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文档简介

2011高考导航 考纲解读 1.地球的形状和大小 2.地球仪,经纬网及其地理意义 3.地图上的方向和比例尺,常用图例、注记 4.海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深)线和地形 图,地形剖面图 2011高考导航 考纲解读 5.地球所处的宇宙环境,地球是太阳系中一颗 既普通又特殊的行星 6.太阳对地球的影响 7.地球运动的地理意义 8.地球的圈层结构及各圈层的主要特点 2011高考导航 命题探究 1.结合经纬网,掌握方向判断、比例尺及距 离的计算、区域定位等基础知识 2.以区域等高线图为载体,综合考查等高线 图的判读与应用,分析区域地理特征 2011高考导航 命题探究 3.从晨昏线判读、地方时与区时计算、北京时 间与国际标准时间的换算、地转偏向力的影响 、昼夜长短与正午太阳高度的变化规律、太阳 能热水器安装、楼房建设等方面熟练掌握地球 运动的基本规律及其地理意义 4.关注金星探测、“神七”发射、“嫦娥工程”等 最新科学前沿信息,分析地球的宇宙环境、地 球上存在生命的条件 基础知识回顾 一、地球和地球仪 1地球 (1)形状: 稍扁、 略鼓的椭圆 形球体。 (2)大小:平均半径 ,赤道周 长约 ,表面积5.1亿平方千米。 两极赤道 6371千米 4万千米 基础知识回顾 2地球仪形状为正球体的地 球模型(示意如图)。 (1)地轴与两极:如图中P为 , N点为 点,S点为 点。 地轴 北极南极 基础知识回顾 (2)纬线和纬度 纬线:如图中, 是最大的 纬线圈,指示 方向。A点在B点 的 方向。 纬度:人们规定 的纬度 是0,由此向南北各分作90。 赤道 东西 正东 赤道 基础知识回顾 (3)经线和经度 经线:如图中,连接南北 并 同 垂直相交的半圆,也称子午线, 指示 方向。A点在C点的 方向。 经度:人们规定通过英国伦敦格 林尼治天文台原址的经线为0经线,也 叫 ,由此向东、西各分作 。 极点 正北 纬线 南北 本初子午线 180 基础知识回顾 (4)经纬网 对地球上任一点的位置进行定位, 确定其经、纬度坐标。如图中A点的地 理坐标为( )。40N,120E 基础知识回顾 地球和地球仪并不完全一致 形状大 小表面事物 地 球 仪 正球体 根据需要 确定,有 大有小 用图例和注记表示地物; 有假想的经线、纬线,有 颜色、符号和文字等 地 球 扁球体大小一定 真实的地理事物;分为海 洋和陆地,陆地又有山川 、河湖等地物 温馨点拨 基础知识回顾 二、地图 1基本要素 (1)比例尺 概念:表示 缩 小的程度。 表示方法 数字式 文字式 线段式 图上距离比实地距离 基础知识回顾 大小:若用分数表示,分母越 大,比例尺 。 特点:在同样的图幅上,比例 尺大,表示的实地范围就 ,但反映 的内容越 ,精确度越高。 越小 小 详细 基础知识回顾 (2)方向 地图类型方向判定 一般地图用“ ”判定 有指向标的地图 根据指向标定向,箭头指示 有经纬网的地图 指示南北、 指示东西 上北下南、左西右东 经线纬线 正北 基础知识回顾 (3)图例和注记 地图中,用以表示地理事物 的各种符号,称为 。 地图中,用以说明地理事物 的文字,称为 。 图例 注记 基础知识回顾 图解比例尺大小的判断方法 比例尺的大小是按照其比值的 大小来衡量的。判断比例尺大小的 方法如下图所示: 温馨点拨 基础知识回顾 2地图上的高低起伏 (1)地面高度的计算方法海拔和相 对高度(如图1) 图中A为 ,B、C为 。 相对高度海拔 基础知识回顾 基础知识回顾 (2)等高线地形图(如图2) 图中各条实线是 的点的 连线,即等高线。其中A处表示 , B处表示 ,C处表示 ,D处表 示陡崖,E、F相比,E表示 部位 ,F表示 部位,G处表示 。鞍部 海拔相等 山谷 山顶 山脊 缓坡 陡坡 基础知识回顾 计算陡崖的相对高度:假设陡 崖处重合的等高线有n条,等高距 为d,则陡崖的相对高度H的取值 范围是:(n1)dH(n1)d。 温馨点拨 基础知识回顾 (3)地形剖面图 能直观地表示地面上沿某一方 向 和 。