工作幸福感,感言

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 47 工作幸福感 ,感言 工作幸福感 ,感言：励志工作感言 走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行，不沉迷过去。 不要沉浸在过去，也不要耽溺于未来，要着眼于今天的脚踏实地、注重眼前的行动。 像蚂蚁一样工作 ,像蝴蝶一样生活 !全力以赴的努力工作 ,全力以赴的享受生活 ! 使你疲劳的不是远方的高山，而且是你鞋里面的一粒砂子 很多工作需要相互配合和理解，即使这项工作你不认同，但也请给予足够的尊重，工作只可以沟通执行但是不能逃避，成熟的职业人需要承担 100%的责任，为此努 力加油！ 用心工作，过好每一天，干好每一件事 工作给我们带来了报酬，也给了我们学习提高的机会，我们应对已拥有的工作感恩。 工作是一个施展才能的舞台，无论做什么工作，只要脚踏实地沉下心来做，总会得到收获。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 47 工作中兢兢业业 ,任劳任怨 ,一丝不苟 ,始终如一 ,默默无闻爱岗敬业、无私奉献激情四射、充满活力勤奋、努力、踏实地工作，尽职尽责默默无闻，甘于奉献任劳任怨刻苦耐劳积极主动，一丝不苟，废寝忘食，一劳永逸，积极上进发奋图强，坚持不懈，迎难而上，集思广益 基础领导力的三大等式之二：注意力 =事实 注意力在哪里，结果就在哪里，幸福比真相重要，当我们把注意力聚焦到积极的进取心上，我们就会不断的提升团队绩效，促进公司发展，这也要求我们不论做任何事情，一旦进入，能够迅速地不受干扰，而且坚持不懈。 基础领导力的三大等式之三：完美 =完蛋 成功不依靠消灭缺点，而是发挥优点。苹果公司的 一个“被咬一口的苹果”，这与他们公司的理念是相符的 不完美才能促使进步去追求完美，完美是相对的，大千世界并没有真正的完美，追求极端的完美就是完蛋。 人生不是等待机会的过程，而是危机会随时准备的过程 承担责 任，乐于合作 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 47 有效学习的四个态度：放下；快乐；行动；转化 基础领导力的三大等式： 运作 =状态 注意力 =事实 完美 =完蛋 企业的原点：文化 机制 业绩硬件定律：业绩背后是产品；产品背后是设备；设备背后是技术；技术背后是投资 业绩软件定律：业绩背后是团队；团队背后是文化；文化背后是心态；心态背后是投资 硬件赚钱递减，软件赚钱递增 三流企业卖产品；二流企业卖服务；三流企业卖文化【工作幸福感 ,感言】 文化导入的五化： 商业化；从小农思维走向商业思维 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 47 简单化；做文化不是做加法，而是做减法 统一化；声音、行动、思想【工作幸福感 ,感言】 批量化；批量为荣，手工为耻 模样化：领导是模具，员工是样品；带动 将才；推动 帅才； 八荣八耻：【工作幸福感 ,感言】 商人思维：得失为荣；对错为耻 实践思维：行动为荣；清谈为耻 领导力思维：独立为荣，依赖为耻 客户价值思维：客户为荣，自我为耻 个人战略工具：自救为荣，他救为耻 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 47 外包工具：结果为荣，任务为耻 敌人工具：危机为荣，愿望为耻 批量工具：批量为荣 ，手工为耻 责任为荣，抱怨为耻；感恩为荣，自私为耻；利用为荣，摸索为耻；激励为荣，批判为耻 48字真经 事前：决心第一，成败第二；事中：速度第一，完美第二；事后：结果第一，理由第二 团队的三要素：一个勇于承担责任的领导；一个清晰而且明确的目标；统一的行动、统一的声音、统一的思想 执行中的三个态度： 认真第一，聪明第二；结果提前，自我退后；锁定目标，专注重复； 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 47 感恩为荣，自私为耻； 抛猴子的四大绝招：提问；混淆责任；找理由和借口；拍马屁 玻尿酸品牌有 9 个： 进口类的瑞蓝、伊婉，艾莉薇；台湾的法思丽；内地的海薇、宝尼达、逸美、润百颜、舒颜。大致上可以分为食品级别玻尿酸、化妆品级别玻尿酸和医疗级别玻尿酸。只有医疗级别的玻尿酸才可以用作肌肤美容。在工艺上会配合一定的注射用水以及无机盐，以保证注射的顺利进行。今年开始大热的水光针主要成分就是玻尿酸和少量的肉毒杆菌，经过改良的配方可以在原有玻尿酸注射的基础上，增添紧实面部线条，淡化皱纹的效果。 我们想和这个时代谈一谈： 离职已经五个多月，这是十多年来最自由的日子，讽刺的是我花费最多的却是如何保持上班族的规律作 息，因为我还有个虚伪的老板叫健康，它表面宽容，其实斤斤计较，睚眦必报，千万记得什么时候它通知你离职，麻烦可就大了。 