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文档简介
性格探索报告为了更好的方便你的理解,我们将你的结果放置在如下图上:你的类型为:表演者型表演者型有我在就有笑声基本描述: 你对人和新的经历都感兴趣,善于观察,看重眼前事物;你更多地从做事的过程中学到东西,而不是研究或读书。你相信自己五感所感触到的信息,喜欢有形的东西,能够看到并接受事物的本来面目,是现实的观察者,并具有运用常识处理问题的实际能力。 你热爱生活,适应性强且随遇而安,爱热闹,爱玩耍,热情、友好,表现欲强烈,有魅力和说服力;喜欢意料之外的事情并给他人带来快乐和惊喜;你的饱满情绪和热情能够吸引了别人,灵活、随和,很好相处。通常很少事先做什么计划,自信能够遇事随机应变,当机立断。讨厌框框,讨厌老一套,总能设法避开这些东西。 你善于处理人际关系,经常扮演和事老的角色,圆滑得体,富有同情心,愿意以实际的方式帮助他人,通常可以让别人接受自己的建议,不喜欢将自己的意愿强加别人,是非常好的交谈者,天生受人欢迎。 可能的盲点: 你对各种事情都好奇,以致于总是分心,工作受到干扰。做事容易拖拉,难以约束自己,显得不是那么尽职尽责。建议集中注意力,平衡工作和生活,努力把工作放在首位,借鉴一些成功的或已为人所接受的安排工作和控制时间的方法。 因为你积极活跃的个性,总是使你忙碌于具体的事务中,并无暇去制订计划,致使面临应急和变化时你会不知所措,你应该未雨绸缪,学会计划和预测事物的发展变化。 你经常忽视理论思考和逻辑分析,做决定时习惯于相信自己的感觉,或凭一时兴趣、冲动,有时不考虑结果。你们对朋友的评价很高,并只看到他们积极的一面。你需要更进一步考虑事情的起因和结果,并学会拒绝。 你在工作中的优势: 工作时精力充沛和充满活力的乐趣 对迅速发生的改变和转变适应良好 对被人的需要敏感,渴望以真正的方法帮助他人 喜欢自然;你是个有协作精神的团队队员 具有使工作有趣、让人兴奋的能力 实际却有丰富的常识 忠实于你关心的人和组织 上进心;在工作中容易创造一个生机勃勃、充满乐趣的气氛 柔韧性和愿意冒险,尝试新事物 可望合作,以真实准确的方法帮助他人 清楚的评估目前的资源和情况,并且能立刻看到应该做什么你在工作中的不足: 难以独自工作,尤其是持续一段的工作 以表面价值接受事物,容易错失进一步暗示的倾向 不喜欢提前准备,在组织时间上有问题 难以看到目前不存在的机会和选择 将失败当作针对个人的批评和负面回应的倾向 难以做出决定 冲动和容易被诱惑或迷惑 不喜欢过多的条条框框和官僚作风 如果涉及到个人感情,就难以做出有逻辑的决定 抵制确立长期目标,经常难以达到最后期限 难以律己或律人你的岗位特质: 在轻松、友好的环境里工作,能和他人在一起积极的工作,工作具有丰富性、乐趣性和自主性 能够不断地从实际经验中学习,通过搜集的具体、细致的资料中,发挥自己灵活的判断力寻找解决问题的方法 能够促进大家的合作,充分动员他人的能力和热情,熟练处理人际关系和争执冲突,消除紧张气氛 工作能让你体验到快乐和惊喜,能有自我发挥的空间,少受层级结构、规则和条条框框的限制 可以直接和客户打交道,能深入参与和实践,而不愿意排除在外 能够应对突发或处理紧迫的事情,并考虑周边人的需求 发展建议: 在决定时需要照顾逻辑关系 在管理项目之前需要事先计划 需要平衡工作努力和社交活动 需要在时间管理上下功夫 运用你的能力非常容易,你成功的秘决在于: 考虑现实中潜在的发展性信息 尽量理智客观的看待事情,不要太感性或凭一时兴致 遵守时间约定,信守承诺 我们知道这些探索的结果报告很重要,但我们更清楚,探索的过程对你更重要。这是你对自己认真梳理、清晰认识的过程。所以不要将目光简单的放到结果上,投入更多的精力、停留更多的思考在探索的过程中吧!上面这些内容即是系统对你的性格描述,同时也指出你可能在性格表现上存在的盲点。这些结果描述很重要,但探索的过程对你更重要。