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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 2015 学年第一学期四年级语文教研组工作计划 2015 学年第一学期四年级语文教研组工作计划 一、指导思想: 本学期,四年级语文教研组工作将以学校工作为核心,以教研室工作为重点,以课程改革为动力,以语文课程标准的精神为指导,加强语文教学的研究,突出教研工作的先导性,强化教研活动的针对性 ,提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平,努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路。推进小学语文改革,重视培养学生的创新意识和实践能力,促进学生的全面、持续、和谐发展。 二、工作目标: 1加强理 论学习,提升理论素养,通过有针对性的学习,提高教师的理论水平。 2在教研室的领导下,以课堂教学为中心,做好校本教研,提高教学实效,促进学生主动发展。 3进一步规范和落实教学常规管理,确保课堂 40 分钟的有效性。 4减轻学生课业负担,促进学生主动发展。 5注重学生课外积累与运用,开展读书系列活动,切实提高学生阅读与作文能力。 三、工作措施: 年级教研是校本教研的核心,本学期,我们四年级语文教研精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 5 组将围绕学校教研工作计划,加强教研的力度,扎实有效的开展教研活动。 ( 一)有效开展本组教研活动,提高课程实施水平。 认真组织本组语文教师研读教育理论和基本理念,每人每学期至少读一本教育理论专著、一份语文教育杂志,从而转变教师教育教学观念。继续开展以问题为中心的组本教研活动,梳理问题确定研讨专题,围绕专题积极开展备课、上课、说课、评课、观看优秀课例等富有成效的教研活动。 (二)重视课堂教学,追求教研实效。 从儿童需求入手,抓住课堂这一主阵地,以 “ 校本教研 ” 为切入口,扎实开展教学研究,通过课堂教学及调查问卷和学生反馈等多种形式促进研究,提高学生的阅读与作文能力。具体安排本期每人各上一次教研课,检验研究效果,做到“ 以研促教 ” 、 “ 以研兴教 ” 。 (三)严格落实常规管理,在规范中求发展。 1备课。利用业务学习时间,组织老师针对每单元课文的特点,结合本年级学生的特点,确定恰当的教学内容,并根据教材特点,进行教学方法的研讨,采用以个体备课为主,组内教研课采用集体备课。 2上课。每位老师在上课时应该营造一种宽松和谐的课堂教学氛围,采用适合学生表达的教学方式,创设有利于学生思维发展的教学情境,多用激励性、点拨性语言去引导学生。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 5 同时还要关注学生的学习习惯,如举 手、读书、写字等姿势。每位老师上课时应严格执行教导处关于上课方面的规范。 3作业。 严格按语文教导计划设置作业本,控制作业量。 作业格式按规范执行。 各老师要认真及时地批改作业。 指导学生写好钢笔字,要在写字姿势和写字态度、方法上作指导,以提高学生的书写质量。 加强学生习惯培养,为学生自主发展服务。 加强学生学习行为习惯的培养,努力提高学生的作业习惯、听课习惯。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成。 (五)抓住重点,多读多练,提高学生阅读能力。 在小学中年级段四册教材的阅读教学中,除了安排朗读、背诵、复述课文等常规学习目标外,还安排了 4 个重点学习项目:一是联系上下文理解词语和句子的意思;二是把握的主要内容,体会表达的思想感情;三是学会默读,养成良好的默读习惯;四是积累课文中的优美词语、精彩句段。小学中年级阅读教学的四个重点学习项目,是本册阅读教学的重点。 四、教研活动具体安排 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 5 九月份: 1、学习校教研工作计划,制定本教研组计划,学科教学计划等。 2、签定减负责任书,做好 “ 教学常规免检教师 ” 推荐工作。 3、确定集体教研时间为隔周二下午,开始隔周教研活动。 4、做好 9 月份主题教研课的人员确定,进行听课,评课活动; 9 月份 “ 凭海临风 ” 主题论坛主题确定,组织组内老师跟帖讨论。 5、认真出好一份智慧课堂导学卷。 6、认真应对区 “ 阅读竞赛 ” 学生的选拔和辅导工作。 十月份: 1、认真开展隔周教研活动,讨论教育教学中的疑难和困惑。 2、积极组织 3035 周岁的老师参加学校课堂建模活动。 3、做好 10 月份主题教研课的人员确定,进行听课,评课活动; 10 月份 “ 凭海临风 ” 主题论坛主题确定,组织组内老师跟帖讨论。 4、观摩校 “ 浪花杯 ” 语文课堂教学大赛,听课评课。 5、继续做好区 “ 阅读竞赛 ” 学生的选拔和辅导工作。 十一月份: 1、期中教学常规工作随检。 2、继续做好区 “ 阅读竞赛 ” 学生的选拔和辅导工作。 3、做好 11 月份主题教研课的人员确定,进行听课,评课活精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 5 动; 11 月份 “ 凭海临风 ” 主题论坛主题确定,组织组内老师跟帖讨 论。 十二月份: 1、两校区同课异构。 2、做好 12 月份主题教研课的人员确定,进行听课,评课
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