有点感触。人生的幸福感是个 u 形，谷底在 44岁左右：精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 47 0 岁到 22岁愿意玩不愿意学， 2244才能做自己想做、喜欢做的事。除了与时代谈谈，我觉得更要和自己好好谈一谈，当前该坚持什么才能把握好人生“三段论”，享受自得的惬意人生。 都说努力、坚持、拼搏，我们听惯了这个时代的各种噪杂。时有高谈阔论，时有雄心壮志，时有惨淡悲欢，却总缺少宁静，缺少一颗平静的心， 缺少身体力行。这个时代，我们需要宁静；这个时代，我们希望我们的企业复兴。 工作幸福感 ,感言：励志工作感言 走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行，不沉迷过去。 不要沉浸在过去，也不要耽溺于未来，要着眼于今天的脚踏实地、注重眼前的行动。 像蚂蚁一样工作 ,像蝴蝶一样生活 !全力以赴的努力工作 ,全力以赴的享受生活 ! 使你疲劳的不是远方的高山，而且是你鞋里面的一粒砂子 很多工作需要相互配合和理解，即使这项工作你不认精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 47 同，但也请给予足够的尊重，工作只可以沟通 执行但是不能逃避，成熟的职业人需要承担 100%的责任，为此努力加油！ 用心工作，过好每一天，干好每一件事 工作给我们带来了报酬，也给了我们学习提高的机会，我们应对已拥有的工作感恩。 工作是一个施展才能的舞台，无论做什么工作，只要脚踏实地沉下心来做，总会得到收获。 工作中兢兢业业 ,任劳任怨 ,一丝不苟 ,始终如一 ,默默无闻爱岗敬业、无私奉献激情四射、充满活力勤奋、努力、踏实地工作，尽职尽责默默无闻，甘于奉献任劳任怨刻苦耐劳积极主动，一丝不苟，废寝忘食，一劳永逸，积极上进发奋图强，坚持不懈，迎难而 上，集思广益 基础领导力的三大等式之二：注意力 =事实 注意力在哪里，结果就在哪里，幸福比真相重要，当我们把注意力聚焦到积极的进取心上，我们就会不断的提升团队 绩效，促进公司发展，这也要求我们不论做任何事情，一旦进入，能够迅速地不受干扰，而且坚持不懈。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 47 基础领导力的三大等式之三：完美 =完蛋 成功不依靠消灭缺点，而是发挥优点。苹果公司的 一个“被咬一口的苹果”，这与他们公司的理念是相符的 不完美才能促使进步去追求完美，完美是相对的，大千世界并没有真正的完美，追求极端的完美就是完蛋。 人生不是等待机会的过程，而是危机会随时准备的过程 承担责任，乐于合作 有效学习的四个态度：放下；快乐；行动；转化 基础领导力的三大等式： 运作 =状态 注意力 =事实 完美 =完蛋 技术背后是投资 心态背后是投资 企业的原点：文化 机制 业绩硬件定律：业绩背后是产精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 47 品；产品背后是设备；设备背后是技术；业绩软件定律：业绩背后是团队；团队背后是文化；文化背后是心态；硬件赚钱递减，软件赚钱递增 三流企业卖产品；二流企业卖服务；三流企业卖文化 文化导入的五化： 商业化 ；从小农思维走向商业思维 简单化；做文化不是做加法，而是做减法 统一化；声音、行动、思想 批量化；批量为荣，手工为耻 模样化：领导是模具，员工是样品；带动 将才；推动 帅才； 八荣八耻： 商人思维：得失为荣；对错为耻 实践思维：行动为荣；清谈为耻 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 47 领导力思维：独立为荣，依赖为耻 客户价值思维：客户为荣，自我为耻 个人战略工具：自救为荣，他救为耻 外包工具：结果为荣，任务为耻 敌人工具：危机为荣，愿望为耻 批量工具：批量为荣，手工为 耻 责任为荣，抱怨为耻；感恩为荣，自私为耻；利用为荣，摸索为耻；激励为荣，批判为耻 48字真经 事前：决心第一，成败第二；事中：速度第一，完美第二；事后：结果第一，理由第二 团队的三要素：一个勇于承担责任的领导；一个清晰而且明确的目标；统一的行动、统一的声音、统一的思想 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 47 执行中的三个态度： 工作幸福感 ,感言： 2015司法警察心得体会 “幸福”是什么？不同的人有不同的感知，有的人把它谓之阳光；也有的人把它谓之阴霾；也有的人说幸福是一种感动、一种满足或理想与现实的平复， 归结到一点：幸福是见仁见智的总结，传递着不同社会阶层人们的朴素愿望。 十三年前，我脱掉了伴随我二十三年的绿军装，来到来时一些人告诉我：法院的司法警察最不被人看得上，都没人愿意干。而今，经过了十三年的学习锻炼，在领导和同事的感昭下，自己也在工作中慢慢成长起来。