2011年春学期桃园小学教科室工作计划

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 2011 年春学期桃园小学教科室工作计划 ： 723 2011 年春学期桃园小学教科室工作计划 一、指导思想 以科学发展观和全国教育工作会议精神为指导，认真贯彻落实省关于规范中小学办学行为、深入实施素质教育意见精神，以办 “ 规范 +特 色 ” 的学校、培养 “ 全面 +特长 ” 的学生为目标 ,以全面提高教育质量为教科研工作的中心，以促进教师专业发展为目标，坚持科研与教研并 轨，以课题为抓手，教科研为阵地，各教研组为基地，扎实做好教育科研工作，使教科研立足课堂，走向实践，务求提高广大教师的创新意 识和科研水平，巩固已取得的科研成果，推进学校科研工作的深入，努力开创教科研工作的新局面 ,进一步以内涵建设为重点、创新思路，进 一步深化素质教育，全面提升办学水平、效益，促进学校教育优质、持续发展。 二、工作目标 、全面贯彻落实规范中小学办学行为、深入实施素质教育的意见、江苏省中小学管理规范、市幼儿园管理规范，办学行为 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 5 进一步规范，学校常规管理达精致要求，素质教育水平进一步提高，创建 “ 市优质轻负学校 ” 。 2、坚持内涵发展，围绕造成 “ 名学校、名校长、名教师、名学生 ” 的目标追求，切实加强 学校的自主发展、特色发展。 3、健全学校教育科研考核制度，在原有的基础上，进一步规范教师教育科研工作考核制度，以促进我校教师投入教育科研的积极性。 4、提高管理水平，以课题为抓手，以教科研为阵地，以各教研组为基地，全方位提高教师素质，用先进的教育思想、理论武装头脑，切实转 变教育理念，特别是要加强对青年教师教科研能力的培养，促进全体教师以经验型向理论型、科研型转化。争取教师论文发表、获奖的人数 超过 80%年。 5、开展各级课题研究，强化课题过程管理，经常组织与课题研究相关的科研专题研讨会和阶段成果 报告会，使课题研究不流于形式，保证课 题研究做到规范有效。 三、主要工作和思路 、开展各级课题研究，在校长室的领导下，切实加强对课题组的管理工作。定期召开课题主持人会议，布置有关研究要求和任务，交流课题 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 5 开展情况，使课题研究正常化。 2、立足课堂，走向实践，深入开展教育科研活动，使教科研既扎根于教育教学实践，又为教育教学实践服务。促使教师用研究的眼光、研究 的态度、研究的方式来从事教育教学，把研究作为教育工作和生活的方式，让研究伴随教师的专业发展成长。 3、组织教师开展读书活动，提高教师业务素 质，继续落实县教科室提出的 “ 五个一 ” 活动。要求每位教师每学期至少读一本名著，每月至少 写一个实践反思和教学案例，上一节公开课或研究课，每学期至少写一篇论文，做一项课题。积极组织教师参加上级组织的优秀教育论文、 科研优质课评比活动。 4、充分发挥校本教研对教师职业的提升作用 经验型教学向研究型教学。通过校本教研开展经常性的反思活动，增强教师的教科研意识， 提高反思能力，形成教师的反思习惯，使教师在反思中学会教学，学会学习，把工作过程变成研究过程，摆脱单凭自己有限经验进行简单 重 复教学的状况，使研究成为教师的职业特征。 5、扎实推进课程改革。引导教师强化问题意识，注重 “ 发现问题 分析问题 解决问题 ” 的过程，让学生、教师精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 5 与课改一同成长。坚持 “ 以课题推动课改，以课题提升课改 ” 的工作思路，构筑课改研究与交流的平台，积极参与市、县级课改活动。分层开展课堂教学研 讨活动，骨干教师上示范课，青年教师上展示课。邀请专家到学校上课作讲座，让教师进一步认识到在课堂上如何实施有效教学，提高教学 质量，加强学校教研活动的实效。 四、主要活动安排 2 月份 、制订学校教科 室计划，迎接县局、中心校开学工作大检查。 2、召开课题组主持人会议，传达县局教育工作会议精神，各课题组撰写研究计划。 3、组织参加市 “ 优质轻负 ” 学校初评。 4、组织城区小学第六届 “ 新荷杯 ” 思品、科学校级优秀课选拔。 5、召开课题主持人会议，了解课题研究情况，准备结题工作。 6、组织参加市小语年会观摩活动。 3 月份 、组织青年教师专题沙龙活动。 2、召开课题主持人会议，准备结题工作。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 5 3、协助开展学校相关年级调研活动。 4、配合县教研室做好 “ 每天读书一小时 ” 阅读现状调研 4 月份 、召开 课题主持人会议，邀请市县教科研专家来我校作结题鉴定。 2、组织青年教师读书沙龙。 3、迎接县局、中心校每月一校调研，组织开展学校相关年级调研活动。 4、组织参加市小学体育优秀论文评选。 5、做好城乡小学对口支援与网上结对工作，迎接县局检查。 6、配合县局做好区域教育现代化相关资料建设活动。 5 月份