巴城中心校2008年上半年教导处工作总结

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 9 巴城中心校 2008 年上半年教导处工作总结 ： 852 巴城中心校 2008 年上半年教导处工作总结 本学期，教导处在上级领导的正确领导下，认真贯彻落实课改精神，牢固树立和全面落实科学发展观 ，全面贯彻党的教育方针，按照学校提出的工作思路和工作要求，努力减轻学生过重的课业负担，向 管理要质量，深化教学改革，提高教育质量，充分调动每一位教师的积极性，圆满完成了上级交给我 们的任务。现将一学期来，教导处工作总结如下： 一、规范课程设置， 推进课程改革 全面规范的开设学校课程是学校正常开展教育教学工作的保证，是全面推进课程改革的基础，是提升 教育教学质量的保障。 1严格执行教学法规，开齐上足各种课程 严格执行教育部和省教育厅关于实施素质教育的 10项基本要求和省教育厅颁发的加强落实减轻中小 学生过重课业负担，切实减轻小学生过重的课业负担。严格执行 “ 三表 ” ，坚决做到开齐课程，上 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 9 足课时，实现学科安排合理，课表设计有效，为高质量完成各科教育教学任务奠定基础。继续加强活 动课程的教学与管理，综合实践活动能制定切实可行的实施方案，重视过程，让学生得到感受和体验 。 2全面更新教学理念，扎实推进课程实施 新一轮课程改革为课堂教学注入了新的活力，为快速转变教学观念，全面更新教学理念，有效组 织课堂教学，我们组织教师认真学习领悟基础教育课程改革纲要（试行）的精神以及各科课程标 准，进一步解放思想，更新观念，将教改基本理念转化为具体教学行为，优化各科教学过程。积极开 展新教材的培训和使 用工作。不但组织教师积极参加新课程培训，而且努力开展好校本培训工作，各 科在新课标引领下，用好新教材，加强教学研究工作。 二、务实求真，提升教学质量 我校在工作中以教学质量为中心，倡导教风严谨，工作细致的精神，强化质量意识和责任意识，着力 提高教学质量。 1以 “ 六认真 ” 为抓手，强化过程管理 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 9 我们严格要求教师努力规范自己的教学行为，继续规范加强教学 “ 六认真 ” 工作的考核，端正教风， 严谨治学。各科以优化课堂教学，规范作业的布置 与批改为着力点，精心备课，抓住重点，突破难点 ，设计自主的学习方式，构建开放的学习环境，注重个性教学设计形成。语文、数学、外语作业的设 置在保证双基的前提下力求探索综合性、实践性、活动性作业。我们十分重视教学 “ 六认真 ” 工作， 有明确具体的要求，每月进行 “ 六认真 ” 考核，如实作好记载，不弄虚作假，扬长避短。教学过程管 理机制日趋完善，各学科课堂教学常规在实践中逐步形成。 2以青年教师赛课为切入口，强化质量意识 为进一步强化质量意识，我校扎 实有效的开展了教学比武活动。本学期学校举行了中青年教师的赛课 活动，行政领导深入课堂教学第一线，做到每节都必有行政领导到位听课，课后积极参加小组评课， 评课的老师们畅所欲言，对于课堂中的每一个闪光点和不足之处，都展开了积极的讨论，上课老师和 评课老师都能有所收获，学校教学研讨气氛浓厚，达到了预期的效果。 各项制度的建立和完善，使教学管理逐步走向规范化、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 9 制度化。本学期我们采取了强化检查，分层管 理的有力措施，使常规管理切实执行。教导处不定期抽查和分阶 段普查相结合的形式，检查每位教师 的教案、作业批阅、听课笔记等，随查随记并做总结通报，达到规范教学各环节的目的。我们采取教 导处和年级组两个层次对教学工作实行有序管理。教导处负责全校总的教学活动的监控调度，主要抓 下属的各年级组，各年级组长负责日常管理，落实具体的教学目标及各项任务的完成。这样的 “ 分层 管理 ” 做到了条块结合，职责明确。既让校领导集中精力抓教学，又使教师兢兢业业搞教学。有效地 稳定了正常的教学秩序。 3以学科组为单位，加 强教学研讨活动。 我们注重教学常规的过程管理，形成了校长室、教导处、学科组的三级监控机制，开展定期与不 定期、定向与随机相结合的教学常规监控，要求教师严格执行教学计划。各学科组能认真制订学期教 学研究计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动。