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羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿蚅膂肁薅蚁膁芃莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿蚅膂肁薅蚁膁芃莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿蚅膂肁薅蚁膁芃莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿蚅膂肁薅蚁膁芃莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿蚅膂肁薅蚁膁芃莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿蚅膂肁薅蚁膁芃莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿蚅膂肁薅蚁膁芃莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿蚅膂肁薅蚁膁芃莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿蚅膂肁薅蚁膁芃莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿蚅膂肁薅蚁膁芃莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿蚅膂肁薅蚁膁芃莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿蚅膂肁薅蚁膁芃莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿蚅膂肁薅蚁膁芃莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿蚅膂肁薅蚁膁芃莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿蚅膂肁薅蚁膁芃莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膃莂荿蚅膂肁薅蚁膁芃莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芇莂蚀袂芆蒅蒂螈芅膄蚈螄袁莇蒁蚀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒆莀羅羆膅薆袁羅芈莈袇羅蒀蚄螃羄腿蒇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚀螀肀膆蒃蚆聿芈虿薂聿莁蒂羀肈膀螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅节膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀芈蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁膈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿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概念学习包括概念形成和概念同化发散思维的特点流畅性,独特性,变通性和多感官性教师专业素养和问题解决的因素择及填空1.教育两大功能个体发展功能和社会发展功能3.二十世纪七十年代美国课改4.TAP:计划顾问教师计划5.一般意义教师主要任务教书育人7.教师关注焦点从关注生存到过渡到关注情境最后是关注学生12.最近发展区14.教师劳动特点15.班级形成标志18.学习策略元素:认知策略,元认知策略,和资源管理策略19.教学模式:在一定教学理论和教学思想的指导下建立起来的较为稳定的教学活动框架和活动程序。20.教学设计21.注意22.自我效能感23.首因现象马太效应用皮革马利翁现象1.教学组织方式2.德育原则3.教学方法1. 教学的原则?2. 德育过程的基本规律?3. 教学过程中教师所处的角色?4. 中学生的心理健康?辨析题(20分)1.影响青少年身心发展的因素有哪些?2.