这是你对自己认真梳理、清晰认识的过程。所以不要将目光简单的放到结果上,投入更多的精力、停留更多的思考在探索的过程中吧!下面的职业是与你的性格最相匹配的职业,你可以选择感兴趣的职业点击查看详细职业介绍,并将其保存到结果中心中,从而增加对职业的了解,为你的规划做好充分准备。提示:请点击各个职业了解详细内容。 职业性格兴趣价值观技能广告和营销经理 - - - 保险业务受理人 - - - 其它金融专家 - - - 环境工程技术人员 - - - 动物科学家 - - - 生物学家 - - - 地质样本测试技术人员 - - - 医疗和公共卫生社工 - - - 其他社工 - - - 健康教育者 - - - 小学教师,除特殊教育 - - - 画家和插图画家 - - - 素描画家 - - - 漫画家 - - - 广播电视播音员 - - - 演员 - - - 制片人 - - - 教练 - - - 公关专家 - - - 专业摄影师 - - - 上面这些职业都反映了你最突出的性格特征,它也许没有充分考虑你其它方面的特点。但是你可以根据当前这些推荐,再好好思考一下自己各方面的特征,然后选择自己最佳的职业期望。职业兴趣探索报告经过几十年的研究,著名生涯发展理论家Holland把人的职业兴趣分为六种类型,分别为:现实型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)、常规型(C)。他的研究表明,人只有在与自己类型吻合的环境中才能够取得最好成功、产生最强的成就感与满意度。六种类型的分数之间做一个对比,你的分数在某一个类型上越高表明你对这个类型的工作越感兴趣。R:2.0I:1.6A:1.8S:4.8E:3.0C:1.90510Realistic、Investigative、Artistic、Social、Enterprising、Conventional图上显示了你在六种兴趣类型上的分布状况,从这些分析大小排列,就可以大致了解你的职业兴趣倾向性。下面的报告就是基于Holland理论,根据你这六种类型上的分数,给出的分析。职业兴趣报告“我和你没有什么差别。如果你一定要找一个差别,那可能就是我每天有机会做我最爱的工作。如果你要我给你忠告,这是我能给你的最好忠告了。”-“股神” 华伦巴菲特需要提醒你的是,职业兴趣类型没有好坏之分,每种类型都有适合自己类型特点的工作环境,每种类型也都有自己的特点和不足。每个人都有独特的兴趣特点,每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值,你能做到的是:了解自己的兴趣特点,将其发挥到极至! 你的兴趣类型是SE型你是一个很关注别人感受和自己感受的人,重视与人群的和谐程度,对人际关系比较看重,并且朋友很多,与人打交道是你非常乐意去做的事情,你非常喜欢团队合作而不是独立作战,你会激励你的伙伴跟你一起去努力,并且期待自己能够收到别人的肯定,所以你是一个很好的领导者。你对新鲜的事情很感兴趣,关心的话题也很广泛,但是对机械制造、生产制造技术等没有兴趣,你不喜欢理智的去分析问题,更看重别人的情绪和感受。 你的性格倾向于乐观和自信,进取心强烈,勇于进行大胆的尝试。积极进取、精力充沛、善于表达,不喜欢拖泥带水,有明确的目标取向,善于指挥、影响他人,占有欲和支配较强,希望拥有权力去改变不合理的事情。巧于辞令,行为举止得体,特别善于交际。精力充沛;喜欢炫耀和表现自己,组织管理能力很强。作风果断,对目标能不懈追求,持之以恒。你喜欢在为人服务的单位中,从事管理或教育等相关的工作。 适宜的成长环境:经营,市场开拓,促销宣传,要求发挥人际技巧,善于谋略、运筹,具有影响、沟通能力的工作。 喜欢的课程或活动:团体活动、朋友聚会、人际关系课程等。 有兴趣的学科:心理、法律、政治、外语、传播等。 喜欢的职业:学校教师、服务业经理、基金会主管等。我们知道这些探索的结果报告很重要,但我们更清楚,探索的过程对你更重要。