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课头,中国古代陶瓷工艺,第七课,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,返回首页,导入,china,请同学们翻译这句英文单词,并说出为什么?,你了解中国古代陶瓷吗?,导 入,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,返回篇首,下翻一页,知识结构,知 识 要 点,返回篇首,下翻一页,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,理解思考,师生答辩,知识结构,知 识 要 点,返回篇首,下翻一页,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,理解思考,师生答辩,知识结构,知 识 要 点,返回篇首,下翻一页,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,理解思考,师生答辩,作品欣赏目录,作 品 搜 索,白陶尊商代晚期,鱼纹彩陶盆新石器时代,彩陶壶新石器时代,彩陶翁新石器时代,黑陶蛋壳杯新石器时代,青瓷覆莲小罐南朝晋,白釉龙柄双腹瓶隋代,青釉凤首壶唐代,哥窑贯耳炉宋代,钧窑瓷盘宋代,龙泉窑青瓷香炉南宋,建窑星点乌金釉茶碗南宋,青花瓷鸳鸯莲纹盘元代,青花釉里红镂塑盖罐元代,五彩镂空云凤纹瓶明代,郎窑红瓶清代,粉彩八桃过枝盘清代,珐琅彩芙蓉雉鸡玉壶春瓶清代,作品欣赏目录,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,返回篇首,下翻一页,作品介绍目录,白陶尊商代晚期,鱼纹彩陶盆新石器时代,彩陶壶新石器时代,彩陶翁新石器时代,黑陶蛋壳杯新石器时代,青瓷覆莲小罐南朝晋,白釉龙柄双腹瓶隋代,青釉凤首壶唐代,哥窑贯耳炉宋代,钧窑瓷盘宋代,龙泉窑青瓷香炉南宋,建窑星点乌金釉茶碗南宋,青花瓷鸳鸯莲纹盘元代,青花釉里红镂塑盖罐元代,五彩镂空云凤纹瓶明代,郎窑红瓶清代,粉彩八桃过枝盘清代,珐琅彩芙蓉雉鸡玉壶春瓶清代,作 品 搜 索,作品介绍目录,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,返回篇首,下翻一页,课件制作 奎屯市二中 谢铁军,白陶尊,白陶尊 商代晚期,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,课件制作 奎屯市二中 谢铁军,鱼纹彩陶盆,鱼纹彩陶盆 新石器时代 半坡类型 高156厘米 口径395厘米 西安半坡遗址出土 中国历史博物馆基层,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,课件制作 奎屯市二中 谢铁军,彩陶壶,半山类型彩陶 新石器时代 泥质红陶 高约42厘米 甘肃广沙县地巴坪遗址出土 甘肃省博物馆藏,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,课件制作 奎屯市二中 谢铁军,彩陶翁,彩陶翁 甘肃省永靖县 马家窑文化,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,黑陶蛋壳杯,黑陶蛋壳杯 新石器时代 龙山文化 高265厘米 山东省日照市东海峪出土 山东省博物馆藏,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,青瓷覆莲小罐,青瓷覆莲小罐 南朝晋 高11厘米 口径5厘米 江省南京近效出土 南京博物馆藏,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,白釉龙柄双腹瓶,白釉龙柄双腹瓶 隋 高185厘米 口径52厘米 天津市艺术博物馆藏,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,青釉凤首壳,青釉凤首壶 唐 高413厘米 口径95厘米 北京故宫博物院藏,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,哥窑贯耳炉,哥窑贯耳炉 宋代 高83厘米 口径12厘米 北京故宫博物院藏,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,钧窑瓷盘,钧窑瓷盘 宋朝 口径182厘米 日本东京永青文库藏,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,龙泉窑青瓷香炉,龙泉窑青瓷香炉 南宋 高136厘米 口径151厘米 日本国镛仓圆寺藏,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,建窑星点乌金釉茶碗,建窑星点乌金釉茶碗 南宋 口径121厘米 日本东京永青文库藏,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,青花瓷鸳鸯莲纹盘,青花瓷鸳鸯莲纹盘 元 高67厘米 口径465厘米 北京故宫博物院藏,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,青花釉里红镂塑盖罐,青花釉里红镂塑盖罐 元 高423厘米 口径155厘米 河北省保定市元代窑出土 河北省博物馆藏,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,五彩镂空云凤纹瓶,五彩镂空云凤纹瓶 明代 高498厘米 口径151厘米 故宫博物藏,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,郎窑红瓶,郎窑红瓶 清代 高425厘米 口径12厘米 天津艺术博物馆藏,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,粉彩八桃过枝盘,粉彩八桃过枝盘 清代 高4厘米 口径205厘米 天津艺术博物馆藏,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,珐琅彩芙蓉雉鸡玉壶春瓶,珐琅彩芙蓉雉鸡玉壶春瓶 清代 高163厘米 口径4厘米 天津艺术博物馆藏,作 品 欣 赏,返回篇首,下翻一页,白陶尊,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,鱼纹彩陶盆,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,彩陶壶,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,彩陶瓮,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,黑陶蛋壳杯,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,青瓷覆莲小罐,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,白釉龙柄双腹瓶,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,青釉凤首壳,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,哥窑贯耳炉,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,钧窑瓷盘,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,龙泉窑青瓷香炉,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,建窑星点乌金釉茶碗,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,青花瓷鸳鸯莲纹盘,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,青花釉里红镂塑盖罐,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,五彩镂空云凤纹瓶,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,郎窑红瓶,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,粉彩八桃过枝盘,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,珐琅彩芙蓉雉鸡玉壶春瓶,作 品 介 绍,返回篇首,下翻一页,文史材料,文 史 材 料,彩 陶,文化类型,黑 陶,釉,釉 上 彩,釉 下 彩,斗 彩,五 彩,粉 彩,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,彩陶,文 史 材 料,新石器时代彩绘陶器的总称。 