5年级修改病句练习题及答案

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 18 5年级修改病句练习题及答案 成分残缺、用词不当、语义重复、归类不当、前后矛盾、词序颠倒、指代不明、不合事理。你知道病句常常会用到哪些修改符号吗？ 一、类型一： 1、这种不爱护公物应该受到批评。 2、听了老师的一番话，很受教育。 3、我们为今年国庆准备。 成分残缺 1、成分残缺。一个完整的句子应该是 “ 枝叶 ” 齐全，意思完整明确。 例 1： “ 这种不爱护公物应该受到批评。 ” 这一句中缺少主心语，应在 “ 公物 ” 后面添上 “ 的行 为 ” 三个字。 例 2： “ 他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。 ” 这一句第二分句缺少谓语中心语，应在 “ 一顶 ” 前添上 “ 戴着 ” 二字。 2、方法：补。即补充成分法。 补充成分法，就是指给不完整的病句补充需要的成分，从而使句子写完整的方法。 不完整的病句，主要是缺少主干成分，即主语、谓语和宾语。具体到底缺少什么成分需要仔细分析。通常情况下，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 18 主语位置居前，谓语居中，宾语居后。由于句子不仅是主干成分构成，还有一定的附加成分，所以先要找出主干成分，再做到缺啥补啥。 例 ：听了老师的一番话，很受教育。 按照补充成分法的要求，要改不完整的病句先要找出主干成分，然后再看究竟少了什么成分，并补上合适的。通过分析，句中缺少主语，谁 “ 受教育 ” ，没有交代清楚。所以在 “ 很受教育 “ 前补上主语 “ 我 ” 。句子改为：听了老师的一番话，我很受教育。 例：我们为今年国庆准备。 这个例句有主语和谓语，而 “ 准备 ” 是动词充当谓语成分， “ 准备 ” 什么呢？没有交代清楚，句子缺少宾语成分，可补 “ 精彩节目 ” 等。 二、类型二： 1、她喜欢一个人在平静的环境里看 书。 2、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声。 用词不当 1、用词不当。也就是搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。 例 1： “ 她喜欢一个人在平静的环境里看书。 ” 应将 “ 平静 ” 改为 “ 安静 ” 。 例 2： “ 校园里屹立着一棵棵精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 18 白杨树。 ” 应将 “ 屹立 ” 改为 “ 挺立 ” 。 例 3： “ 升旗仪式开始了，鲜红的五星红旗徐徐上升。 ” 应将 “ 鲜红 ” 改为 “ 鲜艳 ” 。 2、方法：换。 换词搭配法 换词搭配法，就是指给词语搭配不当的病句换个词语，从而使句子写通顺的方法。某些词语在意义上是不能相互搭配的，或者搭配起来是不符合语言习惯的，如果搭配了就会造成病句。经常出现的病句是：主语和谓语搭配不当，动词和宾语搭配不当。修改时，一般只要换一处词语就可以了。具体换哪一处应根据内容而定。 例：开学，我们树立了计划，明确了努力方向。 句中 “ 树立 ” 和 “ 计划 ” 搭配不当，根据句子意思，应保留 “ 计划 ” ，就应将 “ 树立 ” 换成 “ 制定 ”. 句子改成：开学，我们制定了计划，明确了努力方 向。 再如：在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声。 这个例句， “ 演唱 ” 和 “ 歌声 ” 不能搭配。演唱的只是歌曲，而歌声是指歌的声音，就好比鸟声、机器声一样。这是动词和宾语搭配不当的病句，修改时，把 “ 歌声 ” 换成 “ 歌曲 ” 等就可以了。 例 1： “ 早晨，金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。 ” 应去掉 “ 光 ” 字。 例 2： “ 中国残疾人艺术团在 2005 年春节联欢晚会上精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 18 演出的大型音乐舞蹈千手观音，接受了全国观众的好评。 ” 应将 “ 接受 ” 改为 “ 受到 ” 或 “ 得到 ” 。 三、类型三： 1、我第一个首先发言。 2、上课时，同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。 语义重复 1、语义重复。语义重复就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出 现使用，造成句子的表意重复啰嗦。 2、方法： 删。即繁就简法。 “ 删 ” 就是指给意思重复或成分多余的病句消肿，从而使句子简洁明了的方法。重复，多半是用了相同意思的词语造成的。句子中所用的词语重复了，给人的感觉就显得啰嗦，好比画蛇添足，多此一举。修改时，对重复的部分择一就行了。 例：我第一个首先发言。 句中的 “ 第一个 ” 和 “ 首先 ” 重复，可删掉其中一个。改为 “ 我第一个发言。 ” 或 “ 我首先发言。 ” 再如：我不禁忍不住笑出声来。 例句中的 “ 不禁 ” 这个词的意思就是禁 不住，因此它和 “ 忍不住 ” 放在一个句子中就显得意思重复了。这个句子可改为：我不禁笑出声来。或：我忍不住笑出声来。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 18 例 1： “ 同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。 ” 去掉 “ 全神贯注 ” 或 “ 聚精会 神 ” 。 例 2：那个房间非常宽敞得很。 去掉 “ 非常 ” 或“ 得很 ” 。 例 3：松树屹立在陡峭的险峰上。 去掉 “ 陡峭的 ”或将 “ 险峰 ” 改为 “ 山峰 ” 。 例 4：那个三条边的三角形画好了。 去掉 “ 那个三条边的 ” 。 四、类型四： 1、中国少年报小主人报儿童时代等报纸，我都很喜欢。 2、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的名胜古迹。 归类不当 1、 归类不当。归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。 例 1： “ 中国少年报小主人报儿童时代等报纸，我都很喜欢。 ” 应去掉儿童时代，或者将 “ 报纸 ” 改为 “ 报刊 ” 。 例 2： “ 万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的名胜古迹。 ” 应去掉 “ 和南京长江大桥 ” 。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 18 2、方法：删。 五、类型五： 1、我今天上午看了一天的书。 2、全班同学都去看电影了，只有张军一个人还留在教室里做作业。 前后矛盾 午 ” ，或将 “ 一天 ” 改为 “ 半天 ” 。句子改为：我今天看了一天的书。或我今天上午看了半天的书 再如：全班同学都去看电影了，只有张军一个人还留在教室里做作业。 这个句子前半句讲明是 “ 全班同学 ” 都去，但后半句又说 “ 张军 ” 留在教室里。一前一后，显然产生了矛盾。也许，写这句话的人是为了有意识地强调突出 “ 张军 ” 未去，但不管怎样，句子的矛盾是客观存在着的。如果确实为了强调的话，我们不妨这样改正：全班其他同学都去看电影了，只有张军一个人还留在教室里做作业。 2、方法：前后矛盾的病句，也可用删的办法或换的办法。这类句子首先要解开矛盾 ，就是找出一句话中前后表达的意思自相矛盾的地方，使前后意思统一的方法。一句话的前言后语要一致，要和事实相 符。否则，就会出现前后矛盾，与事实不符的语病。 例 1： “ 开班会前三分钟，全班同学基本上全部到齐精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 18 了。 ” 应去掉 “ 基本上 ” 或 “ 全部 ” 。 例 2： “ 昨天傍晚下了一夜大雨。 ” 应将 “ 傍晚 ”去掉，或者将 “ 一夜 ” 改为 “ 一场 ” 。 六、类型六： 1、两辆新旧电动车真是鲜明的对比啊！ 2、小鸟动听的歌声被他陶醉了。 词序颠倒 1、词序颠倒。词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定语法顺序进行造句，而是词的顺序颠倒了。 例：两辆新旧电 动车真是鲜明的对比啊！ 句中 “ 两辆新旧电动车 ” 是指四辆电动车， “ 两辆 ”和 “ 新旧 ” 顺序颠倒了，应是 “ 新旧两辆 ” 。所以句子调整为 “ 新旧两辆电动车真是鲜明的对比啊！ ” 再如：小鸟动听的歌声被他陶醉了。 读这个句子，我们感到意思不清。如果是 “ 歌声 ” 做主语，说歌声被他陶醉了显然不通。那么， “ 陶醉 ” 的应该是谁？从句意分析看，应该是 “ 他 ” 。什么东西使他陶醉了呢？当然就是 “ 小鸟动听的歌声 ” 了。因此，全句改为：他被小鸟动听的歌声陶醉了。 2、方法：调。即调整词序法。调整词序法， 就是指给词序混乱的病句理顺词序，从而使句子变通顺的方法。在大多数情况下，一句话的词序是固定的。词序一变，句子的意精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 18 思就发生变化，甚至造成语病。因此，给词语安排次序，一定要符合平时的语言习惯，不能随意颠倒。 例 1： “ 我们必须发扬和坚持刻苦学习的精神。 ” 应将 “ 发扬和坚持 ” 改为 “ 坚 持和发扬 ” 。 例 2： “ 同学们迈着整齐的步伐，排着整齐的队伍向大操场走去。 ” 应将 “ 迈着 整齐的步伐 ” 与 “ 排着整齐的队伍 ” 的次序对换。 七、类型七： 1、刘明和 陈庆是好朋友，他经常约他去打球。 2、哪里有困难，他就出现在那里。 指代不明 1、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确，造成句子意思混乱。代词分为人称代词我、你、他、我们 ?，指示代词这、那、这里、那儿 ?和疑问代词谁、哪里三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有二类。一类是一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。 例 1：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。 应将 “ 他经常约他去打球 ” 改为 “ 刘明经常 约陈庆去打球 ” 。 例 2：哪里有困难，他就出现在那里。 应将 “ 出现在那里 ” 改为 “ 出现在哪里 ” 。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 18 2、方法 ： “ 加 ” 或 “ 改 ” 。如果是缺人称指示代词，要补充完整，用 “ 加 ” 法；如果是地点指示代词，要用 “ 改 ”法。 八、类型八： 1、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。 