这是你对自己认真梳理、清晰认识的过程。所以不要将目光简单的放到结果上,投入更多的精力、停留更多的思考在探索的过程中吧!上面的描述就是根据你对一些问题的回答,得出的关于你的职业兴趣描述。你需要从六个方面去认识自己,好好想想自己在现实生活中在这六个方面的表现,并且参照你在六个方面的得分进行衡量。如果你感觉在职业兴趣方面有了比较清楚的了解,你就可以点击下一步按钮 查看职业了。下面的职业是与你的兴趣最相匹配的职业,你可以选择感兴趣的职业点击查看详细职业介绍,并将其保存到结果中心中,从而增加对职业的了解,为你的规划做好充分准备:提示:请点击各个职业了解详细内容。 职业兴趣性格价值观技能娱乐活动组织人员 - - 高校职业教育学教师 - - 家政顾问 - - 驯养师 - - 野生动物保护人员 - - 健身教练 - - 监狱长和狱卒 - - 特殊教育教师 - - 公园博物学家 - - 个人家庭护理员 - - 高校工程学教师 - - 森林消防主管 - - 高等院校化学教师 - - 高校物理教师 - - 中学教师 - - 学前班教师 - - 中学职业教育教师 - - 小学教师 - - 幼儿园老师 - - 拓展训练教师 - - 广告和营销经理 - - 保险业务受理人 - - 其它金融专家 - - 环境工程技术人员 - - 动物科学家 - - 生物学家 - - 地质样本测试技术人员 - - 医疗和公共卫生社工 - - 其他社工 - - 健康教育者 - - 小学教师,除特殊教育 - - 画家和插图画家 - - 素描画家 - - 漫画家 - - 广播电视播音员 - - 演员 - - 制片人 - - 教练 - - 公关专家 - - 专业摄影师 - - 学习指导探索报告 通过在问卷的选择,你得出了四个分数,分别指向行动型、反省型、理论型、实际型、详细如下表: 分值等级描述行动型3.8C中等偏好反省型7.7B强烈偏好理论型2D低偏好实际型2D低偏好为了更好的方便你的理解,我们将你的结果放置在坐标图上如下: 学习情境反省型学习者在下列活动中学习效果最佳:要求或鼓励他们观察、思考这些活动。 他们在事件中能够退后,并倾听、观察团队的工作,在开会、看电影或录像的时候坐在后面。 允许他们在行动之前思考,在发表观点以前吸收,即有时间准备,有机会事先阅读一下介绍背景情况的简要资料。 他们能够进行艰苦的研究,即调查、汇总信息、探明事实真相。 他们有机会回顾所发生的事情及他们所学到的东西。 要求他们提出谨慎思考过的分析和报告。 帮助他们在没有危胁的情况下与他人交流意见,即没有事先的约定,没有结构化学习经验的束缚。 他们能在方便的时候,且没有压力及紧张期限的情况下做出决定。 反省型学习者在下列活动中学习效果最差,也许会反对这些活动:他们被迫抛头露面,即作领导、主席或当着旁观者做角色扮演。 他们卷入一些未经计划而需要行动的境遇。 他们在未经提醒的情况下投入某项工作,即当即做出反应和产生即兴的想法。 提供给他们的数据不足以支持结论。 提供给他们的做事指导呆板沉闷。 他们担心时间压力或在不同的活动之间奔忙。 为了利益,他们不得不走捷径或做表面工作。 这四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。根据上面对你最突出的学习风格描述,你需要思考一下,这些优劣势都在哪些方面有所体现:毕竟,不同的学科对人的学习风格经常会有非常不同的要求,比如物理、化学经常要进行一些实验操作,可能“行动型”风格更有优势一些;理论性研究则更倾向于对“反省型”有利。而且,学习风格的不同,最终决定了一个人行动的风格。因此,基于对自己学习风格的认识,以及自己目前面临的学习任务,你需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划(比如在阅读、与人交流、实践、反省等方面,你希望下一步要达成的目标):下面的职业是与你的技能最相匹配的职业,你可以选择感兴趣的职业点击查看详细职业介绍,并将其保存到结果中心中,从而增加对职业的了解,为你的规划做好充分准备: 提示:请点击各个职业了解详细内容。 