2015年镇“六五”普法工作情况汇报

2015 年镇 “ 六五 ” 普法工作情况汇报 2015 年镇 “ 六五 ” 普法 工作 情况 汇报 “六 五 ”普法工作以来，我镇在县委、县政 府的正确领导下，在镇党委、政府的高度重视下，紧紧围绕 “创建平安造法治 核心，以增强干群的法治观念、法律意识为自任，以全面推进依 法行政、依法执政为目标，强化措施，突出重点，全力抓好 “六五 ”普法工作。五年来，我镇利用各种形式，广泛宣传各类法律、法规知识。其中：举办“普法宣传 月 ”活动 8 次，举办各类普法培训班 100 余班次，培训达 4 万余人次；开展普法咨询、法律知识图片展览 20余场 次；设立普法专栏 20 余处，定期进行法制宣 传；书写、张贴普法标语 500 余幅；另外还开展了一系列普法文艺活动，全面开展法制宣传。通过以上活动的开展，使全镇不同行业、不同年龄、不用文化的人， 都受到了法律知识的教育，受教育面达 95%以上。回顾这五年的工作，大家普遍反映， “六五 ”普法工作，为我镇经济发展、社会稳定创造了良好的法治环境。 一、加强领导，健全机制，做好 “六五 ”普法基础性工作。 一是谋划 “六五 ”普法开局 。 2011 年，镇党委、政府根据县 “六五 ”普法五年规划的总体要求，结合我镇实际，制定了 “六五 ”普 法工作规划，并于当年 10 月，召开了全体镇村干部、企事业单位负责人参加的 “六五 ”普 法动员大会，全面部署落实我镇 “六五 ”普法工作。在普法工作开局之际，为营造浓厚的宣传氛围，我镇还开展了一系列的普法宣传活动，如开辟普法宣传专栏，悬 挂普法宣传标语，开展法制电教片展播等。通过各种形式的宣传发动，统一了广大干群的思想，提高了人们对普法工作必要性、迫切性的认识，使 “六五 ”普法工作 有了一个良好的开局。 二是健全 “六五 ”普法工作机构 。 为了加强对 “六五 ”普法工作的领导，镇成立了以主要负责人为组长，分管负责人为副组长， 各相关单位负责人，为成员的 “六五 ”普法工作领导小组，领导小组下 设立办公室，负责 “六五 ”普法日常工作。各村、各单位也成立了 “六五 ”普法工作领导小组，具体负责本单位的普法工作。领导小组定期、不定期地召开会议，研 究、部署、落实我镇 “六五 ”普法工作。 三是组建 “六五 ”普法工作队伍 。打 造一支合格的普法师资队伍，是搞好 “六五 ”普法工作的关键。为此，我们成立了以镇村干部、法律工作者、法律志愿者为骨干的 “普法宣传队 ”，全面负责我镇的 “六五 ”普法工作。为提高普法队伍的法律水平，我镇举办了 5 次专题法律培训班，为他们讲解 中华人民共和国宪法、村民委员会组织法、土地管理 法、劳动合同法等 10 余部农村常用的法律、法规知识，使他们能胜任普法工作。 四是落实 “六五 ”普法工作责任 。为扎实开展 “六五 ”普法工作，我镇将普法工作列入了重要议事日程，做到了 “三个纳入 ”：即纳入了 20112015 年各年度工作计划；纳入了综治工作目标考核，纳入各单位的工作职责，使普法工作落到实处。 二、着力关键环节，切实开展法律 “六进 ”活动。 “六五 ”普法工作，是一项系统的、庞大的法制教育工程，而法律 “六进 ”工作，则是一项具体的、个性化的法制教育措施。搞好法律 “六进 ”工作，与抓好 “六五 ”普法工作，具有异曲同工的效果。 一是政府牵头，全面推动法律 “六进 ”工作。 为做好这项工作，镇成立了法律 “六进 ”工作领导组，全面负责这项工作的组织领导，协调指导。制定法律 “六进 ”工作方案，明确工作意义，明确工作任务，明确工作责任。保障法律 “六进 ”工作顺利实施。 二是单位落实，因地制宜开展法律 “六进 ”各项活动 。