：表示的结果多为积极、受益的。表示消极、受害等结果。田中先生（）、大学入。多亏了田中老师，我才能进了这所大学、遅刻。都是因为你，我才迟到的。三、前接用言连体形、名词等，表示或许是由于某种原因而导致了某种结果。可译为也许是因为。说不定是由于。等1.熱、頭。也许是因为发烧，头昏昏沉沉的2.糖尿病、太。也许是糖尿病的缘故，发胖了。3.暑、食欲。也许因为天热，一点食欲也没有。4.年、忘。也许年纪大了，变得爱忘事了。四、（）前接用言连体形、名词，表示原因、理由等。可译为因为由于等。1.病気、学校休。因为生病没去上学。2.風強、船出。因为风大，船没出港。3.台風近、波高。台风临近，波涌浪高4.風邪引、無理授業出席、悪。感冒了，却又强律着去听课，所以愈发严重了（）带有因某种既有的事实而受益或受害的含义，所以前接动词、形容词时多接过去时。可以后续，以 的形式，表示没有把握确认前述事项是否属于真正的原因。可译为大概因为等5.最近食、少太。或许是因为近来能吃的缘故，好像胖起来了一点辨：（）表示的原因、理由多为客观性的，所引起的结果有积极、受益的，也有消极、受害的。表示消极、受害的。勉强（）、成績上。因为认真学习，成绩提高了。五、前接体言、用言连休形。前项叙述客观事实，后项表示由前顶事实而导致的必然结果，帝有结果与原因相适应、相匹配的语感。可译为正因为所以毕竟所以等。1.試験、風邪引気。正因为快要考试了，一定要注意别感冒了。2.重大事柄、一度検討必要，正因为是重大的事情，所以有必要再次讨论。3.頑張、今回満点嬉。正因为努力了，对这次满分格外高兴吧。4.年取、母病気治。毕竟上了年纪，母亲的病难以治愈。六、前接休言、用言连体形。表示等意。可译为正因为所以不愧值得等。1勉強、期末試験。正因为努力学习了，所以期末考试才取得了好成绩2.工学部学生、修理。，不愧是工学院的学生，电视机都能修。3.故宫世界有名、行。故宫闻名世界，值得一游4.分。時間、調。了解了许多情况。没有白费时间调查与往往带有钦佩、赞叹的语气。七、前接用言连体形，表示皆因为某种原因而造成消极结果。可译为只因为才 都是因为才等。1.薄着、病気。只因穿得单薄，结果得病了。2.油断、事故起。只因一时马虎，结果发牛了事故。3.学歴、大会社入。只是因为没有学历才进不了大公司的。4.大声出、子供泣出。都是因为你大声嚷嚷，孩子才哭的。辨：与用法相似。但的后项多为消极内容。 的后项既可以是消极的也可以是积极的。一生懸命勉強（）、試験合格。正是因为拼命学习，才通过了考试的。八、前接用言连体形，表示原因、理由等。可译为因为 所以等1.高原大気層塵少、太陽幅射強。因为高原大气层中尘埃少，所以太阳辐射强 .2.二人顏似、親子思：两人长得很像，看来是父子。3.大橫断、昨日大集会分。从挂着的大横幅来看，昨天这里举行了大型集会。4.通政府機関多、官庁街呼。这条街道因政府机关多，听以被称为官厅街。九、前接用言连体形，表示原因、理由等。可译为因为所以。从。来看。等1.頭使、病気。因为用脑过度才得了这病。2.彼何知、百科事典名呼。他无所不知，所以人们称他是百科辞典。辨： 的前项多叙述事实，表示判断的根据。的后项多为消极结果，往往带有说话人的后悔、遗憾的心情。十、前接名词.其前项或明或暗点明该名词具有的特征，后项多是根据前项所作的推侧、判断。可译为因为既然等1.卓球李、今度試合来。因为小李是个乒乓球迷，这次比赛他不会不来的2.彼、時間通来。既然是他，无论如何是不会按时间来的。3.勤勉田中、試験合格。田中是个勤奋的人，考试肯定通过。