职业技能兴趣性格价值观中高级健身教师 - 中高级家政学教师 - 其他教育、培训和图书管理人员 - 其他教师和讲师 - 其他工程师 - 其他中高级教师 - 其他中高级社会科学教师 - 中高级地理教师 - 中高级环境科学教师 - 空运管理者 - 生物工程师 - 中高级哲学和宗教教师 - 其它数学家 - 其它人事、培训和劳动关系专家 - 后勤人员 - 其他商业运营专家 - 危机管理专家 - 其他媒体工作人员 - 其他演艺人员、运动员和相关人员 - 其他艺术家 - 娱乐活动组织人员 - 高校职业教育学教师 - 家政顾问 - 驯养师 - 野生动物保护人员 - 健身教练 - 监狱长和狱卒 - 特殊教育教师 - 公园博物学家 - 个人家庭护理员 - 高校工程学教师 - 森林消防主管 - 高等院校化学教师 - 高校物理教师 - 中学教师 - 学前班教师 - 中学职业教育教师 - 小学教师 - 幼儿园老师 - 拓展训练教师 - 广告和营销经理 - 保险业务受理人 - 其它金融专家 - 环境工程技术人员 - 动物科学家 - 生物学家 - 地质样本测试技术人员 - 医疗和公共卫生社工 - 其他社工 - 健康教育者 - 小学教师,除特殊教育 - 画家和插图画家 - 素描画家 - 漫画家 - 广播电视播音员 - 演员 - 制片人 - 教练 - 公关专家 - 专业摄影师 - 上面这些职业都是单纯地按照你的技能,从1000多个职业中匹配推荐的。如果现在你已 经详细地查看了自己感兴趣的职业内容,或者你没有发现自己感兴趣的职业,再或者你希望以后再回到这里查看,那么你就可以点击返回按钮,返回到首页选择接 下来你要探索的内容。当然你也可以直接点击左侧的目录直接选择要探索的内容。面的职业是与你的职业价值观最相匹配的职业,你可以选择感兴趣的职业点击查看详细职业介绍,并将其保存到结果中心中,从而增加对职业的了解,为你的规划做好充分准备: 提示:请点击各个职业了解详细内容。 职业价值观兴趣性格技能驯养师 爆破工 操作工程师 电话推广人员 动物饲养人员 木材分类和评估人员 电梯安装修理工 牧场管理者 测量人员 休闲车维修技师 建筑经理 机车监督员 模特儿 畜牧业管理者 农作物工人管理者 动物饲养员管理者 发电厂操作人员(辅助设备操作人员除外) 固定发动机工程师 建筑监理 大型车维修专家 娱乐活动组织人员 高校职业教育学教师 家政顾问 野生动物保护人员 健身教练 监狱长和狱卒 特殊教育教师 公园博物学家 个人家庭护理员 高校工程学教师 森林消防主管 高等院校化学教师 高校物理教师 中学教师 学前班教师 中学职业教育教师 小学教师 幼儿园老师 拓展训练教师 广告和营销经理 保险业务受理人 其它金融专家 环境工程技术人员 动物科学家 生物学家 地质样本测试技术人员 医疗和公共卫生社工 其他社工 健康教育者 小学教师,除特殊教育 画家和插图画家 素描画家 漫画家 广播电视播音员 演员 制片人 教练 公关专家 专业摄影师 中高级健身教师 中高级家政学教师 其他教育、培训和图书管理人员 其他教师和讲师 其他工程师 其他中高级教师 其他中高级社会科学教师 中高级地理教师 中高级环境科学教师 空运管理者 生物工程师 中高级哲学和宗教教师 其它数学家 其它人事、培训和劳动关系专家 后勤人员 其他商业运营专家 危机管理专家 其他媒体工作人员 其他演艺人员、运动员和相关人员 其他艺术家 这些职业信息看似简单,甚至机械,却能带给我们巨大的帮助,这里描述的都是各个职业的精华和核心内容。建议你至少在每部分信息的探索上花费半小时的时间,将自己放到职业中去感受和比较,不要担心这些职业中有你不喜欢的,不断去探索和了解你就会逐渐找到自己的定位。 第一阶段:沟通可以看出,你自己对自己面临的问题还是能够有一个较清楚的认识的。 