法律 “六进 ”工作是普法工作的一种重要形式，各单位之间既有相同点，又有不同点。在法律 “六进 ”工作，各单位都能做到 “五有 ”：即 “有组织 ”、 “有计划 ”、 “有教材 ”、 “有阵地 ”、 “有考核 ”。同时，各单位又结合自身特点，因地制宜开展丰富多彩普法活动。 在法律进机关活动中，我们政府机关，重点是抓好镇党委中心组的法律知识学习，抓好一般干部法律知识培训，实现政府依法执政、依法行政目标。五年来，镇党委中心组集体学法 10 次，一般干部参加法制讲座 25 场次。 在 法律进校园活动中。各学校通过特色性工作的开展，提高师生们的学法兴趣，推动法制教育深入。像我们的龙河中学、 心校就开展了 “纪念宪法实施 30 周 年知识竞赛 ”活动，组织学生参加了 “全市中学生法治故事征集 ”活动， 还获得全市一等奖。 在法律进乡村、进社区活动中。特色性工作是培养家庭“法律明白人 ”，提高 “法律明白人 ”的法律素质，从而带动家庭成员学法、守法。通过几年努力，全镇共培养家庭 “法律明白人 ”1000 多人，有效促进农村法制教育的整体推进。 在法律进企业活动中。结合企业的实际，深入开展了合同法、劳动法、劳动合同法、行政许可法的学习，自觉的让他们用合同法规范自己交易行为，用劳动法和劳动合同法规范自己劳动关系，用行政许可法规范自己的权利取得、权利使用和权利维护。 在法律进单位活动中。重点 是抓好职工法律知识培训。期间，我镇 15 个镇直单位，共举办法律知识培训 90 多场次，职工参学率达 100%，合格率达 100%。通过培训，增长了职工的法律知识，增强了他们的履职意识，为创建 “平安单位 ”奠定了基础。 三、突出重点，切实做好重点对象的普法教育工作。 我们在抓好全民普法教育工作时，注重抓好四类人员普法教育工作。 （ 1）注重镇村干部的普法教育工作 。 自 2011 年 以来，我们经常组织镇村干部，参加各种形式法制培训课，用于提高他们的法治意识、法律水平，提高他们依法行政、依法执政能力。 “六五 ”普法期间，我镇每年 至少开设两次专题法制培训课，聘请专业人员授课，组织全体镇村、干部参加。每年至少开展一次法律知识考试，组织全体镇干部参加。期间，镇、村干部的参学率 达 100%，考试合格率 100%。 （ 2）注重执法人员的普法教育工作。 建立执法人员学法机制，健全执法人员学法制度，组织执法人员参加专业培训，使他们熟练掌握本职工作的各项法律、法规知识，保障他们依法执政、依法行政。 （ 3）注重企业职工的普法教育工作。 组织他们重点学习劳动法、安全生产法、经济合同法、民事诉讼法等法律、法规知识。通过学习培训，提高他们的安全 生产意识，提高他们的依法经营意识，提高他们依法维权的能力。 （ 4）注重青少年的法制教育工作。 培 养青少年法治意识，增长青少年法律知识，是我们依法治国的长远举措。为此，我们根据青少年的成长特点，在各学校开设了法制课，组织他们学习宪法、国 旗法、未成年人保护法等法律、法规，安排各校的法制副校长，利用身边的人、身边的事，以案说法，提高青少年学法兴趣，将他们的法制教育引向深入，促 进学风、校风的转变，促进青少年健康成长。在抓好青少年教育工作时，我们始终不放松对失足青少年的 “帮教 ”工作，利用各种措施，提高 他们的思想素质，让他 们回归家庭，回归社会。 四、注重实效，搞好五项结合。 实践告诉我们，法制教育一方面来源于法典的学习，另一方面要结合实际，采用群众喜闻乐见的形式，寓学法于活动之中，寓学法于用法之中。形成社会化的法制宣传环境，让法制教育走向多样化。 （ 1）把普法教育与各种有益活动结合起来 。 