本学期共开展校级教研活动 2 次，校级会课 活动一次，大面积开展听课评课活动，从校长室到教精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 9 师都能积极参与活动，在校园里营造出浓郁的教 学研究的氛围，为学校的争先进位奠定了基础。同时，引导教师自觉学习教育 刊物教改经验，指导课 堂教学，关心新教师成长，形成良好的学习氛围，增强争先创优意识。本学期，我校王家福、王燕、 夏新、李雪华、朱文琴等老师在昆山市级赛课比赛中获得了较好名次。 4以 “ 学生 ” 为中心点，提高综合素质 教育质量的提高，受制于学生的素质和学习风气。我们清晰的意识到，班风不正，学风不正，教师教 得吃力学生学得无聊，教育质量就难以提高。我们要求各科老师努力培养学生 的非智力因素，关注学 生的学习状态，关注学生的学习兴趣，关注学生的学习情感。使学生明确目标，端正态度。我们注重 “ 培优补差 ” 工作，对学有困难的学生加以认真辅导，为有效提升整体教育质量提供保证。 我校十分重视活动课的建设，建立了与学科教学相适应的课外活动体系，开设了音乐、体育、美术、 舞蹈、数学、航模等课外兴趣小组，做到了时间、地点、内容、学生、教师五落实。培养了学生的综 合能力，学生个性得到很好的发展。在市级比赛中，我校航模组（科技组）取得了多个一 奖项，为我 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 9 校争得了荣誉。 校运会 ” 为生力点，促进学生全面发展 学校为了保证学生每天在校有一小时的活动时间，学校实施了大课间活动，在课时设置上保障了学生 的活动时间。本学期，学校举行了春季运动会。校运会上，各班选手奋力拼搏，努力为班争光， 三、夯实教学研究，提升课堂教学 在新一轮的课改实践中，我校要求老师更新教学观念，要在 “ 注重基础、激发兴趣、培养习惯、着眼 素质、关注发展 ” 上下真功夫。教导处主要从以下几方面着力 ： 1解决教育教学问题入手，积极开展课题研究。本学期要求青年教师围绕自己的研究课题，结合日常 的课堂教学和教育工作，进行教育教学反思，坚持写教育日记、教育案例或教育随笔，并开展教育研 究沙龙活动。 2加强对教师教学常规工作的指导力度，学校领导、教研组长，分层管理，分工明确，责任到人，加 强检查，督促，促使每个教师上好每一节课。在本学期，教导处对集体备课提出了更高的要求，先后 召开教研组长会议，讨论集体备课的最优方法，找出精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 9 其中存在的不 足之处，加强备课的针对性，强调 写课后反思的重要性。从检查情况看，各科目的备课情况较好，真正使备课落实到课堂教学上。 3构建青年教师成长的平台。让青年教师承担课程实施的年级的教学工作。教导处能配合校长室及时 制定新老教师拜师结对方案，加强落实，向新教师提出具体可行的奋斗目标。拜师结对摒弃形式主义 ，切实提高新教师的教学技能和理论水平以及科研能力。充分发挥已有各级教学骨干的辐射作用。通 过课堂展示，业务培训，结对帮教，苦练内功，强化素质，向更高的目 标迈进。积极组织师生参加各 级各类的竞赛和评优活动，取得了较好成绩。 4组织外出学习，开阔教学视野 “ 走出去，请进来 ” 是我校开展学习活动的宗旨。教导处认真制定外出学习计划，组织好每一次外出 学习活动，让各个年龄层次的教师都有学习机会。在本学期中，学校中的青年教师基本上都有一次以 上外出学习机会。努力邀请教学专家来校讲学或指导课堂教学，加强与兄弟学校的交流与学习。 四、今后工作的建议 教学工作艰巨而庞杂，教学改革任重而道远。 新的一年，教学质量要上新台阶，必须要有新突破。在 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 9 此就下学期的教学工作拟定以下改进意见： 1要抓实、抓深校本教研。在教研组建设、教研活动常态化的基础上，要勇于创新，开展多种多样的 教研活动，力求使教研活动向课题化、精品化方向发展。进一步合理配置现有资源，促进薄弱学科的 开展。要进一步加大教科研的力度。继续构建教师发展平台。加强校际间的交流和合作，以促进年轻 教师的快速成长。 2继续完善 “ 教导处 教研组 备课组 教师 ” 四级群体教 学管理操作系统，重点加强教研组 、备课组的建设和操作程序的优化。 3进一步深化新课程研讨，加强以听课