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文档简介
中图版地理选修6 第一节节 人类类与环环境的关系 环境与环境问题 中图版地理选修6 中图版地理选修6 玛雅文明是中美洲古代玛雅人创建的文明,以墨西哥 东南部、危地马拉和洪都拉斯为中心,发祥甚早,早在公元 前2500年前就开始有文字记载,其高度发达的成就反映在玛 雅人对宇宙的认识程度,以及城市、建筑的设计艺术和独特 深奥的玛雅文字上。古代玛雅人有高度发达的农业、数学、 天文学、历法和宗教礼仪,并建有数量庞大的石砌“金字塔”( 神庙等建筑物)和其他建筑物,掌握了很高的石雕和玉雕技术 。但是这种文明没有能够延续下来,在十五六世纪黯然退出 历史舞台。 中图版地理选修6 中图版地理选修6 人类与环境关系的发展阶段 环境问题产生于人类的生产和生活活动中,并随着生产 力的发展而发展。人类与环境关系的发展大致经历了三个阶 段:畏惧、崇拜自然;无视自然,试图主宰自然;寻求与自 然协调发展。目前,人类已经认识到了自身发展与环境发展 关系的不协调,并努力走社会发展同环保同步的可持续发展 之路。 第一阶段:人类畏惧、崇拜自然。 时间:采猎文明时期。 原因:生产力水平低下,科技不发达。人类对自然的认 识处于蒙昧阶段,无法摆脱自然的控制和威胁,对自然有一 种畏惧和盲目崇拜心理。 中图版地理选修6 表现:人类把自己看作是自然的奴隶,认为人与自然 是一种依赖的关系。 举例:把日月、风雨、雷电、大地、巨石等自然物和 自然现象奉若神明。 第二阶段:人类无视自然,试图主宰自然。 时间:农业和工业文明时期。 原因:随着农业的出现,人类对自然的依附性减弱; 工业文明提升了人在自然中的地位。 表现:人类在战胜自然的同时,开始把自己当成世界 的主宰,无视自然的存在。 中图版地理选修6 举例:工业排污造成了严重的环境污染。 第三阶段:人类开始寻求与自然协调发展。 时间:后工业文明时期。 原因:人类在长期与环境的共存和斗争中,认识到只 有保持同环境的平衡和协调,才能生存和发展。 表现:抛弃盲目崇拜自然和完全无视自然的极端观点 ,开始理智地认识人类与环境的关系,确立尊重自然、与自 然和谐相处的思想。 举例:1972年第一次联合国人类环境会议通过的斯 德哥尔摩宣言指明保护自然环境就是保护人类自己。 中图版地理选修6 环境伦理观 环境伦理是指人对自然的伦理,它涉及人类在处理与 自然之间的关系时怎样才算正当、合理的问题以及人类对自 然界负有何种义务的问题。环境伦理观源于人类对以往人类 文明的反省以及面对当代全球性环境问题产生的危机意识。 传统伦理道德与环境伦理道德的比较:传统伦理观要 求人们不损人利己、不损公肥私,鼓励人们利他奉献,并在 此前提下,充分开发利用大自然。环境伦理观要求人们在维 持物种多样性均衡发展的前提下改造自然、开发资源。传统 伦理观是人类经过千百次实践检验、通过最广泛的认可而约 定俗成的;环境伦理观是在科技高度发展的条件下,人类遭 到大自然的报复,并且经历了环境问题的一再困扰之后,痛 定思痛而作出的理性选择。 中图版地理选修6 二者的区别不仅表现在人类行为中人与人的利益关 系上,认为破坏环境从而侵犯他人利益的行为是不道德 的;而且还表现在人类与自然的利益关系上,认为破坏 环境从而危及物种生存和损害生命维持系统的行为也是 不道德的。 中图版地理选修6 中图版地理选修6 下列关于一定历史时期人地关系的叙述,正 确的是( ) A人类社会发展早期,人受地的制约比较小 B古希腊时期的人地关系已经得到了和谐发展 C产业革命之后,人地关系开始出现矛盾,局部地区 产生环境问题 D到了近代,人们对人地关系的认识逐渐走向系统化 和科学化 解析:人类社会发展早期,由于生产力水平低下,人 在人地关系中是被动的,受地的制约比较大,对地的影响比 较小;古希腊时期,人类萌生了地理环境决定论,人地关系 远未达到和谐发展的程度;18世纪产业革命以来,工业生产 和农业生产对环境造成严重污染和破坏;到了近代,尤其是 20世纪70年代以来,人类逐渐认识到环境问题的严重性,并 且这种认识逐渐走向系统化和科学化。 答案:D 中图版地理选修6 下列叙述中符合环境伦理观的是( ) A森林采伐量应高于木材自然增长率 B在呼伦贝尔草原扩大耕地面积,建立商品粮基地 C黄土高原上退耕还林,走农、林、牧、副综合发 展道路 D长江中游围湖造田,扩大耕地面积 解析:现代环境伦理观认为破坏环境从而侵犯他人利 益的行为是不道德的,破坏环境从而危及物种生存和损害 生命维持系统的行为也是不道德的,人类必须与其他生物 保持和谐与平衡关系。A选项中森林采伐量应低于木材自然 增长率;B选项呼伦贝尔草原为天然草场,应发展牧业;D 选项长江中游不应围湖造田。 答案:C 中图版地理选修6 中图版地理选修6 北京借奥运东风,计划把北京市建设成为“环境友好型 城市”,实现绿色奥运的目标。据此完成12题。 1“环境友好型城市”中的“环境友好”强调的重点是( ) A人类的主观能动性 B人类与环境之间的对立 C环境具有客观性 D人类与环境的和谐统一 解析: “环境友好”实质是尊重与善待自然,实现人类 与环境关系的和谐。 