安溪县西坪宝山小学.doc

安溪县西坪宝山小学义务教育标准化学校建设工作汇报安溪县西坪宝山小学义务教育标准化学校建设工作汇报宝山小学坚持走创办人民满意学校之路，努力探索，不懈追求，树立以学生发展为本，以创新精神为价值取向的人才观、教学观和质量观，发挥教育教学的优势，通过多种形式的办学模式、生动活泼的学科教学、丰富多彩的课外活动，让每一个学生都得到适合其特点的最优化发展，为学生的终生发展奠定主动学习和主体人格的坚实基础。一、学校概况宝山小学创办于1980年，1997年重新择址风光秀丽、环境幽静的村中心位置福柏山，学校地处西坪镇西南部，距镇区11千米，东邻玳格村、西邻珠洋村、南邻留山村、北邻内社村，水泥公路从校园外经过，交通便捷。二、办学条件1、校园规模与环境校园面积：我校有独立的校园，学校占地面积6040平方米，生均占地面积53平方米。校园建设：教学楼建于1998年7月，宿舍楼建于2001年12月，学校布局、选址、规划设计、建筑标准符合要求，安全、实用、美观。校园环境：学校北望巍峨挺拔的紫云山，南眺凤山（内灶尖）胜景，视野开阔，山明水秀。周边环境：学校四周都是铁观音茶园，常年空气清新，幽雅清静，是学生学习的理想宝地。2、资金投入：宝山小学为创建“义务教育标准化学校”，上级领导极其重视，下校指导，提出很多宝贵的意见和建议，献谋献策，为标准化学校建设花费了许多精力。上级政府拨款179000元，其中100000元用于教学仪器的添置，下拨信息化设备35000元，图书41000元，体育器材3000元。村委会投入资金163500元，其中用于建围墙50000元，更换教学楼合金窗36000元，建多功能教室31000元，改善教师办公生活条件42000元，建篮球架付4500元。学校自筹64700多元，其中粉刷教学楼用去7500元，购置仪器橱柜、办公桌椅27330元，学生课桌椅11000元，添置厨房设施8900元，学校文化氛围布置6000元，体育设施建设4000元。3、学校规模我校是一所完全小学，现有6个教学班，在校学生114人。4、学校校舍:校舍面积：校舍建筑面积933平方米，生均8.18平方米。教学用房：有标准教室6间。专用室：学校有科学教室、图书阅览室、数学科学仪器室、综合实践活动室、少先队部、心理咨询室、有音乐教室、美术教室、体育器材室，有多媒体计算机教室、卫生室。生活用房：有专用的厨房和教师、学生食堂，卫生间、厕所符合安全、卫生标准，山泉水干净、卫生。5、体育设施：运动场地：运动场地4200平方米，生均36平方米，建有一组60米跑道和可建200米环形跑道。体育设置：有一个篮球场和跳远坑，有高低杠、铅球、篮球、跳高架、跨栏架、大小体操垫等体育器材，供体育活动用。6、教学仪器设施:教学仪器：常规教学仪器、器材、信息教育设备齐全，能达到一类指标标准。电教装备：多媒体计算机室装有计算机12台，能保证教学使用，有1台供教师使用的计算机，可通过宽带上网。7、图书配备:图书设施：学校有一个28平方米的图书室。书刊配备：图书室藏书3520册，生均图书30册，有教参资料、工具书，每年新增图书比例为藏书量标准的10%。8、师资队伍:校长配备：校长学历达标，小教高级，参加过任职资格、提高培训。教师配备：教师10人，其中专科学历5人，学历达标率100%。有音、体、美及微机兼职教师。二、学校管理:1、办学方向：我校全面贯彻教育方针，逐步推进素质教育，以“办好让人民满意的教育”为指导思想；以“教书育人，读书做人”为校训；以“自主生动、健康向上”为校风；以“勤学务实、开拓创新”为教风；以“好好学习，天天向上”为学风。2、管理体制:实行校长负责制，校长负责学校全面工作。学校内设分管教学、德育、后勤等工作机构，设有学科组，各机构职责明确。学校落实校务公开制度，教师代表参与学校重大事项的研究制度比较健全。3、制度建设:学校建有岗位制，资料和专用教室有专人负责管理。学校有量化考评细则，奖惩兑现。加强师德教育，遵守中小学教师职业道德规范和安溪县小学教育常规管理暂行规定。学校支持、鼓励教师参加继续教育、业务培训和外出学习。4、后勤管理:按照义务教育经费保障机制的各项要求，建立财务制度，合理使用经费，提高办学效益。5、安全防范和教育:学校有应急预案，安全员分管安全工作，定期进行安全检查，发现安全隐患及时整改，班主任、值日导师加强对学生安全教育，安排教师夜间值班。6、招生及学籍管理:组织儿童按时入学，学籍管理专人负责。三、教育教学1、德育工作:学校坚持每周一的升旗仪式，并在国旗下讲话，平时通过各科教学向学生渗透德育教育。2、教学工作:教育教学力求做到面向全体学生，因材施教，加强留守生、问题生的教育工作，开齐课程，开足课时，严格按规定选用教学用书。对备课、上课、作业布置批改、辅导、实验、电教、指导综合实践活动等教学环节有明确的常规要求，定期检查、总结、分析。3、班主任工作:班主任负责班级管理工作，能做好学生的教育引导工作和组织好班集体活动，协助各科教师共同教书育人，教育学生遵守守则、规范。四、存在问题:通过自查自评，我校在办学条件，学校管理，教育教学等方面，最突出的问题有：1、校园操场有待硬化，以方便师生的教学活动。2、校舍缺乏，其中专用教室和生活用房紧张。3、无专任教师，影响专业化。4、学校标准化建设经费不足，影响我校办学条件的改善。五、发展蓝图:百年大计，教育为本。宝山小学在村级领导、萧氏族亲的努力下，计划在2011年建设教学楼第三层，硬化操场2000平方米。在2012年完成综合楼第