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学校_ 班级_ 姓名_ 考号_密封线内不得答题 龙岩2013-2014学年上期第一阶段学业检测座 位 号 九年级化学试题卷 (考试时间:60分钟 ;试卷满分:100分)一选择题(每小题只有一个答案符合题意,每小题3分,本题共45分)题目123456789101112131415答案、下列变化中,属于化学变化的是( ) A、汽油挥发 B、冰雪融化 C、铁片生锈 D、铁丝弯曲2、下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是( ) A、红磷燃烧用作烟雾弹 B、用干冰进行人工降雨 C、用铜丝做导线 D、氮气用作粮食瓜果填充气3、下列关于氧气的说法正确的是 ( )A.氧气能支持燃烧,可作燃料B. 通常状况下,氧气的密度略小于空气C. 鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水D. 通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体4、下列是物质中,不属于混合物的是( ) A、冰红茶 B、矿泉水 C、液态氧 D、加热高锰酸钾后的剩余物5、“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是.( )A用布袋代替一次性塑料袋购物 B使用节能灯泡,提倡节约用电 C大力发展风能,减少火力发电 D增加私家车用量,提高生活质量6、下列现象描述正确的是( )A、木炭在氧气中燃烧发出白光,同时有水珠生成 B、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C、磷在空气中燃烧产生大量白雾D、二氧化碳通入澄清石灰水观察到浑浊现象7、下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是( ) A、烧杯 B、试管 C、蒸发皿 D、燃烧匙8、下图是实验室气体制备、收集、验满、验证性质的操作,正确的是( )9、为了得到较为纯净的氮气,某同学采用燃烧的方法除去一瓶空气中的氧气,下列物质中最适宜选用的是( ) A、木炭 B、铁丝 C、红磷 D、蜡烛- + ab10、右图关于电解水实验的叙述错误的是( )A、试管a中的气体是H2B、试管b中的气体能使带火星的木条复燃C、产生的H2和O2的体积比为2 : 1D、该实验生成氧气和氢气,说明水是由氧气和氢气组成的11、下列实验操作正确的是( ) A、倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.给液体加热12、下列变化中,不属于缓慢氧化的是:( )A牛奶变酸 B钢铁生锈 C镁条在空气中燃烧 D农家肥料腐熟13、甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是( ) A、氧气、氮气、空气 B、氮气、空气、氧气 C、空气、氧气、氮气 D、氮气、氧气、空气14、关于二氧化碳的自述中,只发生物理变化的是( )A我可以用于熄灭烧杯中燃着的蜡烛 B加压降温后我可以制成干冰 C我能帮助绿色植物进行光合作用 D我通入水后可制可乐15、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是( ) A该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B实验时红磷一定要过量C实验前一定要检验装置的气密性D红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹二、填空题 (55分) 名称镁钠钾 元素符号OCCa16、(6分)写出下列对应元素的名称或元素符号。17、(16分)写出下列反应的文字表达式(或符号表达式),并判断哪些是化合反应哪些是分解反应。加热氯酸钾制取氧气_ 二氧化碳与水反应_ 红磷在氧气中燃烧 _ 水通电分解的反应 _ 以上反应属化合反应的是_(填序号,下同),属分解反应的是_18、(8分)小明用收集到的二氧化碳气体进行实验:(1)将一瓶二氧化碳倒入盛有阶梯形蜡烛的烧杯中(如右图),观察到_,此实验说明二氧化碳气体的性质有:_(2)把二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,紫色石蕊液就变成_色,把颜色变化了的液体加热,又恢复原来的_色,此实验说明二氧化碳的性质有_19、(5分)我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从釜溪河中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾,其作用是_ (2)将静置后的河水采用右图装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是 _,其作用是 。(3)过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是 _(填“硬水”或“软水”),家庭生活中常用来降低水硬度的方法是 。20、(20分)下图是化学实验中常用到的装置,请根据你所了解的知识填空cab(1)写出图中所标仪器的名称。(a)(b)(c)(2)若加热高锰酸钾固体制取氧气,发生装置可选择(用序号表示,下同) ,收集装置可选择 ,实验过程中大致有以下六步操作,正确操作的顺序是(用序号表示)a将高锰酸钾装入试管中,在管口加一团棉花,再旋紧带导管的橡皮塞,固定在铁架台上 b检查装置的气密性 c点燃酒精灯,给试管加热 d用排水法收集 e熄 灭酒精灯 f将导管从水中取出该反应的文字表达式(或符号表达式)为: _ (3) 氧气的验满方法是用 _(4)实验室用过氧化氢溶液(双氧水)制取氧气,选用的发生装置是 , 该装置还可以用来制取二氧化碳气体,制取二氧化碳
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