逐渐克服了诸多压力，正确认识了司法警察的工作特点，能正确面对艰难的工作，逐渐地感悟到司法警察岗位的幸福感，体会到司法警察的人生价值。回顾日复一日、年复一年的工作经历，虽然我们每天生活在巨大的压力之下。 但我们每天能够以快乐的心情接受新的工作任务，按照庭审的要求，集结警队，以安全第一、保障审判的岗位责任担当着提押、看管、安检、值庭、还押的任务，每当庭审审判长说传被告人到庭时，我们就感受到岗精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 47 位的重要和责任的重大。我们押解、看管被告人是开庭的前提，只是工作的一小部分，更多的是，我们要保护被告人在押解途中、庭审中的人身安全；维护法庭纪律；保护其他参与诉讼人员的安全；使追求公平正义的司法程序得以顺利进行。每当我们还押被告人回看守所时在下车的一刹那，发自肺腑的对我们说：谢谢干部时，我们的心中会立刻升腾起履行岗位职能后 的幸福感。 “笨人寻找远处的幸福，职明人在脚人播种幸福”，十三年平凡的司法警察生活，我们虽然没有惊天动地的壮举，但在完成重复而危险的庭审保障、参与执行、协助信访、处置突发事件等工作中，我心中会感到无比的骄傲和自豪，幸福就在我们踏踏实实地实现岗位责任中实现。 工作幸福感 ,感言： 2015国培感言 第 1 篇：国培学习感言 这次网络培训快要结束了，通过这次网络学习，我在其中学到了许多知识，真正地感受到了各位专家的教学理念、教师们的刻苦学习精神，这是一次难得的好机会。专家们从案例与理念、实践与理 论相结合的角度进行深入浅出的探讨精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 47 和分析，为解决当前教师实施新课程遇到的困惑提供有针对性和说服力的解答，感觉到课题研究就在自己身边，就在自己的教学实践中。同时，通过国培学习使我感受很深，受益匪浅。下面，我把学习心得概括一下： 一、要切实提高教学的实效性 提高教学的有效性首先应该备好课，既要备教材，又要备学生；其次要运用好教育机智，在教学活动中应该能随机应变，这样才能使课堂生动活泼；再次，教师应该幽默风趣才能调动学生的学习热情，提高教学的实效性。 二、充分运用多媒体教学手段培养学生的节奏感 通过网络培训让我意识到传统教学模式已经不适应于今天的教学了，旧的教学模式多以技术教学为中心（三、要建立和谐的师生关系 本次学习中感受最深的便是如何建立师生共同发展的教学关系。在看待教与学的关系上，传统的教学由于对教与学的关系认识不完整，常常自觉或不自觉地把二者割裂开来。片面强调教师的教，教与学成为一种知识的传授关系，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 47 成为一种以教师为本位的教学关系。反映到教学方法上，就表现为注入式的教学。这种以教为本位的教学关系把学生定位在依赖性层面上，低估他们的独立学习能力，压制他们的独立要求，导致学生独立性的不 断丧失，这是传统教学之所以不能促进学生发展的原因所在。 总之，通过网络培训，我意识到我们作为教师要终身学习，除了以往的各种教研手段以外，还要积极参加这样的网络培训学习，不断提高教学水平。我们教师应通过网络学习、终身学习来优化自身的知识系统，不断掌握最新学术动态，通过终生学习，成为学习型教师，才能不断更新自己的教育教学观念，丰富自己的学识，拓宽自己的专业知识，提高自己的教育教学能力，从而适应不断发展的教育教学的需要。利用现代教学手段，只要我们精心设计、认真组织，就能优化课堂教学，提高学生上课的积极性，更 好的完成教学任务，从而开辟物理教学的新局面。见于此，在以后的工作中继续以国培学习中的学习态度向着目标前进，以这次学习的新理念和思想激励自己，但是我仍然会孜孜不倦地学习，充满热情地工作，让这结束之时成为我又一崭新的开始。 第 2 篇：国培学习感言 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 47 今年，我参加了国培。本次培训内容丰富，形式多样，有学术讲座、专题报告、参与式专题与讨论、专题研讨与交流等。培训过程中充分重视了学员的参与和体验，无论是学员与专家之间的互动交流、学员与学员之间的思想碰撞，还是学员对课堂教学实录的观摩与评析，都极大地调动了学员主 动参与到培训中的积极性，让学员在亲身体验、深入思考中得到提升。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。 一、感受了大师的风采 在培训中，专家们的授课涌现出太多精彩，让我感受到了大师们高尚的师德修养，以及他们的敬业精神，深邃的思考、扎实的工作作风和积极乐观的心态，使我深切领悟到 学高为师，身正为范，学无止境 的真谛，给我这个一线的教师留下了终生挥之不去的印象，它必将成为我今后人生的指南，事业的航标，深深地影响着我、激励 着我。 