开展学校卫生管理现状调查工作总结.doc

宝坻区开展学校卫生管理现状调查工作总结为全面了解我区学校卫生管理现状，掌握学校卫生环节监管情况，进一步推动我区学校卫生监督建档工作，按照天津市卫生监督所（津卫监便201285号）关于开展学校卫生管理现状调查工作的通知要求，完成了我区学校卫生管理现状调查工作，现总结如下。一、基本情况本次共调查各级各类学校129所，其中普通高校2所，普通中学45所，普通小学81所，特殊教育学校1所。129所学校中，除2所高校为民办性质外，办学性质均为公办性质。学生总数84033人，其中普通高校11763人，普通中学45211人，普通小学26932人，特殊教育教育学校96人；分别占学生总数的14%，32%，54%和0.1%。学生人数超过600人的学校有38所，其中普通高校2所，普通中学24所，普通小学12所。教职员工总数7506人，其中普通高校454人，普通中学4574人，普通小学2449人，特殊教育教育学校29人；分别占教职员工总数总数的6%，61%，33%和0.4%。二、调查分析（一）学生生活、学习环境：学生教室12927间，其中普通高校2921间，普通中学1010间，普通小学7137间，特殊教育学校6间。学生宿舍数为5483间，其中普通高校3776间，普通中学1700间，特殊教育学校7间。住宿学生数为27077人，其中普通高校11763人，普通中学15274人，特殊教育学校40人。学生集体食堂数为33个，其中普通高校4个，普通中学26个，普通小学2个，特殊教育学校1个。学生洗浴场所11个，其中普通高校2个（普通高校宿舍内配备洗浴设施）普通中学8个，特殊教育学校1个。学生厕所蹲位9132个，其中其中普通高校2000个，普通中学4422个，普通小学2668个，特殊教育学校42个。体育馆7个，其中普通高校5个，普通中学1个，普通小学1个。图书馆139个，其中普通高校4个，普通中学53个，普通小学81个，特殊教育学校1个。（二）预防性监督与传染病防控：设立卫生室7个，其中普通高校2个，普通中学5个。设立保健室113个，其中普通中学40个，普通小学71个，特殊教育学校1个。设专职卫生人员13人，其中普通高校9人，普通中学4人。设专职保健建教师125人，其中普通中学43人，普通小学81人，特殊教育学校1人。（三）学生饮用水卫生：城市管网水供水方式的学校为42所，其中其中普通高校2所，普通中学19所，普通小学20所，特殊教育学校1所。有7所普通中学、9所普通小学为分质供水；有9所普通中学、8所普通小学为分散式供水；有2所小学为二次供水；有10所普通中学、42所普通小学为其他供水。三、存在问题（一）检查中发现部分学校对晨检工作有所松懈，特别是大学晨检存在一定难度，存在晨检不到位或记录不全。（二）未开展教学环境检测，在调查的所学校中均未开展学校教学环境监测工作。（三）学校生活饮用水存在的主要问题为自建设施集中式供水学校未定期进行水质监测。四、建议（一）与教育行政部门建立健全沟通与协作机制，相互通报有关卫生工作信息，研究拟定学校卫生监管工作的政策、措施，适时开展联合监督检查，协商解决工作中发现的问题，提高学校卫生工作成效。 （二）学校要加强对学校卫生工作条例、传染病防治法等法律法规和卫生知识宣传教育，提高师生卫生意识，培养学生良好卫生习惯，建立健全学校传染病疫情监测与报告制度，新生入学查验接种证制度，做好传染病疫情报告工作（三）疾病预防控