南乐小学首届英语节活动方案

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 6 南乐小学首届英语节活动方案 南乐小学首届英语节活动方案 一、活动宗旨： 通过举办英语节，激发英语学习兴趣，搭建展示英语舞台；浓厚学校英语氛围，丰富学校文化内涵，拓展学生文化视野；加强对外交流，提供互动平台，促进共同提高。 二、活动主题： 学英语 迎奥运 庆五一 三、活动时间： 2014 年 4 月 26 29 日 四、活动口号： 我的英语我的世界我的梦想） 五、活动综述： 1 4 月 26 日学生英语作品展（英语书法、英语书签制作、英语手抄报编写等学生优秀英语作品展出） 2 4 月 27 日英语口语比赛（形式可为英语对话、英语故事、英语歌曲、英语笑话、英语演讲等） 3 4 月 28 日英语教师观摩课（与县教研室联系） 4 4 月 29 日节目表演专场（学校大操场） 六、活动程序： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 6 专家讲话（拟邀请市、县英语教研员及外教 学生感言 校长致辞 节目表演： 1、英语赛歌：校各年级（指导教师：各年级科任英语老师 ） 2、儿童时装表演：缤纷童年（指导教师： 3、舞蹈：龙游宝地（指导教师：校音乐组） 4、亲子英语节目：四年级 z 家庭 五年级 z 家庭（指导教师： z） 5、教师英语节目：畅想奥运（指导教师： z） 6、师生英语表演：音乐之声（指导教师： z） 7、英语儿歌表演： 指导教师： z） 8、互动英语节目：奥运知识大比拼 9、英语诗歌朗诵：再别康桥（指导教师： z） 10、英语双簧：狐假虎 威（表演者： z） 11、西小附属幼儿园英语秀（指导教师： z） 英语组 2014、 3 附一：南乐小学英语节之口语竞赛专场活动方案 活动目的：为了激发学生学习英语的兴趣，丰富校园文精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 6 化。给学生搭建一个展示自己英语学习的舞台。 1、时间： 4 月 27 日下午 2、地点：学校雏鹰电视台 3、参赛方式： 以年级为单位，在预赛的基础上，每年级选派 36 名同学组成代表队参加决赛。不参加比赛的同学留在班中收看节目，同时兼做大众评委，选出自己最喜欢的口语秀节目 。 4、参加对象： 3 至 6 年级学生。 5、比赛规则及内容： 课堂内外 。表现形式不拘一格，可利用各种道具辅助说、演、唱，鼓励个性张扬。 6、评分标准： （ 1）、形象大方，着装得体。（满分 10 分，酌情扣分） （ 2）、语音语调准确，表达自然流畅。（满分 10 分，酌情扣分） （ 3）、表现力强，充分展示自我。（满分 10 分，酌情扣分） 设奖：一等奖 4 名 二等奖 8 名 三等奖 12 名 其他安排： 1、主持人两名，男女各一名。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 6 2、评委由大众评委和教师评委组成。 3、评分统计人员 3 名。 英语组 2014、 3 附二：英语节活动之教师观摩课专场方案 活动目的：为了探寻课堂教学规律，开发英语快乐课堂，展示我校英语教师风采，促进英语教师之间的校际交流。 时间： 4 月 28 日 地点：校多媒体教室 观摩课安排：第一节陈丹老师， 第二节 z 老师 第三节华茂外教 四节外校邀请老师 （下午） 1、参与活动教师与华茂外教互动 2、专家讲座 3、教研员点评 授课时间：每节 30 分钟 英语组 2014、 3 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 6 附三：南乐小学英语节活动之节目表演专场方案 活动目的：为了激发学生学习英语的兴趣，丰富校园文化。为学生搭建一个展示才华的平台，给学生提供一个追求成功的机会。 1、时间： 4 月 29 号下午 2、地点：校大操场 3、节目表演： 1、英语赛歌：校各年级（指导教师：各年级科任英语老师） 2、儿童时装表演：缤纷童年 （指导教师： z） 3、舞蹈：龙游宝地（指导教师：校音乐组） 4、亲子英语节目：四年级 z 家庭 五年级 z 家庭（指导教师： z） 5、教师英语节目：畅想奥运（指导教师： z） 6、师生英语表演：音乐之声（指导教师： z） 7、英语儿歌表演： 指导教师： z） 8、互动英语节目：奥运知识大比拼 9、英语诗歌朗诵：再别康