二、领教了独到的观点 这次培训，专家、教授的精彩讲座使我们了解到物理教精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 47 育发展的最新信息、动态和趋势；深刻领会了物理学科教育的理念、有效教学的方法。这些讲座内容对我们太有借鉴意义了，我一定静下心来细细琢磨，好好总结，对专家的讲座全面系统的梳理，理清思路，并用于自己的教学实践，并将自己所学传给其他教师。 三、提升了自己的境界 通过这次培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法，让我从心灵深处体会到了教育大家的博大胸怀和乐观向上的工作 态度，以及成就一番事业后的幸福感，身为教师，特别是一个被寄予厚望的教师，教学管理者，要懂得寻找规律，掌握学生的认知发展规律，按规律做事，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会 发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，学大家风范，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展。我相信有耕耘就有收获，我信奉 生命不息，学习不止 ，在专家引领下，一如既往脚踏实地，一步一步继续坚定地走下精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 47 去 . 总之，这次培训我 硕果累累，我在培训中真正理解和体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式，我领略了这种先进的教学理念和模式科学性和先进性，使我的教学思想有脱胎换骨之感，我将努力地用这种理念指导自己今后教学实践，培养出更多现代社会素质人才。 最后，诚挚的感谢培训期间各位专家为我们讲课，将最宝贵的教学经验毫无保留地传授给我们，他们是那样的认真负责而又和蔼可亲给我留下了深深的印象，这是我学习榜样和工作努力的方向。诚挚的感谢班主任及辅导老师，你们一直在默默地工作着、奉献着。诚挚的感谢教育部给我这次学习的机会，让我有机会接触到这 种先进的教育理念，我会用工作中取得的成绩来回报你们的辛勤劳动和默默的奉献！ 第 3 篇：国培学习感言 经历了这次国培，我更明白了作为一名历史教师，要不断学习、充电，提高自身的素质，加深自己的历史功底，讲课时对于一些史料能够信手拈来，得心应手。讲述的语言要准确、深刻、简练、生动、诙谐，具有启发性，让学生通过精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 47 教师的讲述，吸纳知识于无形之中。教师教课，在无疑处教有疑，在有疑处教无疑，教师应集编、导、演于一身，能长能短、能深能浅、能详能简。当然讲课的功夫在课外，所以我们当老师的就要加强学习，所谓活到老，学到 老。否则我们会落后，会跟不上时代的步伐，会跟不上现代教育的步伐，会误人子弟的。 虽然这次国培结束了，但是国培留给我们的思考远远没有结束，留给我们的影响远远没有结束，在今后的教学工作中，我们会把在国培中所学的理论与教学实践相结合，让专家的教诲引领我们的教学更上一层楼！通过参加国培培训，聆听专家的演讲，观摩名家的教学，与教师同行在网络沙龙切磋，感受颇多，受益匪浅，看到了我国教育发展的新希望。同时也是我们教师 充电 的好机会，激励着我们全体教师转变教育理念，改变教学方式，带着收获，带着感悟，以积极的工作热情 投入到教学中去，以学生为本，为促进全体学生的发展而努力。下面谈谈我对参加国培培训的几点感想： 一、教育理念的转变 旧的教育理念只关注少数学生的能力培养，教学评价强调甄别功能，不利于学生的个性发展，不符合时代发展的需精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 47 要。而通过国培培训，使我对新的教育理念有进一步的理解，即强调以学生为本，面对全体学生，关注每一个学生的发展，教学评价要促进全体学生的终身发展。这个新理念，符合客观实际，符合社会发展的需要，与时俱进。学生的认知水平不同，个性发展快慢也不同，各种潜能未挖掘，如果只关注少数人的能力培养，放弃 对大多数学生的培养，阻碍学生个性发展，这与国家的发展，与提高全民族的文化素质和科学素养的国策不相符。因此，我们全体教师要转变教育理念，关注每一个学生的发展，为促进全体学生的发展努力。 二、教学方式的转变 通过国培培训，认识到教师不但要转变教育理念，还要改变教学方式，采用以学生为主体的探究式教学方式，改变过去 一言堂 、 满堂灌 ，学生被动接受 知识的教学方式。学生通过探究式学习，促进学生学习方式的转变，倡导学生自主学习，合作学习，探究式学习。学生不是被动地接受知识，而是主动地参与到探究学习 活动中来，亲身经历科学探究的过程，了解知识的形成过程，主动去构建知识。