答案:D 中图版地理选修6 2下列叙述中,与“绿色奥运”理念相符的有( ) A在硬件建设方面,要把保护古都风貌、突出北京 特色放在首位 B到2008年奥运会时,每平方千米地区都有天气预 报 C在市民中提倡主人翁意识、学习意识、参与意识 、自律意识 D到2008年,北京市90%的公交车和全部的出租车 、环卫车及邮政车都使用清洁燃料 解析:符合“绿色奥运”的理念应该是实现人类与环境 关系的和谐,只有D选项才能减少大气污染,有利于城市环 境保护。 答案:D 中图版地理选修6 3下列不符合新的发展观的是( ) A征服自然 B天人合一 C人是自然界食物链上的一个环节 D人地归一 解析:征服自然的观点强调人是万物臣服的精灵,是 自然界的主人。新的发展观认为,人只是自然界食物链上的 一个环节,人与其他生物是平等的关系,人类必须与其他生 物保持和谐与平衡的关系。 答案:A 中图版地理选修6 4下列说法中,正确的是( ) A要保持我国经济的高速发展,就应更多地从环境中 索取,满足生活、生产的需要 B近几年来,夏天越来越热,除了温室效应外,太阳 高度也变大了 C保护环境最好的办法是依法办事,以经济规律办事 ,个人的力量是微不足道的 D水土流失和荒漠化是我国主要的生态环境问题 解析:现在环境问题产生的主要原因有人口压力、不合 理的资源利用、片面追求经济增长。目前,我国人口增长过 快,人口基数大,造成巨大压力,并非劳动力不足。水土流 失和荒漠化是我国主要的生态环境问题。 答案:D 中图版地理选修6 有专家指出,全球温室气体排放量与日俱增,主要是 近百年来发达国家工业化进程的结果。发达国家目前仍是温 室气体的主要排放者,其中美国名列第一,在全球CO2排放 量中占到1/4,但美国政府拒绝执行旨在减少全球温室气体 排放量的京都议定书。据此回答57题。 5美国拒绝执行京都议定书的根本原因是( ) A京都议定书对发达国家要求太严格 B京都议定书的内容带有明显的不公平性,违反 了可持续发展的公平性原则 C美国为了本国的经济利益而忽视全球环保事业 D美国的环境保护工作已取得很大成就,没有必要执 行京都议定书 中图版地理选修6 6下列属于温室气体的是( ) 二氧化碳 一氧化二氮 甲烷 氟氯烃 A B C D 7温室气体大量排放带来的环境破坏主要是( ) A中高纬度地区温度升高,对农业生产有利 B中低纬度地区降水增多,洪涝灾害加剧 C全球冰川融化,海平面下降 D旱涝灾害更加频繁 中图版地理选修6 解析:京都议定书的出台是可持续发展由概念到 行动的措施之一,重点解决全球温室气体排放不断增多的 问题。二氧化碳、一氧化二氮、甲烷、氟氯烃都是温室气 体,温室气体的大量排放,必将继续导致全球变暖趋势, 全球变暖会导致温度升高,蒸发旺盛,气候异常现象会更 频繁,全球经济结构也随之发生调整,美国拒绝执行京 都议定书的根本原因是为了经济增长,而过多保护环境 的规定可能抑制某些行业的发展。 答案:5.C 6.D 7.D 中图版地理选修6 8读材料,分析完成下列问题。 明朝的药圣李时珍在采药撰写本草纲目的时候, 万万没有想到400年后的今天,许多名贵的中草药和动物药 材已很难寻觅了,并且许多中药材的有效成分减少、有毒成 分增多。照此下去,国药将不存在,中医将难以发展。 (1)你认为这种情况反映了什么环境问题? (2)产生这些问题的人为原因是什么? (3)你认为如何保护中药资源? 中图版地理选修6 解析:本题主要考查从材料中提取加工有效地理信息 的能力。今天许多名贵的中草药和动物药材已很难寻觅了 ,说明动植物资源严重破坏,许多中药材的有效成分减少 、有毒成分增多,说明环境污染严重,使药物被污染。这 些问题是不合理的人类活动造成的。 答案:(1)动植物资源被破坏(数量、种类减少); 环境污染严重,使药物被污染。 (2)大肆捕杀野生动物和过度掠采天然药材;人类 活动范围扩大,侵占野生动植物的生长地;大量使用化 肥、农药,工业排污严重,水、土污染严重。 (3)保护中药生长的衍生环境;有计划地开采中药资源 ;建立无公害的中药人工养殖业。 中图版地理选修6 9读下图,完成下列问题。 中图版地理选修6 (1)甲图所示三种社会形态中,哪些属于乙图所示人地关 系原理的范畴? (2)在我国江南丘陵地区广泛修建梯田,直接造成的生态 环境变化有哪些? (3)影响人地关系演变的主要因素有哪些? 解析:本题主要考查运用地理示意图回答问题的能力。 乙图反应的人地关系明显表现出了人地之间已经不协调,人 类大力开发环境资源,环境反过来影响了人类社会,出现了 明显的对抗,所以为农业文明和工业文明时期。 答案:(1)农业社会,工业社会。 (2)森林减少,生物多样性减少,水土流失加剧,生态系 统变得脆弱。 (3)科学技术,社会生产力或生产工具,人类对人地关系 的认识,人口数量。 中图版地理选修6 10读材料,完成下列问题。 人与自然的关系是宗教和哲学上的重大课题,在很多宗 教的教育当中渗透着人
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