其前项多是表示人物的有关名词，后项多与 等词语呼应。十一、前接，表示原因，往往带有辩解、抱怨等语气。可译为因为等。1.、好。因为如此漂亮，所以大家都喜欢。2.勉強、。因为没好好学习，（考试）不可能通过。也可用于句尾，与等词语呼应。3.、重。但是，太重了。4.、先生。可老师是那样说的啊十二、前接用言连体形，起主观强调原因、理由的作用，往往带有辩解的语气。可译为因为等。是其敬体形式，是其更为随意的口语体形式。1.、笑。因为太滑稽了，不由笑了出来。2.一晩中子供泣、寝。昨天晚上孩子哭了一夜，觉也没睡成。3.小説主人公大好、何度読。非常喜欢这部小说的主人公，所以已经看了好儿遍在口语中，可以用于倒装句或省略后项。4.、眠。遅仕事啊，真困。（因为）昨天晚上工作到很晚5.遅刻。自転車途中故障迟到了，对不起。因为自行车在途中出故障了与用法相似的还有等。6.忙、电话忘。因为太忙了，忘了打电话。辨： 的后项谓语不能使用命令、要求、禁止、劝诱、提议等意志表现。近（）、歩行。因为很近，走着去吧。十三、前接体言，表示原因、理由等。可译为因为由于。等。1. 大雨、今日試合中止。因大雨，今日比赛暂停2.工事中、立入禁止。正在施工，禁止入内。3.店內改裝、休業。店内装修，停止营业。属书面语，主要用于各类公文、告示、函电中。辨：另有下述用法。分割案、書面知。关于分割方案，用书面通知会議室使用料1時間2000円。这间会议室的租费是每小时2000日元。十四、以上（）前接用言连休形、动词连休形十，起引出前提的作用。其后项多是说话人的决心、判断、主张等。可译为既然就等。1.金以上、。既然没钱，只有放弃。2.学校学生以上、決規則守。既然是这所学校的学生，就必须遵守已经制定的规章制度。3.生以上、社会仕事。既然活着，就希望做些有益于社会的工作。4.約束以上、 守。既然约好了，就必须守约。十五、前接动词连体形或动词连体形，与以上（）的用法基本相似，但其语气更为郑重。相当于中文的既然就等。1.上、力合頑張。事已至此，惟有众人齐心，奋力拼搏。2.引受上、全力尽。既然已经接受，就必须尽全力。3.辞言上、口出。既然已经说了辞职，就请不要再插嘴。4.見上、。既然已被看到，那就没办法了。十六、前接用言连体形、动词连体形，与以上（）的用法相似。可译为既然就等。1.試合出、勝。既然参加比赛，就希望获胜。2.学生、勉強。既然是学生，就必须努力学习。3.聞、黙見。既然听到了，就不能袖手旁观。4.、正直謝罪。已然如此惟有老老实实地谢罪。在现代日语口语中，已很少使用。十七、前接带有感情、态度、状态等色彩的名词和动词（连体形），表示由于前述情感、态度、状态等的程度过于激烈而引起了某种消极结果。相当于中文的由于过于而因为太所以等。1.心配、一睡。由于过于担阮一觉没睡成2.驚、腰抜。事出意外，叮瘫了。3.嬉、声出。因为太高兴了，声音都出不来了。4.働、倒。由十劳动过度，终于倒下了。十八、的中间多为带有感情、程度等色彩的名词，与的用法相似，表示由于程度过甚而出现某种结果可译为由于过于因为太等。1.悲、病気由于过于悲伤，得了病。2.問題複雑、自信無。因为间题太复杂，自信全没了。3.彼女美、見因为她太美丽了，全看呆了。4.人出、。因为人太多，所以放弃了。十九、前接体言动词连体形，表示事物的结果可译为的结果，最后等。常常与等词语呼应。1.長年苦労、母病気。长年辛苦，母亲终于病倒了。2.口論、二人合。争论来争论去，两人扭打了起来。3.迷、結局B大学。犹豫来犹豫去，结果选择了B大学。4.考考、会社辞決。左思右想，最后决定辞去公司的工作。