在探究过程中，注意挖掘学生的潜能，培养学生创新思维和创新能力，让学生在探究学习中获得成功的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 47 体验，符合时代发展的要求，有利于培养学生终身学习的意识，促进学生的终身发展。因此，教师要转变角色，以学生为主，做学生自主学习、合作学习的促进者。 三、排疑解难 教师在根据新课标、采用新教材实施教学中，遇到许多困惑，如对课程目标的理解，对新教材的理解，对教材内容的先后顺序处理，对实验器材读数的要求，对实验探究各个环节的理解等，很急切希望专家 、同行的指导和帮助，而国培培训就提供了一个很好的学习平台。我通过观看 初中物理教材疑难问题解释分析 的视频，学习到很多知识，认为这一问一答的培训方式，切合教学实际。有一线教师的疑问，有专家学者的解答，还有教学案例展示，供全体教师探讨和学习，这种培训方式对教师深刻理解新课标，理解新教材，指导教师解决教学中的疑难，提高教师的教学业务水平有很大的帮助。 四、业务水平的提高 这次国培培训，从教材内容结构、课程目标、教学方法、课堂观察等多方面多维度进行培训，是教师进行系统学习和精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 47 更新知识的好机会。我通过认真 学习，对新课标、新教材又有新的认识，对教学业务的提高有很大的帮助。我尤其特别喜欢的是 同课异构 的培训视频，有名家的教学录像，有专家的精彩点评，也有教师同行在网络的留言与切磋，学习到不少东西。通过观看视频和观看教师同行的 同课异构”作业，不断反思自己的教学行为，从中获得学习与借鉴，受益匪浅，提高了自己的教学业务水平。 总而言之，参加这次国培培训，收获极大，要珍惜这次更新知识的 充电 机会，努力学习，与时俱进，为促进全体学生的发展而努力。 第 4 篇：国培学习感言 又一轮国培开始了，在整个学习过 程中曾有不满，也曾感觉压力，但更多的却是收获的喜悦。 经过一学期的工作，放假时总是会感觉到兴奋，总算可以休息一下了。但放假的喜悦还没有来得及体会，就接到了参加国培学习的通知。乍听时，确实是满腹的怨言。放假了也不能好好休息一下，又要学习，又要写作业，真是还没开始学就感觉到了压力。但是既然有学习任务那就得学习，不精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 47 想学也不行呀，只能是不情愿地先学了。 刚听了几节课，就感觉到了自己在语文教学中原来还有那么多的不足，还有那么多值得改进的地方。于是，听得认真了，学得也用心了。不在报怨，也不在不情愿。 一次次的学习，我渐渐的了解了语文教学的新方法和技巧。专家们的讲座更是让我明白了语文教学要把握的重点（虽然是学到了很多，但同时也感觉到了自己今后工作的责任、重担。如何才能让我的学生在我的教育中真正的得到锻炼与成长？让每一个学生都能为以后的学习打下坚实的基础？ . 今后的工作任务还很艰巨，学习的道路也还很长，感谢有这样的培训机会，也希望自己能坚持的学习下去 . 工作幸福感 ,感言： 2015幼儿园师徒结对总结 第 1 篇：幼儿园师徒结对总结 今年是我步入教坛的第三个春秋，回顾过去 ，可谓是酸甜苦辣，我是师徒结对的受益者，因为在师傅的关爱下，我精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 24 / 47 在渐渐成长、成熟、坚毅！ 教师是一个神圣的职业，教师被社会所赋予的期望值很高。从教之前，我个人一直这样乐观地理解教师所受到的尊重，却不知道教师所承受的压力。俗话说 万事开头难 。工作之后，就让年轻的我意识到了教师肩头的重任。来自教学的压力，来自幼儿和家长的压力，都使我承受了巨大的心理压力。经验的缺乏，情况的生疏，年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。这可能是所有新教师需要迎对的第一个挑战！ 有幸我和刘玲老师结对，幼儿园又为我们学习提供了得天独厚的条件。我向师傅学什么？怎么学？师傅给了我哪些启迪呢？这是我这学期思考最多的问题。通过刘老师的带教下让我在以下几点有更好地认识： 一、备课、听课、反思 师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课，这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式，在这个过程中，我有以下几点感想： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 25 / 47 1、如何看待听课？可能很多新老师惧怕被听课，怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题，放下了包袱，就会使我在有人 听课比没人听课时的兴奋程度高出很多，组织活动也就更加有激情，对幼儿的感染力就更大。 