地势的起伏 坡度的陡缓 高频考点讲练 1正确区分经线与纬线、经度与 纬度的特征及应用 高频考点讲练 项目经线与经度纬线与纬度 度 的 特 征 实质 与 图示 某地子午线平面与本 初子午线平面之间的 夹角(面面夹角) 某地点到球心的连 线与赤道平面的夹 角(线面夹角) 特殊的 经纬线 本初子午线、180经 线、20W、160E、 120E 赤道、南北回归线 、南北极圈、南北 纬30、60 高频考点讲练 项目经线与经度纬线与纬度 应 用 划分 区域 以20W和160E所组成的经线 圈来划分东西半球,如图 以赤道划分南 北半球 以30、60纬 线划分低、中 、高纬 以回归线、极 圈划分热量带 高频考点讲练 项目经线与经度纬线与纬度 应 用 计算 距离 同一经线上纬度相 差1度的经线长度约 为111千米 在纬度为的纬线 上,每相差一个经 度的纬线长度约是 111cos千米 高频考点讲练 项目经线与经度纬线与纬度 应 用 判定 位置 与方 位(图 示) 确定点的地理坐标,如图A点坐标 为(20N,60E) 根据纬线的排列定南北,如图B点 在A点南方;根据经线的排列定东西 ,如图B点在A点东方,故B点在A点 东南方向 高频考点讲练 2.利用经纬网确定对称点 高频考点讲练 (1)关于赤道对称的两点:经度相同; 纬度相反,数值相等。如A(40N,20W)与 B(40S,20W)。 (2)关于地轴对称的两点:经度相对, 和为180;纬度相同。如A(40N,20W)与 C(40N,160E)。 (3)关于地心对称的两点:经度相对, 和为180;纬度相反,数值相等。如 A(40N,20W)与D(40S,160E)。 高频考点讲练 例例1 1(2009年高考江苏卷)下图所示为以 38N、0为极点的陆地相对集中的“陆半 球”(另一半球为“水半球”)。读图回答(1) (2)题。 高频考点讲练 (1)“水半球”的极点位于( ) A北半球、东半球 B北半球、西半球 C南半球、东半球 D南半球、西半球 (2)当夜半球与“陆半球”重叠最多时( ) A非洲全部位于昼半球 B北京市正值下班高峰 C南极昆仑站处于极昼期 D江苏各地太阳高度达一年中最大值 高频考点讲练 【解析】 第(1)题,由题意,“水半球 ”和“陆半球”的极点关于地心对称。“陆半 球”的极点为(38N,0),则“水半球”的极点 为(38S,180)。再根据半球的划分方法,不 难选出D选项。第(2)题,当夜半球与“陆半 球”重叠最多时,夜半球的中心点为 (2326N,0),则太阳直射 高频考点讲练 点位于(2326S,180),此时非洲大部分 位于夜半球;北京市8时左右,正值上班 高峰;南极昆仑站位于南极点附近,正 值极昼期;江苏各地正午太阳高度达一 年中最小值。故选C。 【答案】 (1)D (2)C 高频考点讲练 触类旁通触类旁通 (随学随练,轻松夺冠)(随学随练,轻松夺冠) 1下图示意某日昼夜分布状况,阴 影部分表示黑夜。读图回答(1)(2)题。 高频考点讲练 (1)图中N、B间的距离约为( ) A5000千米 B10000千米 C15000千米 D20000千米 (2)从C地出发,经过D、E、F地 ,最后回到C地,其走向是( ) A先向正东走,再向正西走 B先向东北走,再向西南走 C先向东北走,再向东南走 D一直向东走 高频考点讲练 解析:第(1)题,本题考查地球上经纬度 分布知识,难度不大。从图形可以看出B位于 赤道上,与北极点N的纬度差为90,按每1个 纬度跨球面距离约111千米计算,两地的距离 约10000千米。第(2)题,本题考查地球上的方 向,结合数学知识容易解答,难度不大。图 形外圈即球面大圆,运动路线与地球自转方 向大体相同,即一路向东;在运动路线上,C 纬度最偏南,E纬度最偏北,所以自C到E先 向东北,而后自E向F是向东南。 