这种陶器,在烧制前先用红、黑 等矿物质作色料,在陶坯上绘以 各种装饰纹样,入窑烧成后,彩 绘纹样经洗刷也不容易脱落。它 和一般的陶器一样,都是当时人 们用作饮食、盛水、炊煮等的生 活用具。为适应当时人们日常生 活各方面的需要,它的样式多样, 分布地区很广,具有相当高的艺 术水平。,彩 陶,文化类型,黑 陶,釉,釉 上 彩,釉 下 彩,斗 彩,五 彩,粉 彩,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,文化类型,文 史 材 料,考古学家为研究考古发掘 出土文物的发展序列及其相互 关系, 根据它们的形态特征, 分成各种文化类型。文化类型 的名称,一般根据出土文物最 早出土的地点而定。例如 “仰 韶文化” 中的 “半坡类型”,因 该类型彩陶最早出土于陕西西 安半坡遗址而得名。,彩 陶,文化类型,黑 陶,釉,釉 上 彩,釉 下 彩,斗 彩,五 彩,粉 彩,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,黑陶,文 史 材 料,新石器时代晚期的一种黑色 陶器。它的特点是陶胎较薄,胎 质细腻,漆黑光亮。胎质最薄的 黑陶,薄如蛋壳,称作“蛋壳陶”。 已发现的黑陶,以龙山文化(因 首次发现于山东章丘县龙山镇城 子崖而得名)的黑陶最为突出, 年代约公元前2900前2000年。,彩 陶,文化类型,黑 陶,釉,釉 上 彩,釉 下 彩,斗 彩,五 彩,粉 彩,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,釉,文 史 材 料,覆盖在陶瓷表面的无色或有 色琉璃质薄层。它是用包含长石 、石英、滑石、高岭土等的矿物 原料和化工原料按一定比例配合, 经过研磨制成釉桨,施于陶瓷器 坯体表面,经一定温度烧制而成。 它种类很多,按浇成温度分为高 温釉和低温釉;按外表特征可分 为透明釉、乳浊釉、颜色釉等。 按釉料可分为石灰釉、长石釉、 铅釉、无铅釉等。,彩 陶,文化类型,黑 陶,釉,釉 上 彩,釉 下 彩,斗 彩,五 彩,粉 彩,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,釉上彩,文 史 材 料,瓷器釉彩装饰的一种。在烧 成的陶瓷器釉面上彩绘,然后在 入窑烘烧。这种装饰手法比较简 便,但画面光亮度较差,长久使 用后易磨损变色。这种装饰手法 始于宋代。,彩 陶,文化类型,黑 陶,釉,釉 上 彩,釉 下 彩,斗 彩,五 彩,粉 彩,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,釉下彩,文 史 材 料,瓷器釉彩装饰的一种,在素 烧或未烧的瓷器坯胎上彩绘,再 覆以透明釉,然后入窑烘烧。因 有釉层保护,画面不易磨损,久 用不脱。但彩料品种少,色彩远 不及釉上彩丰富。常见品种有青 花瓷、釉里红瓷等。,彩 陶,文化类型,黑 陶,釉,釉 上 彩,釉 下 彩,斗 彩,五 彩,粉 彩,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,斗彩,文 史 材 料,中国明、清时期的彩瓷,又 名“豆彩”。它有两种含义; 1、釉下青花和釉上彩拼斗在一起。 2、青花和彩色争奇斗艳。它始于 明代成化年间。,彩 陶,文化类型,黑 陶,釉,釉 上 彩,釉 下 彩,斗 彩,五 彩,粉 彩,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,五彩,文 史 材 料,中国明、清时期的彩瓷。 “五彩”并非仅指五种色彩,而 是含多彩的意思,是釉上彩瓷 器的一种。,彩 陶,文化类型,黑 陶,釉,釉 上 彩,釉 下 彩,斗 彩,五 彩,粉 彩,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,粉彩,文 史 材 料,中国清代彩瓷,创始于康 熙晚期。是在已烧好的白釉瓷 器上彩绘纹饰,再入窑烘烧。,彩 陶,文化类型,黑 陶,釉,釉 上 彩,釉 下 彩,斗 彩,五 彩,粉 彩,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,师生答辩0,师 生 答 辩,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩1,师 生 答 辩,答对了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩2,师 生 答 辩,答错了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩3,师 生 答 辩,答错了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩4,师 生 答 辩,答对了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩5,师 生 答 辩,答错了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩6,师 生 答 辩,答对了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩7,师 生 答 辩,答错了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩8,师 生 答 辩,答错了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩9,师 生 答 辩,答错了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩10,师 生 答 辩,答对了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩11,师 生 答 辩,答错了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩12,师 生 答 辩,答错了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩13,师 生 答 辩,答对了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩14,师 生 答 辩,答错了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩15,师 生 答 辩,答错了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩16,师 生 答 辩,答对了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩17,师 生 答 辩,答错了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩18,师 生 答 辩,答错了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩19,师 生 答 辩,答对了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩20,师 生 答 辩,答错了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩21,师 生 答 辩,答错了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中国画,董希文,王式廓,罗中立,鲁迅,郭沫若,徐悲鸿,审美,技术,工艺制造,瓷器在,作者是,工艺水平达到顶峰。,请选择正确答案,师生答辩22,师 生 答 辩,答错了,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,瓷器,陶器,陶瓷,黑陶,彩陶,青瓷,白瓷,斗彩瓷,清代,宋代,元代,造型,装饰,图案,材质,工艺,色彩,材质,造型,工艺,装饰,装饰,纹样,造型,色彩,图案,油画,素描,中
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