2、如何备课？因为要在课前向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特别注意以终为始。也就是特别注意围绕活动目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课，从而使自己的备课水平有了提高。师傅在他的课中有什么好的举措，有什么难点或关键点，也都会及时地与我们交流，使我在活动上能够避免一些问题的出现，让我少走了不少弯路。在师傅的指导下，我进行了第一次的体育教育活动，可以说捏了一把汗，因为对活动的控制，环节的设置，幼儿的反应，我都心里没底， 不知道会怎么样，活动结束后，师傅给予了我更多的是鼓励，让我对自己有信心，然后针对活动中存在的那些不足之处进行修改，比如在目标的设定上更加贴切幼儿的发展水平，尤其是词语的准确性，师傅对于小细节也不会漏掉，师傅还带着我如何写反思，我组织的活动是花样集体跳，为了让幼儿更加有兴趣的参与活动，我和师傅共同想办法，比如增添体育器械，加入比赛环节，但由于第一次的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 26 / 47 活动中幼儿的兴致不是很高，师傅提出很好的解决方法就是让幼儿进入角色，同时老师也要进入角色，师生平等，让整个活动有很自然的衔接，像讲故事一样，幼儿不但能达到活动 量，而且作为老师收和放也会更自如。听了师傅的建议，我重新写教案，一次不行，两次，最后写了五次，师傅才点头。我知道从这几次写教案的过程中，我更多体会的是一个活动的设计考虑更多的是适合幼儿，而并非老师单纯的教，每一次的改写，我都会乐此不疲，因为我收获的是学习、成长的喜悦。 3、要善于利用评课机会查找不足，做一个有心者。师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如：在对某个教具的使用问题上，我可能从教师的角度觉得有必要使用，但又不知其效果会如何，而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来体会使 用教具的教学效果，这种感受刘老师会在评课时及时地反馈给我，从而起到了肯定或否定的作用，让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面，更是体现在具体的每一个环节中，甚至对幼儿的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白活动上应充分体现幼儿的主体地位。 4、听师傅的课要学什么？我听师傅的课也有很大收获。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 27 / 47 刘老师的课最大的特点就是条理性强，思路清晰。她的课给人感觉从容不迫，特别容易理解！课堂气氛也很好！真正地做到了让幼儿在快乐的氛围中学习。在多次听师傅课的过程中，我慢慢体味到了她思想的灵动， 并且准确地把握住每一节课的闪光之处，在这样反反复复的过程中，我受益匪浅。 二、抓住机会，挑战自我 师傅非常关心我的发展，为我创造机会，展示、挑战自己。在我的发展上，刘老师倾注了心血，我从刘老师那里不仅学会了教学、管理，更重要的是学会了如何去钻研，如何更好地发展。 三、在从师的过程中，我觉得学习无限、收获无限、发展无限。 如何让自己获得更大的收益呢？我是这样理解的，也是这样做的： 1、尊重指导老师，谦虚谨慎地接受批评，对教学中存在的疑难问题我虚心请教师傅，得到了及时帮助； 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 28 / 47 2、在帮教活动中，我主动接受老教师对上课、备课、反思活动等方面的检查和指导，这学期我在教学有了较大的进步； 3、主动听课，做好听课记录，及时写好了学习记录； 4、在老师的指导下，我广泛阅读学习杂志，有意识地积累平时理论知识和教学心得。 如今，一学期已经过去，但我深感自己还未将本领学到家，还要向师傅学习的东西实在太多。感谢刘老师，因为她用一种很前卫的理念来引导我不来改变我，但来修改我。正是有这样一位人性化的师傅，才使我能够在短时间内取得了不小的进步。 我恳求师傅们一如既往地，及时指 出我们做徒弟的问题所在，不管是教学上的不足，还是为人处世方面的欠缺，我们一定会虚心接受。在接下来的时间里，我还会一如既往地向更多的师傅学习，我希望我们不仅能做一名好徒弟，更能成为师傅们的朋友。 最后向师傅们说声： 师傅们，你们辛苦了！ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 29 / 47 第 2 篇：幼儿园新教师师徒结对总结 时间的脚步真是飞快，转眼间踏上幼儿园教师的工作岗位已经一个学年了，回想这一年来的点点滴滴，虽然很忙碌，但也收获了许多。