EMBA项目暨团队展示05年.ppt

行业投资 金融顾问 教育产业 会展管理 文化传播 管理咨询 海外业务 资本运营 IT信息产业 市场研究 盛盈投资 博盈管理 博盛雅盈 亿盈控股 组织架构 大型公众活动 Forum Management 商界领袖管理巡回论坛、EMBA名家论坛、大型国际会议 非学历教育 Training EDP、企业内训、出国培训、公务员培训、专业资格认证 学历教育 Degree Education 系列国内外合作硕士课程（EMBA、MBA、MPA）、博士课程（DBA） p 教育产业 Our Orientation 高端知识型产品的综合运作 E M B A 背景篇 500强数据对比 资产：5.61% 收入：7.30% 利润：5.30% 世界500强CEO中有1/3拥有 EMBA学位； 在美国，40%的企业领导者接受 过MBA教育。 世界企业 国内中资企业主或主要投资 人的文化水平偏低，大专以 上学历者仅为19.9% ； p 中外企业对比 中国企业 战略步骤一 战略步骤二 战略步骤 ！？ 管理精英缺乏 组织迅猛发展 p 中国企业现状 人 才 由美国芝加哥大学管理学 院首创。其实质特征是一种具 有学位的在职培训，它是随着 商界领袖及中层管理人员对补 充和更新商务知识，提高经营 本领的要求而产生、发展的。 EMBA学位教育 NOTE 积极发展高级管理人员工商管理硕士（EMBA）专业学位教育，培养大批适应社会主义现代化 建设需要的优秀的、高层次经营管理人才。 国务院学位委员办公室 2002年7月24日 高级管理人员工商管理硕士 p EMBA 本科以上、8年工作经验 其中4年管理经验 院校自主招生、考试 面向企业和政府经济管理部门高 层管理者 理论基础、实战演练与实地考察 等多种方式广泛结合 p MBA 本科以上、3年工作经验或 专科以上、5年工作经验 全国联考 面向中层管理人员 结合案例分析为主，系统学习管 理理论知识 p EMBA是MBA专业学位教育的一种特殊形式 E M B A 现状篇 概 况 Survey 02年首批30所院校获批开办EMBA学位教育，加上 中欧工商管理学院、长江商学院、北大国际MBA共 33个EMBA学位教育机构，经过3年的市场检验， EMBA教育走向一个特色和市场不断细分的过程。 品 牌 体制外商学院品牌，积极参与国际排名 1 独特商学院品牌，注重国内排名 2 依托著名学府概念 3 区域市场优势 4 专业方向、集团客户开发 5 低价策略 6 中欧商学院、长江商学院 北大光华、交大安泰、北大国际MBA等 清华大学、北京大学、复旦大学等 北京、上海院校；中山大学、武汉大学等 厦门大学、对外经贸大学等 上海财经大学、中南财经政法大学等 跨区域办学，宽广校友网络 7 交大安泰、北大光华、中欧商学院 本校著名教授 世界著名商学院及一流 咨询机构专家、学者 国内其他著名院 校及研究机构的 专家、学者 名师荟萃 名师荟萃 兼容中西 p EMBA教育为高管带来了什么？ 理论实战统一 系统教育平台 学员所在企业 实践应用平台 师生同学之间 智慧碰撞平台 悟道 取势 变法 创新 p 媒体惊呼：EMBA“天价学费” EMBA学费对比（单位：万元） 24 18 18.5 20 29.8 25.8 29 25 28.8 28.8 05101520253035 中山大学 厦门大学 外经贸大 人大商学院 复旦大学 交大安泰 北大光华 清华大学 长江商学院 中欧商学院 E M B A 趋势篇 京津地区 珠三角 地区 长三角 地区 p 服务于本土企业，塑造中国的世界级企业家 “国 际 化” 师资国际化 国际合作项目 国际化课程 案例国际化 生源国际化 海外游学 E M B A 模式篇 p 走出迷宫，营建独特模式 个人 大客户、集团 代理机构 精英团队 创新模式 核心优势 市场细 分 营销 渠道整 合 I 教育资源 整合模式 II 区域划分 模式 III 季节划分 模式 IV 代理模式 V 集团客户 开发模式 VI 教学基地/ 教学点模式 p 教育资源整合模式 p 区域划分模式 Vision 区域 区域 区域 项目A 项目B 项目C 项目D p 季节划分模式 A 春 B 夏 C 秋 D 冬 p 代理模式 代理流程 代理 评估 代理 渠道 代理 制度 项目框架 商学院 博盈管理 代理团队 代理团队 统筹项目运作、师资、课程设置 统筹区域市场运作、宣传策划活动 审核与监督执行、教学管理与服务 执行招生计划，完成招生任务 代理培训 p 集团客户开发模式 集团客户 合力 定制 咨询渠道 p 教学基地 / 教学点模式 基地/教学点 市场运作 教学管理 商学院 项目统筹 师资课程 学籍管理 博盈管理 资本运作 渠道网络 精英团队 EMBA项目 E M B A 团队篇 p 精诚所至，金石为开 p 有容乃大，无欲则刚p 一诺千金，秉承诚信 p 持之以恒，坚忍不拔 TEAM Awards Awards Awards Awards Awards Awards p 我们一同走过 协作 互补 关爱 分歧 挫折 信赖 质疑 理解 坚韧 宽容 磨合 机缘 团队 成功 喜悦 分享 职责： 执行教学管理制度，实施课程管理、报名及入 学考试管理，建立学员信息管理系统，为市场 招生、公共事务等方面提供相关信息。处理行 政、后勤等方面具体事务。 VI 教学管理&行政工作（23人） Derek、Tina 职责： 基于已有资源平台，收集、分析、研究市场信 息并提供项目文案策划及可持续发展的建议、 意见，通过企业形象设计强化教育产业品牌。 V项目策划文案&企业形象设计（2-3人） Laura、Lei 职责： 运作教学基地教育项目市场推广工作，进行项 目招生的工作，执行系列品牌活动，并对企业 教育产业进行品牌维护与拓展。 IV 市场推广&招生工作（23人） Stone、Crystal 职责： 运作教学基地证书课程及企业内训等项目的市 场推广工作，结合市场招生工作挖掘潜在教育 及培训需求，实现非学历项目的可持续发展。 III 证书课程&企业内训（2人） 职责： 有效运用并拓展北京及关联经济区人脉资源， 积极集团客户关系网络；统筹策划并监督执行 代理团队市场招生工作。 II 集团客户跟进&代理团队协调（2人） Derek、Ning 职责： 统筹执行北京教学基地市场招生、教学管理、 行政事务、可持续发展等各方面的具体运作。 I 全面负责教学基地模式运作（1人） Yuki Position I Position II Position VI Position V Position IV Position III p 团队角色定位 p 博观而约取，厚积而薄发 建立健全制度 提升盈利能力完善激励机制 实现高效运作 优化执行方案 明确岗位职责 畅通信息渠道 规范工