的前后项均非出自本愿的事项，所以后项展示的结果多为消极结果。与用法相似的还有果等。5.果、乞食。结果沦为乞丐。的后项谓语不能使用命令、请求等表达个人意志的语言形式。二十、末前接体言动词连体形，表示结果、结局。可译为的结果等1.相談末、一緒 /协商的结果是决定一起干。2.口論、二人殴合。一番争吵，结果两人相互扭打了起来。3.努、試験合格。经过努力，通过了考试。4.考、行決。反复考虑之后，最后决定去辨：与的用法相似，但前者多表示消极意义的结果。表示的结果可以是消极的也可以是积极的口口論（）、。吵来吵去，终于打了起来。努力（？）、大学入。经过努力，终于考进了理想中的大学。二十一、次第次第前接体言等，表示全凭依靠要看由决定等意思。次第用于句中。次第，用于句尾。1.値段品質次第、違。价格全凭质量而各不相同2.、努力次第。能与不能，全看你的努力如何3.万事决心次第。万事都取决于你的决心如何了口4.二先腕次第。今后就全看你的本事了辨：次第可前接动词连用形，表不立即、立刻、马上等。详细用法参见第一章第十五节第三章逆接言 言 （） （） （） （）反面半面语法解析一、前接体言、用言基本形，表示实际情况与因前述内容而产生的想法不相吻合，是对前述内容逆向性地限定，其后项多是对前项所作的补充、修正。可译为虽说是但虽说可等。1.旅行行。旅行言仕事行、游。我要去旅行，不过虽说是旅行，但是因工作而去，所以玩不了。2.締切時間、大丈夫。、2日。离截止日期还有时间，没关系虽说有时间，可也是只剩2天了3.成績、書取成績。虽说成绩提高了，但只是默写的成绩4.安、10万円。虽说便宜，但10万日元是要花费的吧。二、多与限等否定性词语呼应，表示后述内容不受前项条件的制约。可译为虽说但尽管也等。1.言、体弱限。虽说瘦，但未必身体弱2.刺身食言、日本料理嫌。生鱼片虽说不怎么吃，但并不是讨厌日本菜。3.首言、自殺人。虽然被炒了鱿鱼，但并不是那种会自杀的人4.忙言、徹夜体。尽管很忙，连续熬夜对身体还是有害的。、u与的用法相同多用于口语5.毎日学校来言、成績上丶。虽说每天到学校，但并不是成绩就提高了6.子供、何買。无论孩子有多可爱，什么都给买也是不好的。三、（）前接体言、形容词基本形及动词连用形，表示前后两事项相互矛盾，类似于等。可译为“虽然。但是。”“。却。”等。（）的后项谓语不能使用命令等意志表现。1.小型、写。这部相机虽然是小型的，但拍照的效果很好2.家近起事件、詳分。虽说是在自家附近发生的事件，但详情却不知道。3人体小、力。那个人虽然身材瘦小，但却很有力气。4、言、結局何。说是干、干，结果却是什么也不干。还可表示一边一边等，详细用法参见第一章。四、文语接续助词，前接动词连用形连接两个内容相互矛盾的事项，表示逆接关系。可译为但是可是等。也可用的形式1.早思、禁煙成功。想着早点戒烟，但到现在还没戒烟成功2.彼女話噓知、許。知道她的话是撒啧，但还是原谅了她。3言、彼女決行。尽管如此说，她绝不会去的4.思、。虽然想着不能做，但忍不住还是做了。还可表示一边一边等，详细用法参见第十一章五、前接用言连体形（多接过去助动词的后面），构成逆接确定条件，起接续助词的作用。其前项多是某个被肯定的事实，后项则多为与前述事实相悖的某种消极、否定的内容。可以译为虽然。但是。尽管。可是。等。1来、英語分困。虽然来到了美国，但不懂英语，令人头疼2大学出、就職先見。虽然大快毕业了，但找不到工作3買、使自信。电脑是买了，但是否能够熟练地使用，没有信心辨：与的用法相似。但既可以起接续助词的作用，也