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文档简介
统计思想方法及其对小学数学教 学的启示(一) 杨 明 问题 好的家庭作业 问题 老师,你为什么不提问我? 问题 中国为什么没能产生一位获得诺贝尔奖的学者 ? 高等教育的目标丘成桐 从历史上看,差不多所有欧洲大 学都成立于十二世纪末的巴黎大 学(稍早的意大利Bologna大学也 有差不多的理念)。当时教育皆 出于教会。大学里讲授的是神学 、法律及医学;文学部则传授逻 辑、物理、数学、天文、心理、 伦理及政治等学问。而英国的名 校,如牛津和剑桥,则直接由皇 家督察,而神学还是重要的一环 。 巴黎大学 中国的大学丘成桐 在很多方面,中国的大学都与 前面提到的巴黎大学相似,所 不同者,是某些官员和某些院 士取代了教会的角色而已。纵 然如此,中国的领导人还是热 切期望再花十年光景,中国学 者就能获得诺贝尔奖。领导人 倒是真心真意冀盼在中国建立 世界上最好的大学。 诺贝尔奖颁奖典礼 中国的大学丘成桐 但从另一方面看,我们必须看到获颁诺贝尔奖的发 现来自政府管理的研究极少。大部分发现都是科学 家在无意中得之。要培养这样的研究环境,就要科 学家有充分的自由去选择研究项目,就算他的研究 理念和方向与众人相异,也不横加干涉。 可惜在今天中国的科研体系中,如果有如此特立独 行的教授,那他就连普通过日子都有困难。 可是中国确实有能力办成世界第一流的大学:在抗 战时期的西南联大就是主要的例子。 建议丘成桐 美国社会学者 Robert Merton 在 十七世纪英伦的科学、技术及社 会一书中讨论到清教徒的价值 观对十七世纪英国科技发展的影 响。他指出一个有意思的事实, 那就是在当时68位皇家学会会员 中,竟有48位清教徒。 Robert Merton 建议丘成桐 我相信只要一位学者心无欲求,品格高尚,那他 在追求知识的过程中往往得到成就。就如本人在 哈佛的同事中,具清教徒精神的也大有人在。 中国高等教育 周远清(中国高等教育学会会长),据我 们初步统计,教育部直属高校的校长80% 是海归派,科学院院士81%海归派,工程 院院士54%是海归派,学科带头人75%是 海归派。 王梓坤:有一个数学教授和他的高材生都被 诬告,同时要枪毙了,在临死前,监狱的 看守们询问他们此时最大的愿望是什么。 教授首先答道,请让我最后再上一次讲台 ,为我的学生讲一节课吧。学生听到老师 的话后,急忙说道,我的最大愿望是在老 师讲课之前,马上将我处死。 徐利治:课程应具有趣味性,要将趣味性 放在首位。让学生感到数学有趣,不能破 坏学生学习数学的胃口,能不能使大多数 学生不讨厌数学,是数学教育是否成功的 重要标志,是评估教师的重要标准,有人 曾经说过,过了几十年了,还做着学习数 学的恶梦,这无疑是数学教育的失败;课 程应具有直观性,要重视学生观察能力的 培养直观是非常重要的,没有直观就 没有证明,直观上弄懂才是真懂。 周远清:前阶段我到西班牙,有一些宁波,温州的同 志到那里去,也包括一些企业家,把孩子也带去了 ,我去参观了一个小学,这个小学校长非常热情地 带我们代表团参观。他安培了两个衔接班,衔接班 就是新到西班牙的人去学习日常的生活用语,生活 习惯。第一个班有8个学生,其中有3个学生是中 国学生,我一开始想,西班牙这个地方远离我们祖 国,这些孩子一看到一听到我们中国人去,都说中 国话,一定会很高兴,很兴奋。不然,到那里去, 大家都板着面孔,问他两句话他回答一句,相反一 个巴基斯坦的学生看到我们去了,他也不懂中文, 跳到桌子上很高兴很兴奋。到另外一个教室有6个 学生,其中2个是中国人,也一样。 初等教育 数学家成才归因统计分析 共计105位数学家 中国13位 平均寿命67岁 平均显露才华的年龄15岁 早年对数学有兴趣45位 指明兴趣原因15人 平均获得学士学位19岁 (见附件) 平均硕
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