答案:(1)B (2)C 高频考点讲练 1等高线图的判读规律 判地势 两条等高线之间的数值大小按“大于 小数、小于大数”的法则读数;两条 等高线之间的闭合曲线内部数值大小 遵循“大于大数、小于小数”的法则 判坡度 等高线越密集,坡度越陡;等高线越 稀疏,坡度越缓 高频考点讲练 判地形 种类 海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平坦 平原;海拔500米以下,相对高度小于100米 ,等高线稀疏,弯折部分较和缓丘陵; 海拔500米以上,相对高度大于100米,等高 线密集,河谷转折呈“V”字形山地;海拔 高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密 集,而顶部明显稀疏高原 判地形 部位 等高线闭合,数值从中心向四周逐渐降低 山地;反之,数值从中心向四周逐渐升高 盆地或洼地;两个山顶中间的低地 鞍部;等高线弯曲部分向低处凸出山脊 ;等高线弯曲部分向高处凸出山谷;等 高线交会处陡崖 高频考点讲练 地 形 图 高频考点讲练 特别提醒特别提醒 (1)等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊 线为流域的分水线,山谷线为河流的集水线。 (2)示坡线表示坡度降低的方向,用“” 标记, 如下图。 高频考点讲练 (3)从山顶向四周,等高线先密后疏,为 “凹形坡”;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“ 凸形坡”容易挡住人们的视线。 高频考点讲练 2等高线地形图的综合应用 (1)判断河流水系特征、水文特征: 山地常形成放射状水系;盆地常形成向 心状水系;山谷常有河流发育,等高线 穿越河谷时向上游弯曲,即河流流向与 等高线凸出方向相反。等高线密集的河 谷,河流流速大,陡崖处有时形成瀑布 ;河流的流量还与流域面积(集水区域面 积)和所处迎风坡、背风坡有关;河流流 出山口常形成冲积扇。 高频考点讲练 (2)帮助人们在工农业生产活动中进行正 确的区位选择 确定水库与大坝坝址 水库库区宜选择在河谷、山谷地区或选 在口袋形的洼地或小盆地(如下图中甲处), 这些地区库容大,有较大的集水面积。 大坝坝址则应选在河谷、山谷地区的最 窄处或洼地、小盆地的狭窄出口处(如图中乙 处),确定时应依据出口处等高线的高程(如 图中应选择100米高程),坝长可依据比例尺 计算得出。 高频考点讲练 确定交通线路 一般交通建设的线路选择要求坡度 平缓、线路较短,尽量少占农田、少建 桥梁,避开断崖、陡坡等,如图所示: 高频考点讲练 从A处修铁路到C处,经过B处坡度较 缓,施工较易;而经过D处则坡度较陡, 施工不易,增加建设费用,故应选择图中 的虚线线路。 确定引水线路 引水线路尽可能短,尽量避免通过山 脊等障碍,并尽量利用地势使水自流。 高频考点讲练 指导农业生产布局 根据等高线地形图反映出来的地貌 类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候 和水源条件,因地制宜地提出农林牧副 渔业布局方案。例如,平原宜发展种植 业,山区宜发展林业、牧业,梯田一般 要沿等高线修筑。 高频考点讲练 影响工业区、居民区选址 工业区宜建在地形平坦开阔的地形 区,且交通便利,水源充足,接近资源 的地区;居民区最好建在依山傍水,地 势开阔平坦的向阳地带,并且要交通便 利,远离污染。 高频考点讲练 例例2 2(2009年高考上海卷)地形等高线的 弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息 。下图是某地区等高线地形示意图。据 此回答(1)(2)题。 高频考点讲练 (1)图中所示地区山脊的基本走向 为( ) A东北西南向 B东西向 C西北东南向 D南北向 (2)图示山体主峰的西北坡地形特 征是( ) A上、下部均陡峭 B上部较陡,下部较缓 C上、下部均平缓 D上部较缓,下部较陡 高频考点讲练 【解析】 第(1)题,方向的判别 有三种方式:指向标、经纬网、上北 下南。本题即以“上北下南”判别山脊 走向。第(2)题,读图可知,图中西北 坡近山体主峰处等高线密集,坡度较 陡;远离主峰的西北则等高线稀疏, 坡度较缓,该坡面为一凹坡。 【答案】 (1)A (2)B 高频考点讲练 触类旁通触类旁通 (随学随练,轻松夺冠)(随学随练,轻松夺冠) 2读下列材料,回答问题。 材料1:2010年2月5日,阳光灿 烂,东南风34级。小明和小畅相 约到“媚尼风景区”旅游。 高频考点讲练 材料2:下图为“媚尼风景区”略图。 高频考点讲练 (1)乘船游览尼湖,从A到B快还是从B 到A快(均直线航行)?