当你心情不好时,如何调节你的情绪?1.学校教育2.说服教育3.学制,4.课程5.素质教育四、简答题1、什么是科学发展观,科学发展观的内涵是什么?.2、什么是教育法,它有何特点?3、实施素质教育为什么以培养学生的创新精神和创新能力为重点?4、教师上好一堂课的标准有哪些?5.怎样激发学生的学习动机?五、论述题* 联系实际谈谈一个合格的教师职业素质?名词解释:1.教育机智2.罗森塔效应2.还有引用陶行知的一句话为教最终达到不教你对这句话的认识(差不多就是这个意思)第三:简答题(四题)1、班级管理的内容2中学生记忆发展的特点3、课改的基本目标4、教育法规的主要形式.第四:论述题(2题)1、根据归因理论说说教师如何运用归因理论帮助学生提高学习成绩2、如何发展教师职业的道德素养2、根据材料说说如何成为一名合格的教师3、你认为一名优秀教师的是怎样的五、简单(20分)1、如何激发学生的学习动机?2、简述马斯洛的需要层次理论3、简述概念形成的条件4、如何促进后进生的转化六、论述(16分)1、应试教育的弊端及素质教育实施的瓶颈2、为什么说“德育的过程是知情意行统一的过程五、简单(20分)1、如何激发学生的学习动机?2、简述马斯洛的需要层次理论3、简述概念形成的条件4、如何促进后进生的转化六、论述(16分)1、应试教育的弊端及素质教育实施的瓶颈2、为什么说“德育的过程是知情意行统一的过程1、怎样利用记忆规律更好的组织复习2、论述掌握知识与发展智力相统一的规律1、上好一堂课的标准是什么?2、教师如何培养学生的学习动机?3、作为一名教师,如何组织学生进行复习?4、组织学生课外活动对教师应具有哪些方面的要求?五、问答题1、结合实际,谈谈如何做一名有尊严的教师?3、目前我国实行的基础教育新课程改革的基本理念是什么?填空:课程内容的表现形式1.学习教育学的作用?2教师劳动的特点?3.教育对生产力的作用4.教育在人的发展中起主导作用论述题1.简述你是在教学实践如何贯彻启发式教学的?1为什么说教育对人的发展期主导作用?2.简述教育对发展生产力的作用3简述教师劳动的特点4评述教师课堂教育的基本要素有哪些1教育的本质()2我国封建社会的教育内容()3()的教学组织由夸美纽斯正事提出推行,1862年我国在()首推4.1903年颁布()是中国实行的近代学制5义务教育也叫()6教学过程的基本矛盾()一、名解1.注意的稳定性2.教育目的3.教育政策4.学制二、简答1、学生的权利2、教育目的和教育方针的关系3、初中生的个性特点4、教师开除资格的法定现象论述三、论述1、联系实践怎么样制定有效的教学目标2、联系实际论述教师的义务名词解释:1、有效教学2、运动研究3、记忆关键期4、教学法规5.记忆的系列位置效应简答:1、教师的权利2教师如何帮助学生较好地掌握概念3、皮亚杰的认知结构的四个阶段4、列举5个除教师法和义务教育法以外的现行教育法律5.校本课程开发的条件论述题:1.论述教育与社会政治制度的关系;替代强化简述:1皮亚杰的认知发展阶段理论2写出5部现行教育法的名称3校本课程开发的条件名称解释:有效教学,教育法规论述题:教育与社会政治经济制度的关系1在新课程实施过程中,你将怎样改变学生的学习方式?2作为班主任将如何组织培养班集体?3课堂教学质量的表现在那些方面?三.材料分析题一段材料,只一个十佳青年教师,如何引导一个学生,学生的情况是,经常捣蛋,学习成绩很不好,爱好军事,喜欢讲话,总是将各种话题引入的军事话题中。在一次学生又闯祸的情况下,老师说你将来肯定是一个大将军之类的话,后来学生犯错的事情越来越少,最后以550分考进重点大学,以材料分析,现代学生的学生观。补充:1、教师的权利的义务是什么法颁布的2、教师的工作目的是什么3、()是全部教育活动的灵魂4、15岁的同学在学校打架至同学死亡,A刑事责任B民事责任C他不负责学校负责D他不负责,家长负责5、评价教师课堂的质量基本因素6、新课程理念下,学生的学习方式怎么变革1现代教育学的标志是孔子的教育思想是()个选个第一个是学思结合,是因材施教是诲人不倦是启发式教学建构主义教学观是()填空:有效教学遵循的教学原则是哪四点?教师的发展从哪三方面进行考察?教学目标从哪三方面 知识与技能,过程与方法情感态度和价值观论述是说为什么新课程要凸显出自主合作探究这样的理念?班主任如何建立班集体简答:)1、建构主义中的学习观。2、受教育者的权利。论述:1、什么是教师专业发展,教师如何进行专业发展。2、教育如何适应个体身心发展的规律。一公共知识1影响人发展的因素有哪三个2学而不思则罔,死而不学则殆选自()3生产技术与劳动相结合3道德两难谁提出来的科尔伯格4把教学目标分为认知情感动作技能的是(布鲁姆)5.