我国每年都有大量法定宣传日，既定的宣传月，像每年的 “法宣传日 ”、 “毒宣传日 ”、 “权日 ”等，这都是我们开展普法教育的大好时机，期间我们会组织相关单位，采用宣传台、宣传展板、文艺汇演等的方式， 开展普法宣传，寓普法教育 于丰富多彩活动中，让人们自觉或不自觉地接受了法制教育。 （ 2）把普法教育与重点工程建设结合起来 。 近几年，我镇肩负众多重点工程建设，像 道 升级改造工程， 旅游配套商住区及安置小区建设工程， “三线三边 ”整治工程等，所有工程都涉及诸多法律法规及相关政策，如土地法、规划法、环境保护法、房屋拆迁条例等。各项工程、各种政策事 关群众利益，群众也高度关注，我们就抓住有利时机，采用发布公告，张贴标语，出动宣传车，安排人员送法律到身边，接受群众咨询等形式，反复宣 传法律法规精 神。通过宣传教育，增长了群众的法律知识，增强了群众的法治观念，减少了工作阻力，确保重点工程顺利实施。 （ 3）把普法教育与新农村建设结合起来 。 随着经济、文化、法治建设的发展，农村面貌焕然一新，社会和谐稳定，人们安居乐业。但有时也会发生一些不文明行为、甚至是违法行为。像破坏生态环境、乱占 滥占耕地、损害他人合法权利等。这与新农村建设格格不入。我们在纠正这些错误行为时候，就利用这些群众身边的事，以案释法，以点带面，开展法律知识宣传， 把普法教育逐渐推向深入。 （ 4）把普法教育与 “民主法治示范村 ”建 设结合起来。 在“六五 ”普法过程中，镇党委政府以村务公开、提高办事透明度为主线；以勤政廉政建设，改善党群关系纽带；以普法宣传教育，促进农村稳定基础，扎实开展 “民主法治示范村 ”创建工作。期间，我镇共创建 “民主法治示范村 ”9 个，逐步实现依法治村，民主治村。 （ 5）把普法教育与法治文化建设结合起来 。 2014 年，我镇投入 3 万 多元，建立了法治文化广场和普法宣传条街，其外在各村设立了法制宣传栏，书写法制宣传标语，建立起法治文化宣传阵地。把农村常用的、枯燥的法律条文，通过 这些阵地，以名言警句、知识问答、生活格言、法律漫 画形式，生动地加以宣传，让人赏心悦目。 “六五 ”普法期间，我镇还建立了 19 个村级农村法律图书角，实 现法律图书角村村覆盖。除利用传统手段进行普法宣传外，我们还利用网站、信息平台以及显示屏等新媒体、新平台进行普法宣传。 五、学用结合、依法治理， “六五 ”普法工作成效不断凸显。 “六五 ”普法落脚点是使各行各业都逐步走上依法治理的轨道，做到乱则依法而治，不乱则依法而行。因此，我们在“六五 ”普法中非常重视注重学用结合，逐步推进依法治理，为发展经济和各项事业创造一个良好的法治环境。 一是对社会治安综合治理的推进作用。 首 先是加强村级治保干部的法制培训工作，提高他们的法律素质，让他们运用法律手段，及时解决群众矛盾纠纷，把矛盾纠纷消除在萌芽状态。五年来，我镇共化解这 样矛盾近 500 多件，确保了社会的稳定。 2014 年 度，我镇被市中级人民法院、市司法局授予优秀人民调解委员会称号。此次是加强专项整治工作的普法宣传工作。每当开展专项整治工作时，我们都会根据群众反映 的突出问题，分析存在问题的根源，制定工作方案，采用先入为主的方式，先行开展法律宣传。 “六五 ”普法期间，我镇共开展专项整治工作 15 次，开展专项整治 法律宣传 15 场，确保了专 项整治工作圆满成功。为创建 “平安乡镇 ”奠定了坚实基础， 2011 年以来，我镇已连续 4 年被市综治委授予 “平安乡镇 ”称 号， 2013 年、 2014 年被县委、县政府授予 “无越级上访乡镇 ”。 二是对依法行政工作的保障作用。 随 着经济的发展和人们法治观念的提高，特别是党的 “十八届四中全会 ”召开以后，法治建设全面推开，政府依法行政势在必行，因此，我们认真开展普法宣传工作， 让法律知识深入干部心中，从而达到政府依法行政目的。自 2011 年以