理由是什么? (2)小明和小畅想要享受“漂流探险”的 乐趣,你能根据所学的地理知识向他们介绍 一下在支流a和媚河上游b“漂流”可能有的特 点吗? (3)在图中D处拟建一水坝(图中处),水 坝建成后,三座古寺中有可能被水淹的是 。 高频考点讲练 (4)此时小明和小畅在古寺,想 去登山顶C,想知道两地的温差,请帮 忙计算一下。 (5)尼湖风光、媚河漂流探险、古 寺探幽、山顶观日出等媚尼风景区开 发的旅游项目中,有可能效果不佳的 是 ,理由是_ _。 高频考点讲练 答案:(1)从A到B快。该日吹东南 风,从A到B是顺风航行。 (2)支流a流经地区等高线密集,说 明河流的落差大,水流急,漂流时速度 快,更加惊险刺激。媚河上游b流经地 区等高线较稀疏,说明河流的落差较小 ,水流较平缓,漂流时速度较慢。 高频考点讲练 (3) (4)大于4.8 、小于5.4 。 (5)山顶观日出 该地区的山顶 最高不足1000米,难以观赏到好的 日出效果(其 他解释合理亦可) 规律方法技巧 一、经纬网的主要应用 1利用经纬网定“距离” 规律方法技巧 (1)纬度1的实际经线弧长处处相等 ,大约是111千米,如图中AB。若两地 在同一条经线上,只要知道两地的纬度 差,就可以计算出两地之间的距离。 (2)经度1的纬线弧长由低纬向高纬 递减,大约是111cos千米(表示该纬 线的纬度数值),如图中AC。 规律方法技巧 2利用经纬网定“最短航线” 规律方法技巧 地球上两点间最短航线为球面最 短距离,即经过两点的大圆劣弧长度 。(注:所谓大圆指过地心的平面与球 面的交线) (1)同一经度上的两点,其最短距 离的劣弧线就在经线上(如图中AB)。 规律方法技巧 (2)同一纬线上的两点,其最短距 离的劣弧线向较高纬度凸(如图中同一 条纬线上MK之间的最短航线是MPK而 不是MQK)。 (3)晨昏线上的两点,由于晨昏线 本身就是一个大圆,故处在晨昏线上的 两点最短航线就是两点之间的最短晨昏 线(即最短劣弧线)。 规律方法技巧 二、利用公式法,在带有比例尺的 等高线地形图上比较坡度大小 由公式:坡度等高距/实际距离 、比例尺图上距离/实地距离,可推 导出:坡度等高距比例尺/图上距离 ,由此可进行如下坡度计算、比较: 规律方法技巧 1在同一幅等高线地形图上,等 高线和比例尺都相同,坡度大小与相邻 两条等高线的图上距离成反比,即与等 高线疏密有关,一般等高线越密,坡度 就越大。 规律方法技巧 2在不同等高线地形图上比较时 ,可由公式估算而得,如下面两幅图坡 度大小比较所示: 规律方法技巧 甲图:等高距为200米,相邻两条 等高线的距离(图上距离)设为a,比例 尺为1/10000,坡度可表示为: 规律方法技巧 乙图:等高距为50米,相邻两条等高 线的距离约为0.5a,比例尺为1/40000,坡 度可表示为: 由此可得知:甲图的坡度大于乙图。 规律方法技巧 三、地形剖面图的绘制步骤 规律方法技巧 1根据需要确定剖面线,画出剖 面基线AB。 2确定比例尺。垂直比例尺一般 是原图的5、10、15、20倍,倍数越大 ,起伏越明显。水平比例尺一般与原图 一致。在原图的下面绘水平线MN,按 水平比例尺的大小定出剖面范围,为横 坐标。按垂直比例尺的大小,在剖面图 的左侧或右侧,作基线的垂线,标出垂 直比例尺的高程,为纵坐标。 规律方法技巧 3点出剖面基线AB与等高线的交 点(115点),并从每一个交点向MN线 上引垂线。 4根据规定的垂直比例尺,找出 垂线115点的相应高度。 5用平滑曲线把标注好的各位置 点(115点)连接起来,即得出AB剖面 线的地形剖面图。 规律方法技巧 6连接海拔高度相等的相邻两点 时,要注意分析等高线图上原两点间的 地势高低走势及两点间的海拔高度,从 而做到准确平滑过渡。 规律方法技巧 四、两点间的直视问题 直视问题可以通过作地形剖面图进行 判断,在地形剖面图上由观测点的投射点 向目标点的投射点绘直线,若直线没有被 任何地物所切断,表示直视良好,否则不 能直视。如下图所示,由点s向点c绘直线 ,直线没有被任何地物所切断,表示直视 良好;而图中b位于阴影区,说明s点不

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