下面是你感觉自己还存在的不合理思维,以及对其进行辩驳的思维过程: 我一定要找到这样的职业:它能够帮助我得到对我而言重要的人的喜爱和赞许,比如我母亲的引以为荣、父亲的自豪、某个老师的夸耀。 一心想着如何得到他人的肯定,你的行为将不能自主而由他人导向。这样,你往往难以完全对自己的行为负起责任,这将会使你无法全身心地投入到对目标的追求中去。这样你就会特别在乎他人的评价,即使得到了他人的肯定和赞许,还是会担心赞许的多少、程度。其实,人最重要的是做自己认为值得去做的事。重要他人的观点都只是在自我了解基础上的参照。 Dont aim for success if you want it; just do what you love and believe in, and it will come naturally.David Frost “技多不压人”是我的信条,我相信有价值的人应该在各方面都比别人强。因此,我总是感觉还没有到可以去做决定的时候,我需要学习和补充的地方还很多。 一个人对自己过于严格完美的要求,往往会使自己变得紧张、焦虑、害怕尝试。这种信念会使你总是处于资料收集阶段,而不敢去实践;而且这种信念放大了自己暂时的落后,影响自己的信心。要相信,人无完人,与过去相比自己能不断提高、充实、进步,就应该感到欣慰了;另外只有开始做了,并且做成功了,你才会一步步树立自己的信心。 我以前没有好好学习,许多基础知识都不扎实,而这会成为我职业选择的阻力。并且,这些已经都是历史,现在再努力也无法弥补。所以,我感觉自己的职业未来也非常黯淡。 无论对谁来说,最重要的都是现在而非过去。固然,你可能曾经没有好好努力,许多基础知识都不够扎实,但是只要你现在认识到这是一个发展的屏障,你就应该去寻求弥补的方法:或者去再学习、或者去回避某些领域。总之,你需要全面衡量自己的现状,而不是把现在当成历史不可替代的“恶果”。你现在要做的是选择改写你历史的方法。 职业规划是一个大难题,我发现很多时候我都是在逃避它,回避职业规划的挑战与责任,而且好像逃避有时也是一个很好的问题解决之道。 逃避可能会得到片刻的轻松,它确实也是人类生存之道的一种,但许多时候勇敢面对才是良策。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。有时候,职业规划作为人生不可忽略的发展阶段,你的逃避可能只能注定未来里更艰难的面对。现在就开始把面临的问题细分,然后一步步地去解决。 个人是否有价值,完全在于他是否是个全能的人,即能在人生的每一个环节和每一方面都能有所成就。 固然说“人的潜能是无限的”,但人的生命是有限的,怎么能用“有限”去兑现“无限”呢?应该认识到所谓“缺陷美”的内涵:对与错,好与坏都是相对的,何况有些东西本身并无可比性。例如,内向的性格,如果以外向人的评价来衡量自己,那就会陷入不可自拔的境地。其实只要清楚地了解自己的“能”在哪里,自己的“不足”在何处,然后把“能”的潜力充分发掘,那么你就会慢慢成为一个在自己的生命空间里“全能”的人。 第二阶段:分析从你的回答,可以推测你是一个善于反思、自我洞察力强的人。你能够把握自己的现状与问题所在,并且已经具备了高效地分析问题的习惯,能够快速地区分出问题的核心和切实的计划。 下面是你感觉自己还存在的不合理思维,以及对其进行辩驳的思维过程: 如果让我分别用一句话来概括自己的兴趣、价值观和技能,我可能会感觉非常迷惑。我恐怕一下子说不出我的独特性来。自然,在职业规划方面,我也一直没有一个非常确定的方向。 在职业规划方面要有一个恰当的匹配,第一步就是对自己切实的了解:了解自己的个性倾向性、兴趣指向、价值观、技能特征以及自己学习新知识的特点等方面的信息。只有了解了这些信息,你对自己在职业追求方面的需要才能比较明确,选择的主动性和针对性才能更强。 对于我已经选定的职业预期,我感觉现在有许多门课完全可以不用上,因为这些课对我职业发展一点用都没有。 