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文档简介
2016年城区学校环境专项治理工作实施方案 2016 年城区 学校 环境专项治理工作 实施 方案 为深入贯彻落实全县城区市容环境专项治理工作动员会精神,保质保量地完成教育部门应承担的任务,并以此为契机,提升各学校卫生工作水平,建设美丽校园,打造幸福教育。现结合实际,制定本 实施方案 。 一、总体要求 以党的十八大及十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导,紧紧围绕 “干干净净、漂漂亮亮、井然有序、和谐宜居 ”的城市管理目标,以建设美丽校园、 实施 品质教育、打造幸福教育为主线,按照全员参与、齐抓共管的工作方 针,提高城区各学校工作水平,创造和谐宜居的卫生环境、道路环境、生态环境和人居环境。 二、目标任务 通过开展城区市容环境专项治理工作,开展 “小手拉大手 ”活动,有效促进垃圾专项治理和卫生保洁规范化,解决各学校周边垃圾乱倒、车辆乱停、摊位乱摆、广告乱贴、墙壁乱画等 “脏、乱、差 ”突出问题,优化育人环境,提升教育品味。 三、工作重点 (一)开展城区市容环境专项治理工作宣传活动。 城区学校要在校园显著位置设置一定数量、固定规范的悬挂标语,充分利用黑板报、宣传栏、校园广播等,大力宣传城区市容环境专项治理工作。通过开展主题班 团(队)会、讲座、知识竞赛等多种形式,营造人人参与和支持综合整治工作的良好氛围。 (二)强化周边环境卫生的治理整顿工作。 引导学生及家长文明上下学。城区各学校主动与公安交警、交通运管部门取得联系与沟通,加强对校门口道路车辆的停放和运行监管;对校园周边小摊小贩、三无食品、占道为市等行为进行整治,建立职能部门齐抓共管的常态机制。组织召开好家长会,做好相关的宣传解释工作,取得家长的全力支持,做到文明停车、有序停车。 (三)开展生活垃圾专项治理工作 “小手拉大手 ”活动。抓好 “小手拉大手 ”活动落实,努力将教师培养成为 “两 员 ”学校垃圾治理的指导员和校外垃圾治理的辅导员,将学生培养成 “三员 ”学校环境卫生的 “小保洁员 ”、村落社区卫生清洁的 “小宣传员 ”、公共场所环境卫生的 “小监督员 ”。 (四)加强校园环境保洁和美化绿化工作。 全面清除校园的垃圾,做到随时产生随时清理,消灭死角死面,使校园得到彻底净化。下大力气清理环境卫生,做到窗明几净,地面整洁,走廊、楼梯无卫生死角、无污迹。加强校园美化绿化工作,创设悦目怡心的校园环境。 (五)开展全民卫生日和除 “四害 ”活动。 一 是坚持每月最后一周周五开展全民卫生日活动,组织县城学校师生开展义务 劳动,打扫卫生死角、疏通沟道、铲除杂草、清理路面、清除 “牛皮癣 ”。二是坚持每季 度集中开展一次城区除 “四害 ”活动,提高校园环境卫生标准,彻底消除 “四害 ”孳生条件,突出重点,不留死角,精心组织开展灭鼠、灭蟑、灭蚊、灭蝇活动。 (六)开展党员干部每月公益活动。 组织党员干部志愿者带头开展绿化公益、环境卫生保洁、规范车辆摆放活动。 四、保障措施 (一)提高认识,加强领导。 城区各学校、局机关要提高对全县城区环境专项治理工 作的认识。成立由县教育局局长华文逸任组长,副局长刘芳宏任副组长,余传铭、何世斌、罗检才、刘金山为 成员的城区学校环境专项治理工作领导小组,领导小组 下设办公室,办公室设在县教育局秘书股,具体负责此项工作的组织协调、督导检查和考评总结等工作。各学校要成立相应的领导小组,要层层签订目标责任书,明 确分工,各司其职,密切配合。 (二)加强宣传教育,创设良好氛围。 城区各学校要通过家长会、校园网、广播、宣传栏、横幅等形式加强宣传,形成人人知晓、全员参与的良好局面。县教育局将利用 学校要指定专人报送信息、撰写新闻稿件,每月不少于 1 篇,将信息报送工作列入学校工作考核内容。创设良好氛围,掀起活 动热潮。 (三)强化督导考评,实施典型带动。 县教育局将定期不定期地组织人员对各学校落实
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