2、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！ 不合事理 1、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理，违反常规。 例：菜园里种着西红 柿、西瓜、黄瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。 句中强调列举的是各种蔬菜。什么是蔬菜？西瓜和苹果？这两样东西事实上是属于水果类，放在蔬菜类就不合事理了。修改时，可以去掉两样东西，也可以保留。采用后一种修改方式的句子为：地里种着西红柿、扁豆、黄瓜、茄子、西瓜、苹果等各种瓜果蔬菜。 再如：今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！ 句中既然 “ 月圆如镜 ” 就不会看到 “ 繁星满天 ” ，事实上是月明星稀，所以句子可以删掉 “ 月明星稀 ” 。 2、方法：不符合事理的病句 也可采用不同方 法修改。不符合事理也称逻辑混乱，它是由于对事物本身认识不够造精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 18 成的。修改此类病句时，首先要全面了解事物并掌握其本质，也就是我们方法中所讲的重新认识，然后把句子叙述清楚。 例 1：他异口同声地说： “ 这里的风景真美。 应去掉 “ 异口同声地 ” 。 例 2：这明月高悬、繁星满天的夜空真美。 应去掉 “ 明月高悬 ” 或 “ 繁星满天 ” 。 练习： 一、修改下列病句： 1、她做了两个孩子喜欢吃的菜。 2、徐老师亲切地走过来对我说： “ 你要注意保护视力啊！ ” 3、通过努力，使我的作文大大进步了。 4、植树节那天，我加入了植树活动。 5、他们讨论并听取了这个报告。 6、两个新旧社会真是鲜明的对比啊。 7、王老师和同学的感情非常深刻。 8、今天的气温十分干燥 ,令人难受。 9、这本书对我很感兴趣。 10、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 11、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。 12、小明学习很刻苦，因为成绩优良。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 18 13、老师提出的问 题，李林答得对答如流。 五年级下册修改病句练习题 1、 课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。 2、 市少年宫举办了科技成绩展览会。 3、 昨天，刮了一夜的大风。 4、 小红在会议室里各抒己见。 5、 我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军 。 6、 我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。 7、 全校所有的师生基本上都参加了 “ 六一 ” 晚会。 8、 看了电视连续剧英雄无悔，得到很大的收获。 9、 早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。 10、如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。 11、我即使这么用功，但成绩还是不如你。 12、造纸是我国古代的四大发明。 13、我们积极响应学习赖宁。 14、清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。 15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。 16、他经常回忆过去有趣的往事。 17、雷锋精神是我们学习的榜样。 18、张明被评为优秀少先队员的称号 。 19、任何一切困难都吓不倒勇敢的中国人民。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 18 20、今天是重阳节，天气晴朗，晚上，圆圆的月亮高 挂在天空。 21、周总理生活简单。 22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。 23、过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。 24、春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。 25、读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。 26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘 记的近期发生的事情。 27、我自言自语地对自己说： “ 怎么又做错了？ ” 。 28、下课了，校园里顿时立刻沸腾起来了。 29、造纸是我国古代的四大发明。 30、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。 31、在施工时，要防止不发生事故。 32、李老师光荣地被评为全国教育系统 “ 劳动模范 ”的称号。 33、詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 18 路。 34、一个人难免有缺点错误，改进了就好。 