大学任何一门专业的设置都是经过慎重研究分析的,也就是不同的课程对于专业的发展都是非常重要的。但是也不否认,一些课程只是侧重了专业的完整性,而并没有关注到职业或市场导向。对此,你需要做深入分析,了解一下各门课程的作用是什么,在此基础上再做出取舍。另外,即使是没有用的课程,如果学校的“游戏规则”中规定它是必须完成的,那么,也请你在这个“游戏规则”的允许下进行取舍。 我不习惯在别人手下工作,做事情都要看老板的眼色,所以我打定主意只要一毕业就自己当老板,当老板只要会发号施令就可以了。 人们往往只看到老板发号施令的那一面,其实他发展到这一天也同样经历了被发号施令的阶段;只能经历了那样的阶段,才能够很好地把握发号施令的内涵。另外,对自己的职业目标,应该把握自己当下的具体情况。有时人们逃避现实挑战,就给自己订一个遥不可及的目标。因此,改进的方向就是不要回避问题,在生活中、在行动中、在当下认真进行自我人分析与探索。 我感觉自己永远无法充分地理解自己,无法做出一个的生涯选择。 在进行生涯决策时,很重要的是要意识到自己的价值观、兴趣和技能等自我特征相关的信息。也就是说要想做出一个好的生涯选择,你需要努力了解自己的最全面的特征和倾向。这种要求,也许会让你感到失望,甚至不敢认真考虑自己的选择。但是如果你的许多生涯决策问题都因此表现出一种逃避状态,那么,这就成为你“自我设限”的方式你把“自己永远无法理解自己”作为无所事事的借口。那么,你是否也清楚自己应该去找一些工作实践的机会,但是你却告诉自己“先学好知识最重要”;你是否非常明确自己应该做的是什么,但 却内心里告诉自己“慢慢来,机会还没有成熟”而“按兵不动”。如果你真如此,那么你需要改变。你需要认识到“对自己充分了解”固然重要,但永远不会是百分之百。你呢?现在就需要打破这种自我设限,认真沿着这个CASVE循环“实现”完成自己的决策,并开始行动! 第三阶段:综合 从你的回答,可以推测你是一个善于发现信息的人,你能够获得充分的问题信息,从而做出最佳选择。并且能够对问题及时做出多个备择的解决方案。 下面是你感觉自己还存在的不合理思维,以及对其进行辩驳的思维过程: 我想不出有哪个专业、职业会适合我。好像我什么都不擅长,但又好像什么都可以。 当有这样的思维时,你感到有些失落,这也许会使你放弃发展和探索的努力。但详细地分析一下,为什么会产生这样的思维呢?首先要问一下 ,你对可能的选择(职业、专业)是否了解,你知道这些职业(专业)都要做什么、对人有什么要求、会有怎么样的发展吗?也许当你了解了这些 内容后,你会明确自己的选择。所以现在可能需要做出的选择就是:选择一种了解你现在专业的方法。人的潜力的确是无限的,但是当潜力无法发挥出来的时候它只是潜力而 已。而事实就是,人的潜力大部分只能以潜力存在,永远无法变成实力。所以,你现在要去探索自己的实力在哪里,以此为基清晰自己应该为 之努力的方向与目标。 第四阶段:评估 从你的回答,可以推测你是一个辩证分析的高手,你能够综合权衡;能够对自己面临的各种问题加以切实分析并从最有效的角度加以实施。而且你还能够及时反思自己此时此地的行为状态。 下面是你感觉自己还存在的不合理思维,以及对其进行辩驳的思维过程: 现在社会的竞争越来越激烈,所以一个人应该随时提防可能发生的危机,随时准备应付可能出现的意外。职业市场更是如此,要提防所有可能的纰漏? 这种过虑表现为“把万一当一万。这种过虑往往会导致一个人变得谨小慎微,做什么事情都不敢有所表现:坐车有发生车祸的危险,所以少坐车;走路也有被车撞的危险,所以少出门;睡在床上也很危险,因为许多人是睡在床上与世长辞的职业市场如果激烈,不知什么时候会下岗,还不如在学校里读到老。这样的担心未免太可笑,这样的生活未免太没意义了。克服的要点就是:危机其实包含着“转机”,其次,有时间来为此焦虑,不如把这个时间用在给自己“充电”上。这样的话,即使遇到危机,自己应对的能力也可以更强一些。 