软件学院开题报告.ppt_第1页
软件学院开题报告.ppt_第2页
软件学院开题报告.ppt_第3页
软件学院开题报告.ppt_第4页
软件学院开题报告.ppt_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沈阳师范大学沈阳师范大学 毕业论文开题报告毕业论文开题报告 论文题目:教学网站的设计与实现论文题目:教学网站的设计与实现 学 校:沈阳师范大学 专 业:科信软件学院 年 级:10级 学 号:10999159 姓 名:李艳 指导教师:刘娴 2013年12月16日 1.1.课题研究的背景和意义课题研究的背景和意义 1.1课题研究的现状 目前我国的教育体制正处在不断改革, 创新的阶段,随着社会的发展和经济时代 的到来,还有学校的教学质量的提高,生 源不断扩大。尤其是自从国家实施大众化 教育,实行高考扩招以来,我国高校学生 数量急剧增大。管理就成了一个现实问题 摆在了人们面前。 教学管理系统是各大学的主要日常管理 工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多 方面,随着教学体制的不断改革,尤其是 学分制、选课制的展开和深入,教学管理 工作及保存管理日趋繁重、复杂。迫切需 要研制开发一款功能强大,操作简单,具 有人性化的教学管理系统。 国外高校,一般具有较大规模的稳定的 技术队伍来提供服务与技术支持。而国内高 校信息化建设相对起步较晚。在数字校园理 论逐步应用的过程中,各高校一方面不断投 资购建各种硬件、系统软件和网络,另一方 面也不断开发实施了各类教学、科研、办公 管理等应用系统,形成了一定规模的信息化 建设体系。但是,由于整体信息化程度相对 落后,经费短缺,理论体系不健全等原因, 国内高校教务管理系统在机构设置、服务范 围、服务质量及人员要求上与国外高校相比 都有一定的差距。 1.21.2课题研究的意义课题研究的意义 教学管理系统是一个面向学院各部门以及各 层次用户的多模块综合信息管理系,包括教务公 共信息维护、学生管理、师资管理、教学计划管 理、智能排课、考试管理、选课管理、成绩管理 、教材管理、实践管理、收费管理、教学质量评 价、毕业生管理、实验室管理以及学生综合信息 查询、教师网上成绩录入等模块,能够满足从学 生入学到毕业全过程及教务管理各个环节的管理 需要,整个校园网甚至Internet上的用户都可访问 该系统,最大程度地实现了数据共享,深受广大 用户青睐。 运用学生管理系统可以减轻学院教学人员的 工作量,加快查询速度,加强管理,以及国家各部 门关于信息化的步伐,使各项管理更加规范化。还 有就是缩小开支,提高工作效率与准确率。可以使 学生能够合理安排时间,能够尽快的知道自己的考 试成绩,投入新的课程的学习或复习这次没有考过 的课程。并且教学管理系统的应用也为今天的高校 教育在未来市场的竞争力的提高打下坚实的基础。 2.2.主要研究内容及创新点。主要研究内容及创新点。 教学管理系统最大限度地减轻学校管理人员 的工作负担。再者,本系统拥有灵活的权限,用 户权限可以定义到每个子模块的三种权限级别(最 高级、普通用户、拒绝访问)。其次,在管理方面 ,各任课老师、教学秘书等人员分别拥有不同维 护权限,系统日志更是详细记录了相关人员的操 作历史。本系统以学校教务处或系办公室为主控 制中心,其它部门(如各专业、班等)作为工作 站,在主控制中心的授权下可以对数据进行录入 、修改、查询、统计、打印等操作。 3.3.研究方案及进度安排研究方案及进度安排 本系统是一个面向学校教务管理人员、 教师和学生,为其提供管理服务的管理系 统。教务人员通过本系统完成所有的日常 教务工作。从学生入学开始到毕业离校, 其在学校内的所有信息都通过本系统进行 管理。 3.1本系统功能结构图 教学管理系统 学生基本信息管理息管理 个人信息 帮 助系 统 管 理 所授课程信息 成绩管理 违纪管理 课程信息 退出系统 退出系统 系统帮助 关于系统 教 务 管 理 考试管理 成绩管理 选课管理 个人信息 教师基本信息管理 3.23.2数据库设置数据库设置 3.2.1数据库分析: 在教学管理系统中,由于涉及大量的学生 信息,因此在设计该系统时,选择了SQL Server 2000来满足系统的要求,数据库的 名称是db_student,在数据库中创建多张表 用于存储不同的信息。 3.2.23.2.2数据库概念设置数据库概念设置 根据前面的系统功能图,本系统中使用 的数据库实体对象分别为,教师信息实体 ,学生信息实体,成绩信息实体,选课信息 实体等。下面将给出几个关键实体的E_R图 . 教师信息实体:教师信息实体包括教师编 号,教师姓名,教师性别,教师职称,教 师所在办公室。E_R图如图所示 : 教师信息实体:教师信息实体包括教师编号,教师姓名,教师性别,教教师信息实体:教师信息实体包括教师编号,教师姓名,教师性别,教 师职称,教师所在办公室。师职称,教师所在办公室。E_RE_R图如图所示图如图所示 E_R图如图所示: 教师信息 信息 教师编号 教师性别 教师职称 所在办公 室 教师姓名 学生信息实体:学生信息实体包括学生姓名,学生性别,学生年龄,学学生信息实体:学生信息实体包括学生姓名,学生性别,学生年龄,学 生学号,学生联系方式,学生家庭住址和所在班级等属性。生学号,学生联系方式,学生家庭住址和所在班级等属性。 E_R图如下: 学生信息 学生姓 名 学生年 龄 学生学 号 家庭住 址 学生性 别 联系方 式 所属班 级 课程信息实体:选课信息实体,包括所选课程名,课程号,课程信息实体:选课信息实体,包括所选课程名,课程号, 课程成绩,课程学分等属性。课程成绩,课程学分等属性。 E_R图如下: 课程信息 课程名 课程号 课程学 分 课程成 绩 任课教 师 3.33.3硬件平台硬件平台 该系统在硬件配置上,最低配置CPU: P4 3.0以上,内存:512M,硬:160G就足 够,在成本上不是很高,有很强的普遍性 。 3.43.4进度安排:进度安排: 1. 12月1日1月10日需求分析,确定 基本的框架和功能2.1月20日2月20日 构造原型 ,完成基本的框架 3.2月30日3月30日概要设计,添加实现 的代码 4. 4月1日-4月30日各功能代码,完成基本 的功能实现 5.5月1日-5月31日完成毕业论文书写 6. 6月修改毕业论文,进行系统与毕业论文 完善 4.4.预计研究的过程中可能遇到的问题预计研究的过程中可能遇到的问题 和困难,以及解决的措施和困难,以及解决的措施 界面的设计应该不会很美观,打算学习 一下MFC界面设计相关知识,尽量把界面 设计的美观一些!一些基本的功能,可以 实现,但是有些功能还是没办法实现,希 望可以通过对基础知识的学习,加深,可 以在基础之上完成一些高难度的功能。尽 最大努力,做出一个让自己满意也让使用 者满意的教学管理系统。 5.5.主要参考文献主要参考文献 1王红 教务管理管理系统的应用; 2 谭浩强

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论