[工作总结]教导处工作要点.doc

教导处工作要点1常规管理常抓不懈。每个教师要以教学为中心，优化教学过程管理，备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”，以此作为我校教育教学的中心意识，体现在教学活动的各个环节中。继续实行“五五候课制”，抓好课堂安全教育。（将作为教师考核教学管理项目赋分的一个方面。）2、抓好考勤工作，继续执行每日签到制度、请销假制度，王校长牵头，教导处会同政教处、安全办每周不定时查岗、查课2次，及时将检查结果进行公示。（在去年检查中发现部分教师坐着讲课，希望大家今后注意这一方面。）3建立健全常规听评课制度：每位教师每期听课至少16节，继续实行听课前到教导处登记制度，教导处实行听课随查，听课后须有任课教师签字，班务日志中需要记录。（班主任通知班务日志记录者）4学校负责组织期中、期末两次大型考试，九年级坚持月检测，由年级组长组长负责落实。其余测试由任课教师根据教学进度、教学需要自行进行组织。要求每位教师加强对所任学科的检测实行详细的质量分析，写出分析报告，连同一份测试卷一并交教导处存档。如将试卷作为教案，需写清试卷分析、成绩分析等。5加强备课管理，提高备课质量。语数外提前备课3节，其他学科提前一周备课，备课力求实际、详实，备课中要求对每一个环节都落到实处，课后反思一定要写出实质性的内容，不能敷衍了事。由于印刷设备等问题，讲学稿暂停使用，但要求学生必须保存好上学年的讲学稿，因为那是我们老师辛苦的结晶，也是学生学习成果的体现，更是他们今后复习的挈领。（根据祁局长电视会议精神，全体教师必须在9月1日前备出一周的课，一个单元计划，30日放学前交到教导处备检。）6、教研活动要正常化，讲究实效性。教研活动要针对各组实际情况，以听课、评课、说课以及业务学习（学习课程标准、最新信息、教改方法等）为主，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。（具体活动方式及时间在以后的教导处工作计划中会有安排。）每名教师要针对自己学科特点，根据学生取得的成绩，找准问题进行小课题研究，要求有计划、实施方案、总结及成果汇报。（目的在于找准问题，将学生成绩进一步提高。）7加强校本教研，巩固集体备课成果。俗话说：一支独秀不是春，百花齐放春满院。只有搞好集体备课才能整体提高教学质量。集体备课应该如何进行才更有效，将会在近期的业务学习中进行探讨，只是把上学期发现的一些问题说一下：（1）虽然定时定点，人也到位了，但各干各的事或东扯西拉聊一通，白白浪费时间。（2）虽然有集体备课活动记录，但无实质性内容。如只是知识点的罗列，提纲挈领，过于粗略，纯粹应付学校检查。更有甚者集体备课记录单与形成的详案不是一节课。（3）虽然有一定的形式，但不够深入，质量不高。（4）尽管呈报上一体化教案，但到了自己课上仍然用自己的一套。9、坚决制止三乱现象发生。根据教育局祁局长讲话精神，在教室里，学生手里只能有教育局订购的复习资料，其他一律视为乱订教辅资料，学生如果购买可以在家中自己完成，教师没有义务去批改。10抓好远程教育，做到信息化建设常抓不懈，把教育信息化真正为新课程改革搭建崭新的教育平台，加强对“信息技术与课程整合”的实践研究，让信息技术真正服务于学科教学，切实做到为学校服务，为学生服务，为课堂服务。搞好现代远程教育的研究工作，为相关培训提供保证。11、学籍管理工作进一步规范化，教导处对学籍管理的原则是：规范、准确。各班班主任对本班学生的学籍情况要熟悉，填好各种表册，力争不让学生辍学。（表册里的人数要和教导处保持一致。）12、严格按照教育局文件精神做好七年级新生平行分班工作，给学生同一条起跑线，享受相同的教育资源和良好的学习环境，实现学校教育的均衡发展。13要加强对校本课程的开发和利用，发挥专题教育课程的作用。14、做好职专招生工作，对学习有困难，想学一技之长的学生做好职专招生动员工作，要把职专的教