儿童发展的两个加速时期,第一个是()岁之间第二个()6夸美纽斯的大教学论课程标准教学方法青少年心理干预论记忆 课程评价学校家庭社会的地位名词解释:德育过程,课程,思维,最近发展区简答:想象的品质,教师职业素养的基本功能是什么,布置作业的基本技能,义务教育学校不能考出学生的原因是什么?新课程改革中,中小学的发展趋势是什么?论述,谈谈你对新课改的教学方法的认识,如情景教学、愉快教学、读读议议,发现法有效复习或提高学习效果的方法有哪些?一、选择1、集合孔子教育思想的著作是()2、新课程改革的核心是()A内容改革B课程改革C教学方法改革3、儿童心理断乳期是指()A幼儿期B少年期C青年初期D儿童期4、12-15岁学生危机冲突是()A勤奋感与B动机感与负疚感二、填空1、提出白板说的教育家是-2、教育学是以-研究对象,揭示-的科学。3、教学的首要任务是启发学生-4、根据儿童发展阶段12-15岁属于-5、义务教育的收费规定是_新知识的获取建立在原有认识经验上的学派是-三、简答1、在新课改下,教师应该树立怎样的学生观?2、运用讲授法教学的基本要求是什么?3、班主任在班级管理中的地位和作用体现在哪些方面?1.什么是教育,教育的基本要素;2.简答个体身心发展的规律;3.什么是记忆,记忆一般有那几个阶段;4.简答教育行政执法的基本原则;5.简答教育法律责任的归责要件;6.中华人民共和国教育法具体规定的我国的的教育方针(教育目的)是什么?论述题:怎样建立教师与学生之间良好的师生关系。教师应具备哪些专业素质如何调动学生的学习需要3. 如何建设班集体论述在当今新课改的背景下,谈谈教师应如何转变自身角色填空1.中国最早使用班级授课制是1862年清政府开设的 。2.奥苏泊尔认为,学校情境中的成就动机至少包括三方面的内驱力: ,自我提高内驱力和附属内驱力简答教学的任务教育和生产力的关系教学过程遵循的规律解决问题的一般思维活动艾宾浩斯遗忘发生规律内容学校开设心理健康教育的重要意义上好一节课的基本要求 教师在教育教学中的义务 现代课程的教学改革趋势 如何激发学生的学习动机 论述 教学有法,教无定法,贵在得法名词解释:1.班主任2.启发式教学3.研究性学习4.教育方针三,简答题1.三维目标指什么?2.我国基础教育改革的目标是什么?3.班主任如何管理班集体?四,论述题1.一个合格教师所应具备的基本素质2.备课的基本要求。如上课的中心环节是;()最先提出班级授课制的是()。第二题多项选择10分;义务教育法是根据()()指定的。义务教育法规定免收()()。科学研究的方法();学校的基本形态()填空题20分;学校的定义;舍根音的范例教学,布鲁姆分为认知领域,情感领域,动作技能领域简答题: 2.学校有四种情形,要受到行政部门的处罚,情节严重的。(4分)3.现代教育制度的发展趋势(6分)论述题:1.如何培养学生的观察力(8分)2.谈谈你对素质教育的理解,你认为教育工作者在推进素质教育的工作中起到什么作用?(9分)学校、家庭、社会三方面如何有机结合起来,形成教育合力? 回答这一问题,就要注意到三个方面,搞清它们之间的关系,应该这样论述:在发挥学校教育占主导作用的前提下,必须争取家庭与社会的支持,通过书面或互访的形式,加强互相了解,保持经常性联系,达到对学生教育的统一要求和统一行动,形成教育合力,共同搞好教育工作。(2)“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。在论述题中,常引用这样一类格言,与教育现象联系起来,看你的理解能力。在这里,此格言表明了智力开发的重要意义,涉及的是知识与智力的关系问题,由这一点展开论述,就抓住了本质。操作技能形成的四个阶段:操作定向,操作模仿,操作整合和操作熟练智力技能形成的三个阶段:原型定向,原型操作,原型内化(填空)短时记忆的记忆组快7加减2个(填空)有教无类和产婆术,分别是中国的 孔子 和外国的 苏格拉底 提出。(填空)胡锦涛最近关于教育的讲话国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)(填空)做某件事之前表现出来的信心称为自我效能感布鲁姆教育目标分类为:认知领域,情感领域和动作技能领域个性心理特征的核心是什么?“核心”是性格综合课的结构包括:组织教学 、复习过渡、讲授新教材,巩固新教材和布置课外作业 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