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第一第二单元课后练习 姓名_一、把词语补充完整:风( )浪()山()水( )风()日()情( )谊( ) 窗( )几( )净二、比一比,再组词:剃( ) 脸( ) 换( ) 轮( )递( ) 捡( ) 焕( ) 论( )板( ) 形( ) 拱( ) 错( )扳( ) 型( ) 洪( ) 惜()泼( ) 施( ) 滩( ) 环( )跋( ) 拖( ) 摊( ) 坏( )助( )()() 蹿( )救( )()() 窜( )网( )()()三、填上合适的词语:红通通的( )精彩的()漂浮的( )蓝蓝的( )刺耳的( ) 调皮的()(山上)的森林 (郁郁葱葱 )的森林( )的河水 ( )的河水( )的土地 ( )的土地四、造句:但是_一边一边_ _ 出现_ 消失_仰望_五、加部首组词:青( )( ) ( )( ) ( )( )京( )( ) ( )( ) ( )( )仓( )( ) ( )( ) ( )( )共( )( ) ( )( ) ( )( )六、用部首查字法查带点的字:带点字部首除部首外有几笔选择义项黄昏天刚黑的时候 黑暗 神志不清骄阳似火自高自大 猛烈 自豪容光焕发相貌 允许 容纳七、按要求写词语:表示天气寒冷的词语:_ _ _ _表示望的词语 :_ _ _ _表示情况紧急的词语:_ _ _ _描写风的词语: _ _ _ _ 第三单元课后练习 姓名_八、照样子,改写句子:例:一座珍珠的屏好伟大呀!_ 东方明珠电视塔好高哇!_九、把句子补充完整:例:一群天鹅落在湖面上,“克噜-克哩”地叫着,好像在讨论:_ 天鹅不时地发出胜利的欢呼声:“克噜-克哩-克哩!”好像在说:“_ ”因为_,所以我写信给小船,让她快去航海。我要替雏鸟给鸟妈妈写信,是因为_,让妈妈快快回巢。贝蒂听到广播,立即行动起来。_ _下课了,操场上顿时热闹起来。_ _妈妈对我的要求很严格。_ 今年的国庆节真热闹,_ 妈妈找不到孩子,可焦急了,_ 例:蜜蜂(嗡嗡) 小狗( ) 小鸟( ) 小猫( )小羊( )小牛()小鸭()十、选择正确的读音:痕迹( hn hng ) 珍宝(zhn zhng )神话(shng shn)恒心(hn hng ) 争执(zhng zhn )绳子(shng shn )金色(jn jng ) 冷饮(yn yng )来临 (ln lng )惊奇(jn jng ) 电影(yn yng )机灵 (ln lng )十一、书写名言:论语_(宋)苏轼_(英)南丁格尔_(法)雨果_表示认真学习的论语_华罗庚_第四单元 课后练习 姓名_一、写出词语:描写景色的词语:描写心情的词语:描写颜色的词语:二、加部首组词:每( )( ) ( )( ) ( )( )尧( )( ) ( )( ) ( )( )采( )( ) ( )( ) ( )( )三、填上表示声音的词:1、爱迪生看见母鸡老呆在窝里不出来,就“ _”地叫着去赶它。2、“ _”有人在敲门。3、小鸟“_”地叫个不停。4、“_”火车一声长鸣,钻进了山洞。5、“_”母鸡不停地叫着。6、从远处传来鸭子“_”的叫声。五、把句子补充完整:1、梅兰芳为了练出过硬的功夫,_2、梅兰芳为了使自己的跷功更上一层楼,_六、造句:总是 _总算 _七、默写名言(美)富兰克林 _ (美)杰弗逊_ 八、
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