人教新课标数学五年级上册《总复习解方程.ppt_第1页
人教新课标数学五年级上册《总复习解方程.ppt_第2页
人教新课标数学五年级上册《总复习解方程.ppt_第3页
人教新课标数学五年级上册《总复习解方程.ppt_第4页
人教新课标数学五年级上册《总复习解方程.ppt_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教课标五年级数学上册总复习 教学目标 1.要求大家会用字母表示数、数量、定律和计算 公式。 2.要求同学们能理解方程的意义,会判断方程。 能解方程并验算。 3.同学们要能够用方程解决实际问题。 解方程 5(4 X 8) = 58.75 解:5(4 X 8) 5 = 58.755 4 X 8 = 11.75 4 X 8 +8= 11.75+8 4 X = 19.75 4 X 4= 19.75 4 X=4.9375X=4.9375 解方程 5X7.8=20.2 2.5XX=1.8 (4.5X)2=13 3(X-6)=2X-6 解:3X-18=2X-6 3X-2X-18=-6 3X-2X=18-6 X=12 86-6X=20 解:6X=86-20 6X=66 X= 11 减数 = 被减数 差 解:2X=17.5 3.5 2X=5 X =2.5 17.5 2X=3.5 除数 = 被除数商 你能说出下面各题中三种数 量之间的关系吗? (3) 速度 时间 路程 (1) 单价 数量 总价 (4) 速度和 相遇时间 总路程 (2) 每筐水果的重量 筐数 水果总重量 列方程解应用题的一般 步骤是什么? (1) 弄清题意,找出未知数, 用X表示; (2) 找出应用题中数量之间的相 等关系,列方程; (3) 解方程; (4) 检验,写出答案。 一列快车从天津开出,平均每小时 行79千米;同时有一列慢车从济南开出, 平均每小时行40千米。经过3小时两车相遇 ,天津到济南的铁路长多少米? 复习题 ( 自己用两种方法解答。) 天津 济南 ?千米 每小时79千米 每小时40千米 快车 慢车 (79+40)X3 =119X3 =357(米) 答:天津到济南的铁路长357米。 天津到济南的铁路长 357 千米。 一列快车 从天津开出,同时有一列慢车从济南开出,两车相 向而行,经过小时相遇,快车平均每小时行 79千 米,慢车平均每小时多少千米? 想:相遇时,快车所行的路程加上慢车所行的路程等于什么? 解:设慢车平均每小时行X千米。 79 3 + 3X = 357 237 + 3X = 357 3X = 120 X = 40 答:慢车平均每小时行40千米。 天津 济南 357千米 每小时79千米每小时?千米快车 慢车 (79 +X) = 357 79 + X = 3573 X = 119 79 X = 40 商店运来8筐苹果和10筐梨,共重430 千克。每筐梨重23千克,每筐苹果重多少千 克? 做一做 解:设每筐苹果重X千克。 8X + 23 10 = 430 梨的重量+苹果的重量=总重量 8X + 230 = 430 8X = 430 230 8X 88= 200 88 X=25X=25 商店运来8筐苹果和10筐梨, 每筐梨重23千 克, 每筐苹果重多少千克? 共重430千克。梨比苹果多30千克, 23 10 8X = 30 解:设每筐苹果重X千克。 复习题 梨10筐 苹果8筐 少30千克 两个火车站相距260千米。甲、乙两列火 车同时从两站相对开出,经过2.5小时相遇。 甲车每小时行48千米,乙车每小时行多少千米 ? 练习 两个工程队共同开凿一条117米 长的隧道。各从一端相向施工,13天 打通。甲队每天开凿米,乙队每 天开凿多少米? 练习 两辆汽车同时从相距237千米的 两个车站相向开出,经过3小时辆车 相遇。一辆汽车每小时行38千米,另 一辆汽车每小时行多少千米? 解方程 丽丽的妈妈去商场买了3盒牙 膏和2袋洗衣粉,一共花了30.8 元,一袋洗衣粉6.7元,一盒牙 膏多少钱? 解:设一盒牙膏是x元。 牙膏价钱+洗衣服的价钱=总价 解方程 爷爷今年75岁,比小明 岁数的5倍还多5岁。小明 今年几岁? 解:设小明今年有x岁,那么爷爷有 5x+5岁。 5x+5=75 小数乘法1 积的近似值 简便运算1 小数除法1 商的近似值2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论