生物的生殖和发育范怀全.ppt

专题 生物的生殖和发育 上杭一中 范怀全 练习 1、生殖是生物具有的基本特征之一。下列关于生 殖的叙述不正确的是 A、分裂生殖的单细胞先进行细胞核的分裂，然后 进行细胞质分裂 B、再生作用是生物体修复损伤的一种生理过程， 再生可以产生新个体，如扦插繁殖就是再生 C、蜜蜂中的雄蜂由未受精的卵细胞发育而来，未 经受精过程，故属于无性生殖 D、有性生殖产生的后代适应性较无性生殖产生的 后代强，但无性生殖繁殖速度快 C 2、下列关于生物发育的说法中，不科学的 是 A、生物的个体发育过程是细胞内不同基因 有顺序表达的过程 B、荠菜个体发育不同阶段的营养分别由泡 状细胞、胚乳或子叶、自身光合作用提供 C、动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等 分裂可保证受精卵发育初期足够的营养供 应 D、酵母菌的个体发育是从新的芽体开始的 D 3、下列关于细胞周期中间期的叙述不正确的是 A、细胞看似静止，但核糖体、线粒体、染色体活 动旺盛 B、用3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸可测定DNA复 制经历的时间 C、细胞核内分子水平的变化是DNA复制和有关 蛋白质的合成 D、间期发生的变异在任何生物种类都可以找到且 频率较高 C 4、设某雄性动物体的一个细胞内有4条染色 体，则2004个精原细胞减数分裂形成的精 子类型有 A、2种 B、4种 C、16种 D、2004种 B 5.右图表示小麦种子萌发时总干重和胚乳干重的变 化曲线，据图可以推断 A、萌发种子的鲜重随时间稳定增加 B、萌发时由于呼吸频率高，产生大量水蒸气 C、种子的重量主要是贮藏在种子内的水分 D、贮藏在种子内的养料被胚用于萌发后，随即快 速生长 D 6、下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA 总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机 物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）其中正 确的是 A B C D A 知识框架 细胞增殖的方式 个体繁殖的方式 个体发育 有丝分裂 减数分裂 无丝分裂 无性生殖 有性生殖 植物的个体发育 动物的个体发育 有丝分裂 细胞周期的概念 主要特点 染色体数目的变化规律 DNA含量的变化规律 有丝分裂的实质和意义 细胞周期 概念:连续分裂的细 胞,从一次分裂完成 时开始到下一次分裂 完成时为止 阶段:分裂间期.分裂 期 前提:连续分裂的细 胞 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 图解法 间期前期中期后期 末期 染色体数和DNA含量 1 2 3 4 染色体 DNA 动植物细胞有丝分裂的不同点 前期(纺锤体来源不同) 末期(子细胞分开方式不同) 植物细胞:两极发出许多纺锤丝,形成纺锤体 动物细胞:由中心体发出许多放射性的星射线,形成 纺锤体 植物细胞:在赤道板位置形成细胞板,并向 四周扩展成细胞壁 动物细胞:细胞膜从中部向内凹陷,细胞膜 缢缩,形成两个子细胞 下列关于细胞周期的间期的叙述正确的是( ) A.细胞看似静止,但核糖体.线粒体.染色体.中心 体的活动旺盛 B.用3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸可测定DNA复 制经历的时间等 C.细胞核内分子水平的变化是DNA复制和有关 蛋白质的合成 D.间期是指从一次分裂结束到下一次分裂开始 前的时期 ABD 2.下列有关细胞分裂的叙述不准确的一项是 A、细胞间期十分复杂的活动导致细胞分裂的启 动 B、细胞间期的长短不同是各类细胞遗传性决定 的 C、肿瘤治疗措施之一的化疗，就是针对分裂期 D、肝细胞是一类始终保持分裂能力的细胞 C 减数分裂 概念 主要特点 染色体数目的变化规律 DNA含量的变化规律 受精作用及其意义 卵细胞的形成过程 1.场所:卵巢 2.变化过程 卵原细胞 初级卵母细胞 第一极体 次级卵母细胞 第二极体 卵细胞 减数分裂过程中染色体.DNA.染色单 体的变化 间期减数分裂第一次分 裂 减数分裂第二次分裂 染色体 DNA 染色单体 无丝分裂 特点：分裂过程中没有出现纺锤体和染色 体的变化 实例：常出现于高度分化成熟的组织中， 如蛙的红细胞的分裂，在某些植物的胚乳 中胚乳细胞的分裂 注意：人的红细胞已失去分裂能力 无性生殖 概念 优点 方式 后代的遗传物质来自一个亲本，有利 于保持亲本的性状 有分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生 殖等 注意：进行无性生殖的生物，变异的来 源只有2种：基因突变和染色体变异， 没有基因重组 组织培养 （1）细胞的全能性：在一个有机体内，每一个细 胞均具有同样的或基本相同的成套遗传物质，而 且含有发育为完整有机体或分化为任何细胞所必 须的全部基因。这在植物细胞已被大量的事实所 证明。 （2）组织培养：从单个细胞或组织生长发育为完 整的个体，这种培养新个体的方法就是组织培养 离 体 离体的植 物器官.组 织或细胞 脱分化 愈伤组织 再分化 根.芽植物体 成功的关键是避免微生物的污染,确保无菌 组织培养的人工培养基必须含有植物生长发 育所需要的全部营养物质,由五大类物质组成: 无机元素.碳源.维生素.生长调节物质和有机 氮,此外,还需要一定的光照和温度 优点:取材少,培养周期短,繁殖率高 特点:1.快速繁殖 2.培育无病毒植株 注意 1.无性生殖和有性生殖都可以产生生殖细 胞.但前者无性别之分,不经过减数分裂 2.有性生殖和无性生殖的根本区别在于是 否进行减数分裂 3.有些生物既能进行无性生殖,也能进行有 性生殖.如酵母菌在适宜环境条件下,常进 行出芽生殖,在恶劣环境下,进行有性生殖 4.在生物进化过程中,生物的生殖方式随着 生物的进化,从无性生殖发展为有性生殖 有性生殖 概念 优点 方式 具有两个亲本的遗传性，具有更大的生活力和变 异性，对于生物的进化有重要意义 种子和果实的形成 子 房 子房壁 胚珠 珠被 胚囊 卵 2极核 精子 精子 胚 胚乳 种皮 种 子 果皮 果实 2n2n 2n 2n n n n2n n3n 胚发育部位.起点和过程 1.发育部位:花的雌蕊的子房内 2.发育起点:受精卵 3.发育过程: 受精卵 顶细胞 基细胞 球状胚体 胚柄 胚 (为胚的发育提供营养) 花粉 母细 胞 减数分裂 花粉粒 生殖核 营养核 有丝分裂 2个 精子 花粉管中 胚乳的发育部位.起点和过程 1.部位:胚囊内 2.起点:受精极核 3.卵细胞的形成: 胚囊母 细胞 大孢子 减数分裂三次有丝分裂 卵细胞 助细胞 极核 反足细胞 1个 2个 2个 3个 2nn (n ) (n) 极体和极核的比较 不同点:极体是动物卵原细胞经减数分裂形成 的细胞,由于含细胞质少,缺乏营养物质而不 能发育,最终被母体吸收.三个极体中有两个 遗传物质相同,另一个与卵细胞内的遗传物质 相同. 极核是游离于被子植物胚囊中的两个核 ,与精子结合形成受精极核,再发育成胚乳,两 个极核的遗传物质与卵细胞相同. 相同点:均经过减数分裂形成的,其染色体数 目为母体一半 注意 1.种皮和果皮由母体体细胞发育而来,其遗 传物质性状与母体一致. 2.胚细胞里的染色体由父.母本各提供一半 3.胚乳细胞的染色体中,由母本提供2/3,父 本提供1/3即是三倍体 动物的个体发育 胚的发育过程（五） 胚后发育的两种方式 变态发育:幼体与成体形态结构与生活习 性差别很大,而且其改变又是集中在短期内 完成的一种胚后发育的方式.如两栖类.昆 虫.虾蟹等. 直接发育的动物其幼体与成体形态结构.生 活习性都非常相似,胚后发育主要是体型的 增大,内部生理机能的成熟化的过程.如鱼 类.鸟类.爬行类.哺乳类等 1、观察分析发育着的胚珠结构示意图，能够得出 的结论有 A、和的发育起点相同 B、在正常情况下，若的基因型为aa，的基 因型为Aa，则的基因型为AAa C、处核中的染色体有2/3来自母方 D、将发育成种子，将发育成果皮AC 2、下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染 色体的变化曲线，下列叙述正确的是 A、a过程没有姐妹染色单体 B、b过程细胞数目不变 C、c过程发生细胞融合 D、d过程没有同源染色体 C 3、下图为某几种动物体内与细胞分裂有关的一组 图象，下列选项中正确的是 A、上述曲线图中基因重组发生在d过程 B、细胞可能对应于上述曲线图中c过程某阶段 C、细胞中可能出现重组的基因 D、若细胞对应于上述曲线图中c过程某阶段， 则细胞可能对应于上述曲线图中d过程某阶段 C 4.下图是同一种生物体内有关细胞分裂的一组图象 下列与此有关的几种说法中,不正确的是 A.中心法则所表示的生命活动内容主要是在图所示的时 期进行的 B.可遗传变异来源之一的基因重组的发生与图有关而与 图无直接关系 C.在图所示细胞分裂方式,在其间期发生的基因突变传递 给下一代的可能性要比图所示的大得多 D.在雄性动物体内，同时具备上述5个图所示细胞分裂时 期的器官是睾丸而不是肝脏 B 5、右图为马的生活史，有关此图叙述中错 误的是 A、有丝分裂发生在 B、基因重组发生在 之间 C、基因突变发生在 D、为新个体发育的起点 雄性马 雌性马 精原细胞 合子 卵原细胞 精子 卵细胞 B 6、水稻（基因型为AaBb）的花药通过无菌操作，接入试管，经过如下图过 程形成试管苗，以下选项中正确的是 A、a：用花药离体培养法获得单倍体植株；b：通过有丝分裂产生愈伤组织 ；c：培养基中应有乙烯和脱落酸；d：试管苗的生长发育不需光照 B、 a：用花药离体培养法获得二倍体植株；b：通过减数分裂产生愈伤组织 ；c：培养基中应有生长素和细胞分裂素；d：试管苗的生长发育不需光 照 C、 a：用花药离体培养法获得单倍体植株；b：通过有丝分裂产生愈伤组织 ；c：培养基中应有生长素和细胞分裂素；d：试管苗的生长发育需光照 D、 a：用花药离体培养法获得二倍体植株；b：通过有丝分裂产生愈伤组织 ；c：培养基中应有乙烯和脱落酸；d：试管苗的生长发育需光照 C 6、近年来，我市农村开始利用塑料大棚进 行冬季经济作物（如蔬