在对职业进行选择时,我往往会对父母、朋友等一些我生活里重要人物的观点优先考虑。但很多时候,他们的观点与我的并不相符,这让我非 常焦虑,使我经常做事举棋难定。 生活中,长者、智者、亲密的朋友往往都会成为我们不可替代的宝贵资源。但有时,资源太多了也让人左右为难。如果在这种“丰裕”的资源中选择,其实最最核心的一点就是首先把握好自己追求的东西是什么反复思量一下你的职业价值观。然后在这个主线的提挈下对重要他人 的观点进行选择和取舍。同时也要好好衡量这个过程中的“舍-得”,因为最最重要的一点是:你自己要为你自己的选择负责。有些性格特征的 人,往往非常关注自己选择对周围人的满足。那么,你需要做就是寻求对自己内心目标的清晰,然后实现与周围人要求之间的平衡。 第五阶段:执行哦,看来你对自己的计划还是不很满意。你并没有切实关注行动的价值所在。对此,你或者应该再回到前面反思各个决策环节,或者应该问问自己是不是太过于追求完美。现在是需要你开始采取行动的时刻。只有在行动中,你才会有自信,才会检验自己决策的正确性。 下面是你感觉自己还存在的不合理思维,以及对其进行辩驳的思维过程: 通过一步步的探索过程,我已经大致了解了自己的特点,明确了自己的方向。但是我无法制定实现这个目标的计划,我不知道如何去做! 这样的情况也是非常普遍的,但是要看到你已经在实现自己生涯规划的道路上取得了很大的进步。行动的策略虽然还不明确,那说明你需要对目标进行细致化分解,从而明确出一个个的小目标。同时,你也可以寻求一个有经验的人的帮助,共同来确定你的行动计划,而且邀请他(她)对你的行动进行监督。 我无法忍受面试频频受挫的打击。 常言道人生不顺十之八九,成功与失败最大的区别就在于对这些“不顺”、这些“挫折”如何运用。如果你用它们来伤害自己的信心,那么挫 折会让你渐失斗志。而如果你能够从挫折中发现自己可以改进的道路,那么挫折就会成为你不断成长的催化剂。很多时候,一个人总是受挫, 可能普遍的原因是自己的目标设定不当。你是否也需要反思一下自己的目标呢?再说了,获得工作其实就是在一次次的面试中听到一次的“no ”之后得到的一个“Yes”。那么,你早早地经过“no”,“Yes”就离你不远了。一、个人信息姓名:段从灿性别:女年龄:20院校:云南农业大学就业指导中心专业:植物保护二、适合的生涯空间职业生涯规划的过程,就是一步步清晰并聚集自己的适合空间的过程。那么这个聚集可以按着这样一个步骤前进:1、领域定位:“训练一只猴子上树,只要在它屁股上踢一脚就可以。而训练一只大象上树,可能要一辈子的努力”。职业兴趣正是这种可以定位你“最适合发挥”领域的思考角度。当一个人对某种职业感兴趣时,他就会做得更好、更出成绩,而且能够积极思考、探索和追求卓越。著名心理学教育俞文钊的研究表明,如果一个人对某一工作有兴趣,就能够发挥他全部才能的80%-90%,并且能较长时间保持高效率而不感到疲劳。理解职业兴趣可以从下面这图:如果你的职业选择与当前你最突出的职业兴趣越一致,那么你就可以发挥出越多的个人才能。当然,从上图也可以看出,兴趣类型越是相邻,可以转换与迁移的可能性也越大。所以你可以拓展自己的职业选择领域。艺 术: 1.8常 规:1.9企 业:3.0调 研:1.6实 际:2.0社 会:4.80510你的兴趣类型是:SE型,表现是:你是一个很关注别人感受和自己感受的人,重视与人群的和谐程度,对人际关系比较看重,并且朋友很多,与人打交道是你非常乐意去做的事情,你非常喜欢团队合作而不是独立作战,你会激励你的伙伴跟你一起去努力,并且期待自己能够收到别人的肯定,所以你是一个很好的领导者。你对新鲜的事情很感兴趣,关心的话题也很广泛,但是对机械制造、生产制造技术等没有兴趣,你不喜欢理智的去分析问题,更看重别人的情绪和感受。 你的性格倾向于乐观和自信,进取心强烈,勇于进行大胆的尝试。积极进取、精力充沛、善于表达,不喜欢拖泥带水,有明确的目标取向,善于指挥、影响他人,占有欲和支配较强,希望拥有权力去改变不合理的事情。