5年级下册,分数的互化,练习题

精品文档 2016 全新精品资料 公文范文 独家原创 1 / 6 5 年级下册 ,分数的互化 ,练习题 分数与小数的互化 1. 分数化成小数：用分子除以分母，直接把分数化成小数； 将分数化成分母为 100、 1000 再化成小数。 . 小数化成分数：小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几 的数，可以直接将分母写成 10、 100、 1000 的分数，再化简 1. 填空题。 示分之，写作； 示分之，写作； 作； 示分之，写 作； . 判断下面的分数与小数互化是否正确。 0.= 10 710= 0. 101 100 1 100= 5 11110000 = 4=3 =2940 100 = 11 30 = 8 =. 把下面各数化成分数： 精品文档 2016 全新精品资料 公文范文 独家原创 2 / 6 - 1 - ） 6. 判断各组数的大小。 3119 100 0 1 7. A 超市中一盒伊利牛奶要 B 超市中一盒伊利牛奶要 1 元，那你认为在那里买比较合适呢？ 8. 小兔和小猴进行跑步比赛，跑完同一段路程，小兔用 12分之 11分钟，小猴用了 钟，求谁花的时间 多？谁的速度快？ 1 1 10 - - 分数和小数的互化 一、填空： 分之。 分之。 示分之。 二、把下面的小数化成分数。 精品文档 2016 全新精品资料 公文范文 独家原创 3 / 6 、把下面的分数化成小数。 四、下面的做法对吗？说出理由。 8 25=2= 75 1000 1000=. 五、把下面每个小数和相等的分数用线连起来。 0. 150313940 03 六、把下面各数按从小到大的顺序排列起来。 14 五年级数学第三单元练习卷 班级 _ 姓名 _ 等第 _ 一、填空 1、 6 的倍数有， 8 的倍数有。 6 和 8 的公倍数有， 6 和 8 的最小公倍数是、 12 的因数有， 18的因数有。 12和 18公有的 因数有，最大公因数是。 3、在 5、 46、 2、 15、 51、 24、 47、 30中 有因数 2 的数有； 有因数 3 的数有； 精品文档 2016 全新精品资料 公文范文 独家原创 4 / 6 有因数 2 和 3 数的有； 有因数 2、 3 和 5 数的有。 4、 a=8b， a 和 b 的最大公因数是，最小公倍数是 二、判断。 1、一个数既是 4 的倍数，又是 7 的倍数，这个数肯定是 28。 2、两个数公倍数的个数是无限的，两个数公因数的个数也是无限的 。 3、 A 和 B 都是自然数， A B=5 ，它们的最小公倍数是 A，最大公因数是 B。、 40是 2、 3、 5 的公倍数。 三、找出下面各组数的最小公倍数。 6 和 127和 81和 13 15和 20 和 154和 9 五、找出下面各组数的最大公因数。 和 10 16和 1 和 17 8 和 17和 515和 7 六、写出 4 和 1、 2、 3、 4、 5、 6、 720 等各数的最大公因数，你发现了什 么规律？ 我发现的规律是： 七、解决实际问题。 1、有一袋糖果，平均分给 8 个小朋友或 10 个小朋友精品文档 2016 全新精品资料 公文范文 独家原创 5 / 6 都正好分完。这袋糖果至少有多少颗？ 2、把一个长 30 厘米，宽 20 厘米的长方形分成面积相等边长是整厘米数的小正方形，小正方形的边长最长是多少厘米？可以分成多少个 ？ 3、有两根钢管，一根长 12 米，一根长 16 米，现在把它们剪成同样长的小段，且没有剩余，每段最长是几米？可以剪成多少段？ 4、张华和李军都按不同的天数轮流值日。张华每隔4 天去一次，李军每隔 6 天去一次。 6 月 10日两人同时值日，几月几日他们会再次同时值日？ 5、长方形砖长 24厘米，宽 20厘米，用这样的砖铺成一个正方形，至少需要多 少块砖？ 6、有一些练习本，分给 8 个小朋友， 12 个小朋友都余一本，这些练习本至少有多少个？ 7、把 42 本故事书和 15 个文具盒奖给学校的故事大王，结果故事书剩 2 本，文 具盒剩 5 个。你知道故事大王最多有几位吗？ 专题：小数与分数互化巩固练习 一、把下面的分数转化成小数，除不尽的用四舍五入法保留两位小数。 精品文档 2016 全新精品资料 公文范文 独家原创 6 / 6 104