35、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 36、我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。 37、近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。 38、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。 39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。 40、一切任何困难都难不倒我。 61、这首歌曲的作者是张劲写的。 62、在公共场所，我们要维持清洁。 63、他非常认真地复习作业。 64、老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。 65、要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。 66、在会上，纷纷发表自己的意见。 67、小周虚心接受同学们。 68、我们从小要不吃零食的好习惯。 69、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。 70、我们学校过去注意的不够对卫生工作。 71、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 18 72、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。 73、这篇文章的层次和语言都很优美。 74、言行不一的人是极坏的作风。 75、这种不爱惜粮食，任意浪费粮食，是可耻的。 76、经过老师的教育，终于认识了错误。 77、李明学习很刻苦，因为成绩优良。 78、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。 79、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。 80、我认真完成了各科作业和语文作业。 81、她的家乡是北京人。 82、小红和小俊告诉老师，下午她请了半天假。 83、教室里静悄悄的，没有一个人 ，只有小花在做作业。 84、同学们对我的批评基本上完全是正确的。 85、讨论中，小明首先第一个发言。 86、故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。 87、爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事。 88、我们班过去对卫生工作十分注意得不够。 89、我一定要改掉不好得缺点。 90、国庆节到了，大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。 91、公园里开着五颜六色的红花，美丽极了。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 18 92、我正在吃完了早饭，小俊来叫 我上学了。 93、听了这个故事，我不约而同地笑了。 94、体育活动课到了，同学们快乐地在操场上。 95、六项作业我已经做好了五项，还有一项没做就完成了。 96、我记录并且看了教育电视台的节目。 97、写字时，我注意了字的笔顺、笔画，错别字大大进步了。 98、东方明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化。 99、雷声过后又是一道闪电，眼看就要大雨倾盆。 100、为了开好 “ 谈奉献 ” 主题中队会，争着发言。 101、我 们从小就要养成爱清洁、讲卫生。 102、妈妈经常奖励我要为四化刻苦学习。 103、列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。 104、周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。 105、这本书对我很感兴趣。 106、经过老师的教育，终于认识了错误。 107、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。 108、小明学习很刻苦，因为成绩优良。 109、乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。 110、我情不自禁的脱口而出地说出来。 111、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 18 我国棉花的生产，现在已经自给有余。 在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。 她拍摄完这部影片，就宣布正式退出演员生涯。 这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。、成分残缺或赘余 鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了文学艺术中的奇葩。 他就主动参 与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。 只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。 其余这是过虑的想法。 止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 你