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文档简介

规规划精彩人生划精彩人生 打造打造锦绣锦绣 前程前程 我的梦想我的梦想 我来我来实现实现 姓名: 年龄: 家乡: 学校: 专业: 年级: 职位: 兴趣: 座右铭: 职业职业 目标标高级级技术术管理人员员 岗岗位说说明 高级级技术术管理人员员是掌握专业专业 技术术的管理 能手,是从基层层做,从一般技术术人员过员过 渡到中 高层层管理人员员,要求有很强的工作能力。 职业兴职业兴 趣 兴兴趣 类类型 得分 社会型6 管理型 6 艺术艺术 型6 常规规型 4 研究型 3 实际实际 型 4 职业职业 能力 职业职业 价值观值观 实实践经验经验 学生工作 乐观乐观 ,向上,幽默,健谈谈 文艺委员 责责任,义务义务 ,奉献 学生会副主席 热热情,负责负责 ,守信,威信 班长 创创新,挑战战,前沿 科技部部长 实实践经验经验 淮南强大建筑集团团有限公司 践 淮南市建材市场调查场调查 实实 会 淮南鑫石墙墙体材料公司 社 淮南矿矿物局水泥厂 荣誉成果 院级级才艺艺大赛赛特等奖奖 校级级原创视频创视频 大赛赛一等奖奖 校级乐级乐 器大赛赛三等奖奖 院级级科技创创新大赛赛二等奖奖 校级级大学生创业计创业计 划大赛银赛银 奖奖 优优秀学生干部、三好学生 认认知小结结 能力优势优势 能力劣势势 善于与他人沟通 管理能力强 对对工作热热情 能吃苦耐劳劳 注重团团体精神 有较较强的工作能力 心理素质质好 文学功底浅薄 写作能力较较差 工作耐力不足 意志力有时时比较较薄弱 环环境分析 家庭家庭环环环环境境 职业环职业环职业环职业环 境境 学校学校环环环环境境 社会社会环环环环境境 家庭环环境分析 家庭经济经济 家庭关系 家庭期望 家庭影响 良好 学校环环境分析 100% 98.4% 98% 96.1% 2007年 2006年 2005年 2004年 无机非金属专业专业 在本校的就业业 率 社会环环境分析 大学生人数逐增 国家扩扩大内需 基础设础设 施投资资超过过2万亿亿 需求未饱饱和 职业环职业环 境分析 甜 先苦后甜 苦 拼持搏坚坚 职业职业 目标标高级级技术术管理人员员 解决生产过产过 程重要技术问题术问题 掌握本专业专业 国内外现现状 掌握现现代管理的发发展趋势趋势 能够够指导导工程有计计划的开展 工作内容 任职资职资 格 工作资历资历 、职职称考试试 Swot分析 强势势(strength) 善于交际际,人际际关系好,语语言表达 能力优优秀 组织组织 、管理、策划能力好 心里素质较质较 强,能够够承受得起挫折 失败败和压压力 工作积积极认认真,有热热情,有创创新 意识识,喜欢欢突破 弱势势(weakness) 做事有时时缺乏稳稳重,易于急躁 某些方面自制力较较差,不能按照 计计划行事 工作上精力投入过过多,影响生活 质质量 机会(opportunity) 在校担任班长长和学生会副主席, 有工作经验经验 拥拥有一定数量证书证书 ,体现现自身 价值值 所学专业专业 就业业前景明朗 毕业毕业 前的各种招聘面试试 威胁胁(threat) 英语语六级还级还 没有通过过(未考) 面试时试时 的各种刁难难与挑战战 工作提升较较慢,工作压压力大 工作环环境差 目标标企业业河北路桥桥集团团有限公司 人脉关系人脉关系 提供机遇提供机遇 靠近家乡靠近家乡 照顾家庭照顾家庭 专业对口专业对口 待遇不错待遇不错 选择选择 原因 确定路径 短期 1 助理工程师师 一般技术术人员员 中期 2 工程师师 中级级技术术管理人员员 长期 3 高级级工程师师 高级级技术术管理人员员 制定计计划(2008年-2010年) 短短 学好专业专业 知识识,提高英语语和电脑电脑 的应应用水平 期期 拿到相关的技能证书证书 和荣誉证书证书 计计 积积极参加活动动,宽宽大交际际面 划划 加强社会实实践活动动,关注就业动态业动态 2010年-2015年 中中 顺顺利进进入河北路桥桥集团团有限公司 期期 在工作中不断学习习,掌握技能 计计 成为为公司的骨干力量,搞好人脉关系 划划 成为为工程师师、中层层管理人员员 2016年-2020年 长长 结结合所学知识识和实际经验实际经验 ,不断摸索创创新 期期 总结经验总结经验 ,形成独特有效的工作方 式 计计 工作受到领导领导 和员员工的肯定 划划 成为为高级级工程师师、公司高层层的管理人员员 评评估调调整 评评估 调调整 根本依据:是否实现实现 了自己的预预定目标标 认认真分析原因,及时调时调 整路线线,寻寻找补补救措施 认认真总结经验总结经验 ,下一步目标标能否加快实现实现 ,调调整方 案 方式评评估者评评估内容评评估标标准 自我 评评估 本人 1、自己的才能是否充分施展; 2、对对自己在企业发业发 展、社会进进步 中所做的贡贡献是否满满意; 3、对对自己的职职称、职务职务 、工资资待 遇等方面的变变化是否满满意; 根据个人的价值值 观观念及个人的知 识识、水平、能力 家庭 评评估 父母、配偶 、子女等 1、是否能够够理解和肯定; 2、是否能够给够给 予支持和帮助; 根据家庭文化 企业业 评评估 上级级、平级级 、下级级 1、是否有下级级、平级级同事的赞赏赞赏 2、是否有上级级的肯定和表彰; 3、是否有职职称、职务职务 的晋升; 4、是否有工资资待遇的提高; 根据企业业文化及 其总总体经营结经营结 果 社会 评评估 社会舆论舆论 、 社会组织组织 1、是否有社会舆论舆论 的支持和好评评 ; 2、是否有社会组织组织 的承认认和奖奖励 ; 根据社会文化 全面评评估 职业发职业发 展 改进计进计 划 职业发职业发 展 工作业业 绩绩 收获获感 悟 备选职业规备选职业规 划方案 z招聘受阻,无法进入目标公司 z提拔、晋升无望 难题难题难题难题 z 寻寻找其他合适的工程施工 单单位,比如中铁铁集团团。 解决方案 z 从事与混凝土添加剂剂有关 的销销售工作,成为为一

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