这一年来，我从教于 x 老师，在带教老师翁老师的关心帮助以及细心指导下，我不仅在教学技能、日常保育、家长工 作等方面受到她的影响，而且在专业意识和专业精神等方面也受到她的影响，使我对幼教事业 以及幼师的专业技能都有了新的认识和思考。 x 老师既是我的师傅又是我的搭班，我和她共同担任着一个班级的班主任工作，我们在师徒带教的平台下，在搭班配合的过程中，相互交流，团结协作，形成了和谐的教研氛围，建立了良好的师徒关系和姐妹情缘。在 x 老师的带教下，我通过自我实践和积极反思，尽快适应了幼儿园的教育教学工作，并不断成长，有了许多新的体会。 以前，我对幼教的认识还很浅薄，只是认为带好孩子就可以了，总觉得幼儿园教师是个令人 羡慕的轻松的活儿，但当我上岗后，发现幼儿园的工作很多都是琐碎的事情，教师精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 30 / 47 承担了许多责任和压力。教师不仅要管理好班级，保障孩子的安全，另外还要撰写很多的资料，除了平日的教案、逐日计划、游戏、个别化学习等观察记录，还要有计划的撰写教师规范化培训以及期末时候需要上交的很多资料。对于这些资料的初次撰写，我很迷茫，不知从哪下手， x 老师不仅会提前跟我说明撰写的格式和要求，还会帮我仔细讲解，解答我的困惑，在资料撰写完成之后 x 老师又会仔细审阅，并给予及时的反馈和分析，使我的撰写思路不断完善，初步学会了撰写周计划反馈、环保科 技资料、个案、各类观察记录分析等资料。 其次，在一日活动组织方面，我会认真观摩、学习带教老师 x 老师对于幼儿一日活动的组织方法，做好相关记录，主动与带教老师沟通交流，并不断自我领悟，自我实践，做到理论结合实践，多看，多想，多问，多思。 在一日活动的组织上，我最大的感受之一就是 x 老师在各环节中的指导语别具一格，她生动、形象、有趣的指导语往往能将孩子的兴趣抓住，使活动活灵活现地进行。 同时， x 老师也会跟踪我的一日活动，在活动的各个环节给予指导和建议，提醒我在各环节中注意时间的把控，每精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 31 / 47 个环节需要注 意的重点，需要提升幼儿哪些方面的能力等，特别是在过渡环节，她会告诉我这个时候可以做些什么，需要注意的地方有哪些，万一发生意外时应该如何处理等一些班级组织方面的经验。在工作中遇到的问题我能够及时向带教老师请教、学习，把自己的想法反馈给师傅，不断调整并修正自己的教育策略，尽快提高自己对幼儿的管理和教学能力。为了能够让我更快地成长， x 老师在闲暇时间都会和我讨论所观察到的问题，向我传授方法，提供帮助，一起探讨解决的办法。在她的影响下，我会认真从生活和学习等各方面去关心幼儿，做到晓之以理、动之以情、导之以行，深入到孩 子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，很好地为幼儿服务。 在教育教学理论方面，我认真阅读 x 老师推荐的相关学习资料，比如上海托幼、课程指南、不输在家庭教育上、名师博客等，不懂的问题及时向带教老师请教，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，并多多反思，取长补短，结合自己班幼儿的实际情况实施有效的教育方法，对他们进行正确引导。在去年，由于我一下子接手的是中班，因此对本班幼儿的优劣势、个体的发展状况都是不了解的，x 老师会提前跟我说明我班幼儿的能力发展的情况，哪些地方是需要平 时一直注意的。经过一学年的观察、师傅的及时精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 32 / 47 指导，我基本对班中每一个孩子的性格、能力都已经比较熟悉了，能够做到因材施教。 和 x 老师搭班的一年中，翁老师认真严谨、一切为了孩子的教育态度一直都感染着我。在环境创设、材料制作方面她不仅能考虑到大局，而且还能在材料的设计中充分考虑孩子操作时的感受，从而她会从多方面考虑，能从幼儿角度进行调整，然后布置在我们的班级中，内容丰富又美观。在环境创设的过程中，翁老师也会让我参与设计（由于是新教师，我不知道怎样跟家长沟通才最合适，不知如何摆正自己的角色，后来、通过观察 x 老师 家长工作的方式，我在家长工作上也开始放手干了。从和 x 老师的交谈中，她使我能正确认识自己的角色：我是一名幼儿教师，和家长沟通时应该是一名教师的角色，不能因为自己是新教师就畏手畏脚，或者逃避家长的问题，这样的话，会让家长觉得这位新老师很不可信，没有关注自己的孩子。因此我通过来园活动、网络、电话等方式，慢慢地消除自己的紧张，主动地询问幼儿病情，鼓励自己早上跟家长谈谈孩子的情况。