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中学生思想品德状况调查报告现在社会发展迅速, 人们的思想道德状况也随之发生了很大的变化, 为了了解中学生的思想道德状况并对此作出客观评价,我们于教育实习期间对中学生进行了抽样调查。我们问卷调查的内容分为七个部分:国家大事、人生观价值观、法律、心理、社会公德意识、社会家庭校际德育环境的影响、学生思想状况现状。每个方面通过5道题的考察,了解了现在中学生的思想道德品德状况。结果如下:(一)国家大事国家大事的了解,是对国家热爱的表现,也是培养中学生国家意识、爱国情感的重要内容。根据调查所得,如图: 以上数据表明,在男生中对国家大事的掌握情况,80%是熟悉,15.4%了解,4.6%是不知道;女生中熟悉的占86%,了解占8%,不知道占6%。可见,中学生对国家大事的了解还是非常充分的,有着很高的爱国情怀。另外,男女相较,女生对国家大事的关注程度略高于男生,但基本处于持平状态。(二) 人生观、价值观人生观、价值观对于一个中学生来说是极端重要的,是人生的方向。根据调查所得,如图: 以上数据表明,在男生中将个人利益放在首位的占11%,60%是将集体利益放在第一位,29%是两者兼顾;女生中个人利益为重的占9.6%,集体利益为重的占60.2%,两者兼顾的占30.2%。可见,中学生中大多数还是把集体利益放在首位,但还是有一小部分学生个人利益高于集体利益,这也是我们要关注的。另外,男女相较,基本处于持平状态,可见是一个非性别差异的问题,较为普遍。(三) 法律当今的社会是法制的社会,作为未来的主人,中学生更应该掌握法律知识,更好的保障社会的安定。如图: 以上数据表明,在男生中对法律知识熟悉的占73.5%,19.5%是了解状态,7%对法律知识不怎么知道;女生中对法律知识熟悉的占80.2%,14.2%是了解状态,5.6%对法律知识不怎么知道。可见,中学生中对法律知识的掌握还是可以的,但是我们还是可以看到,有部分学生对法律还不了解,所以要加强教育。另外,男女相较,女生对法律知识的了解优于男生,可见,法律知识的教育男生更加需要。(四)心理俗话说:身体是革命的本钱。但是心理健康也是不容忽视的问题。而现在越来越多的心理问题出现在中学生中,我们针对这一点,来调查中学生心理是否健康。调查结果如下图:以上数据表明,在男生中心理健康的占47.7%,47.6%是心理亚健康状态,4.7%是心理不健康;女生中心理健康的占60.3%,35.9%是心理亚健康状态,3.8%是心理不健康。可见,心理健康问题是青少年教育中所存在的一大问题,现在的学生心理亚健康的不在少数,而心理不健康的数据呈上升趋势。另外,男女相较,男生心理健康方面尤其欠缺,是一个应该高度引起注意的问题。(五)社会公德意识中学生具有基本的道德判断和辨别是非的能力,他们大多数明礼诚信,遵守社会公德、环境道德。中学阶段,升学压力加大,加上社会不良风气的影响,道德敏感性下降。而我们就想通过调查证明是否符合这一现象,调查结果如图:以上数据表明,在男生中社会公德意识强烈的占71.6%,公德意识一般的占22.8%,5.6%是公德意识薄弱的;女生中社会公德意识强烈的占78.8%,公德意识一般的占19.6%,1.6%是公德意识薄弱的。可见,中学生中公德意识还是强烈的居多,但也存在以上提到的问题,从数据中可以看到,不只是一小部分人公德意识一般乃至薄弱,所以公德意识的提高也是一大重要问题。另外,男女相较,女生的公德意识要比男生来的强烈。(六)社会、家庭、校际德育环境的影响人是社会性动物,容易受外界影响。良好的德育环境对于中学生良好德育品质的培养是至关重要的。所以建立和谐、健康、积极、向上的德育环境是非常重要的。调查如下图所示:以上数据表明, 目前所处的德育环境对男生正面的影响占64%,负面影响占6.5%,29.5%是认为没有影响的;德育环境对女生正面的影响占60.9%,负面影响占9.6%,29.5%是认为没有影响的。可见,目前中学生所处的德育环境对其影响正面居多,但是认为没有影响的也占较大比列,所以德育环境对学生的影响还是需要加强的。男女相较,基本处于持平状态。(七)学生思想状况现状这块内容主要是针对中学生目前的思想状况做出一个诊断,是较之前调查模块更为具体与实际化的,贴近生活,源于真实。调查结果如下:以上数据表明, 目前男生的思想状况良好的占67%,一般的占23.2%,9.8%是不佳的状态;女生的思想状况良好的占78.6%,一般的占16.5%,4.9 %是不佳的状态。可见,目前中学生的思想状况还是比较乐观。男女相较,女生的思想状态优于男生。结论这次针对128名初中学生,其中男生43名,女生85名的调查,通过35题7大方面的测试,得到了一些统计数据(见附表)以及一些现象,说明中学生的政治倾向总的来说是好的, 对祖国有着较深厚的感情。但个别同学对祖国情感淡漠,这一点是我们所要提高警惕的。 而中学生的世界观、人生观、价值观总体来说是健康向上的,但受社会现实的影响,少数同学思想观念中出现一些消极成分。而对于法律知识的普及,大方向上还是不错的,但从本次调查中,还有一部分学生法律知识淡漠,这种情况必须尽快处理,否则就会“亡羊补牢,为时晚矣”。中学生的心理状况和品质基本健康、良好,但有少部分学生对学校的学习生活或师生、同学关系可能有这样或那样的心理问题,反映在个性心理品质方面有诸如嫉妒、胸襟狭窄、抗挫折能力差等问题,这就需要德育环境也就是家庭、学校和社会以及本人共同努力,帮其克服。参考文献:1.河南省中小学生思想道德状况调查报告罗兆夫,张秀传,中国德育,2006 年1 月2.首都未成年人思想道德调研报告余逸群,北京青年政治学院学报,2006 年9 月3.济南市中小学生思想、学习状况的调查报告石秀芹,当代教育科学,2005年第17期4.浙江省中
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