巧于辞令,行为举止得体,特别善于交际。精力充沛;喜欢炫耀和表现自己,组织管理能力很强。作风果断,对目标能不懈追求,持之以恒。你喜欢在为人服务的单位中,从事管理或教育等相关的工作。 适宜的成长环境:经营,市场开拓,促销宣传,要求发挥人际技巧,善于谋略、运筹,具有影响、沟通能力的工作。 喜欢的课程或活动:团体活动、朋友聚会、人际关系课程等。 有兴趣的学科:心理、法律、政治、外语、传播等。 喜欢的职业:学校教师、服务业经理、基金会主管等。根据这种方向,再次明确一下发展的方向(把定位写下来):2、环境定位 性格是人的一个非常稳定的态度、习惯系统。人的性格特征只有与工作、生活的环境要求一致时,人才可以感觉到环境的和谐与融洽,并充分发挥自己的才能与潜力。有两个饱猎头业务员,他们都有很强说服能力,都能够迅速获得客户的信任。但是,其中一个业务员就无法忍受违心地说服客户跳槽。结果自然业绩受到影响,最终离开了这个领域。 所以,也许基于兴趣你定位在了一个与人打交道的领域,但还要进一步与你的性格特征适合。那么,由你的兴趣决定的生涯领域中,你是否已经对自己需要的环境有了新的选择?3、行业定位俗话说“隔行如隔山”,其实指的就是专业与能力的壁垒作用。你要清楚自己的能力特长是什么,这些特长可以为自己的“不可替代性”制造多少职业壁垒! 从测评的结果看,你认为自己最突出的能力是: 人员管理 、 服务导向 、 说服 、 指导 、 监测 如果在你期望的职业环境里,无法给予你表达这些工作方式和工作技能的机会,也许你需要再次认真考虑。不过还好,你基于上面的一层层分析已经有一些备选项。你可以重新选择,但你也可以通过改变自己的工作行为习惯来进行主动适应。根据自己的能力,想想看自己可进入的行业领域都有什么,并且现在就准备做些什么:4、工作方式定位现在想象你已经基于上面的一层层聚焦,开始从事着一项自己适合又喜欢的工作。那么,你是否可以清晰地想象出自己的工作方式?你是一个有超强影响力,推动团队成员个个努力的管理者,还是一个事必躲亲的技术专家?你更经常的是在说服与影响他人,还是在努力积累专业知识与经验,树立自己的专家地位?在你面临挫折的时候,你是会迅速从失败中站起来,还是需要一段时间的自我激励?即使相同的职业,在不同的专业领域里,可能做的事有很大区别。而且不同的企业、单位,所能容许你达成的个人生涯目标也经常有千差万别。而选定一个可以最大限度满足自己生涯追求的环境,就成为非常关键的因素。要清楚地获得这方面的定位,你需要先对自己的生涯追求有一个清晰的把握。这个其实就是你的职业价值观无论怎样变更工作都不会放弃的东西:支持满足 3.0赞誉赏识 6.0工作条件 8.0注重关系 6.0崇尚独立3.0追求成就 4.0246810根据上面一层层对自己潜力的把握,现在对自己的发展有一个什么样的锚定呢?5、学习风格 分值等级描述行动型3.8C中等偏好反省型7.7B强烈偏好理论型2D低偏好实际型2D低偏好通过上面的探索结果,我对自己的分析是:例如:前面的探索过程都比较符合我的实际情况。现在我对自己这些方面都有了进一步的了解。比如,在性格方面:我感觉自己是一个比较内向的人,有时喜欢凭直觉去做选择;在技能方面:我是一个动手能力很强的人,而且数学能力也还不错;在兴趣方面:我感觉自己兴趣是非常广泛的,但可能不是很专;在职业价值观方面:我希望在工作中获得“崇尚独立”,希望能够在工作中独前一面;在学习风格方面,我感觉自己是一个理论性比较强的人。性格外向,爱好运动。我具有的扰势表现为:愉快、外向、底子好、人缘好。-专家点拨-这五个方面作用表现是:充分的能力使你有资格进入一个职业领域,适合的性格则促进你适应特定的职业,强烈的兴趣则会使你乐于在这个职业领域里付出,而如果这个职业领域能够给予你价值观上的满足,那么相信你会在这个领域里付出最大的努力,同时也会做出最大的成就。当然
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