慢慢的，我在家长工作方面开始有了自信，也能大方地与家长做一些沟通，有时还能给家长一些教育建议，我逐渐获得了家长的肯定。 x 老师是一名 非常优秀的老师，特别是在指导语、环境精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 33 / 47 创设和材料投放方面，在她的身上我学到很多东西。在师傅的带教下，吸收了很多的教育教学经验，完善自己的专业知识和技能，现在能独立带班，班级的管理能力也有所提高。不仅如此， x 老师的亲切、对待工作的热忱、对孩子的关爱都是值得我学习的地方。刚刚踏上幼教工作岗位的我，还存在着许多不足之处，充电的地方还有很多，有许多地方需要改进和完善，不管是自己的专业技能或工作经验，都是需要我巩固和积累的，但是我有信心，通过师傅的指点和自身的努力、学习，在自己的教育岗位上一定会有所进步！借此机会，我也 感谢园领导搭建了一个促进新教师专业成长的平台，缓解了职初教师的入职压力与焦虑，使我们这些新教师能在关爱中成长。最后，感谢 x 老师这一年来的指导和帮助！ 第 3 篇：幼儿园师徒结对总结 在本学期的师徒结对活动中，我有幸成为刘老师、李老师的师傅。其间我们互相学习，互相帮助，努力提高自身素质。对于本学期的师徒结对工作，现小结如下： 一、结合教师的原有水平，制订师徒计划 每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 34 / 47 方，于是我认真分析刘老师、李老师的优缺点，对于她们好的地方，提出来一起学习，对于 不足的地方，互相帮助其改正，使其在原有的基础上都能够得到一定的发展、进步，最后根据这些点，制订出了本学期的师徒结对计划，并根据计划开展一系列的活动。刘老师、李老师都是上进心很强，也很能吃苦的老师，比较细心。在本学期里，我们经常相互听课，交流想法。每听完一次课我们都会在一起讨论，交流，如班级常规的建立，蒙氏教具的展示步骤、方法，建构活动中哪些地方上得好，哪些地方还可以怎么改进等。我也会把我通过反思后，感觉到不足的地方应该如何加以改进，告诉她们。 二、虚心学习，努力提高自身素质 虽然我是师傅，但我还 是需要虚心学习，把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先，我经常向其他教师请教，努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。其次，在其他老师上公开课时，我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习，并仔细记录、认真评课，使自己在评课方面有一定进步。师徒结对的活动让我自身也进步不少，虽然我是师傅，但我还是需要虚心学习，把提高自身素质作为我的工作目标之一。通过经常寻找有关资料、多看相精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 35 / 47 关书籍，自己的专业理论也有一定的提高。努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。给徒弟一个好榜样。 三、做 好示范，共同提高 在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给大家。在指导她们的公开教学活动时，我也尽力帮她们分析教材，听被指导教师讲述自己的教学设计思路，方法。看被指导教师的教案，提出意见和建议。再次看改进后的教案，提出建议。设计出科学合理教案，并多次指导他们试教，对其提出改进意见。并在教态、声音、体态语和手势的运用，提问的有效性等方面提出要求，并加以指导。要求两位年轻老师尽量把优秀的教学活动展示出来，以提高以后的教育教学工作。 青 年教师有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。在本学期的师徒结队活动中，我不但自己的教学教育水平有了一定的提高，也帮助廖老师共同提精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 36 / 47 高，我想，在以后的类似活动中，我要更主动、更认真、更努力，使自己和同伴的能力有一个很大的进步。 第 4 篇：幼儿园教师师徒结对总结 在忙忙碌碌中，一学期的工作已接近尾声。本学期，幼儿园给我了一个难能可贵的机会，让我以师傅的角色对青年教师王海静进行业务 上的指导和生活上的关照。在这个学期内，我时时刻刻努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。尽管心中有一些压力，肩上添了许多额外的责任，但我还是能清醒地认识到我校为青年教师所搭建的这个培训平台的重要性，也很清楚自己作为师傅，对于小王老师的见习中起着非常重要的引导、榜样与示范作用。在这一学期的互相学习、共同成长中，我获得了许多新的感悟与启