S版语文小学四年级下册《麋鹿PPT课件》优秀教学.ppt

语文S版四年级语文下册第七单元 绿色圃中小学教育网 学习目标 1.学会生字，理解由生字组成的词语 ;能准确、流利、有感情地朗读课 文。 2.通过对麋鹿的外形特点和生活习性 的了解，懂得去保护野生动物。 绿色圃中小学教育网 学习生字 涂 蹦 榜 敏 捷 惨 输 基 涯 棕 孕 匿 柏 沛 厄 迅 即 衍 绿色圃中小学教育网 “与其它鹿科动物一样，麋鹿也是一 种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体 重可达200公斤，角长达80厘米，每 年脱换一次。” “麋鹿是鹿的一种，角似鹿，面似马 ，蹄似牛，尾似驴，多奇特呀。” 绿色圃中小学教育网 麋 鹿 绿色圃中小学教育网 角 型 麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的 站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向 后方，而其它鹿的鹿尖都指向前方。雌 麋鹿没有角，体形也较小。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 尾巴 麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长 尾巴用来驱赶蚊蝇，以适应沼泽环境 中的生活。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 尾巴的作用 尾巴有警示、平衡、武器等作用，所有的 鹿都有尾巴，只不过有长短之分，最短的 要属狍子了，只有一些白毛长在尾部，好 似尾巴，最长的要属麋鹿的尾巴了，象驴 的尾巴，长到脚踝，因为沼泽环境中蚊蝇 、虻虫多,长尾巴有利于驱赶它们,防止被 叮咬。麋鹿的尾巴比其他鹿类长得多，可 达65厘米，是鹿科动物中最长的，末端生 有丛毛。 绿色圃中小学教育网 蹄 子 麋鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。它 们常在水中站立、跋涉、潜游和觅 食，甚至连隆冬季节也不例外。 绿色圃中小学教育网 鹿科动物属偶蹄类，有两个蹄子着地，有两 个悬蹄，多数鹿的蹄象羊的蹄子小而尖，而 麋鹿的蹄子象牛的蹄子，宽而大，最奇特之 处是两个着地蹄之间还有象鸭子的蹼一样的 瓣膜，只不过较小罢了，这样的蹄子有利于 麋鹿在泥沼中行走，不易陷下去。 麋鹿蹄子的简介 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 麋鹿的自然繁殖力很低，雌鹿的怀孕期 比其它鹿类要长，超过9个半月，每胎 仅产一仔，雄性小鹿两岁时长角分叉， 6岁时叉角才发育完全。 繁 殖 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考 证，早在3000多年前，我国黄河、长江 中下游地区就有麋鹿，但汉朝以后逐渐 减少，再后来竟然销声匿迹。1865年， 有人在北京南郊发现了120头麋鹿，并撰 文向全世界介绍。 历 史 绿色圃中小学教育网 随后，数十头麋鹿被陆续盗往欧洲，在 伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。 1900年，“八国联军”入侵北京，最后 一群麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的 被装上去的轮船。从此，麋鹿在国内几 乎绝迹。 厄 运 绿色圃中小学教育网 1.后来，流落在国外的麋鹿大部分相继 死去，只有英国贝福特公爵在私人别 墅乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生 长良好，并迅速繁殖。到1967年这里 的麋鹿已增加到400多头，并向各国输 出。至今，全世界麋鹿总数估计已逾 千头。 回 归 绿色圃中小学教育网 2.1986年8月，在世界自然基金会和我 国林业部的努力下，39头选自英国 7家动物园的麋鹿返回故乡，被送 到大丰麋鹿自然保护区放养。从此 ，麋鹿结束了它们大半个世纪在海 外漂泊不定、颠沛流离的生涯，开 始了回归故土、回归自然的新生活 。如今，这群珍异动物正在祖国土 地上繁衍后代，茁壮成长。 绿色圃中小学教育网 回归故土 流落于异国他乡的麋鹿，由于生态环境的恶 化越来越少。这时出现了一位使麋鹿绝处逢 生的人：英国十一世贝福特公爵，一位酷爱 动物，特别喜爱鹿科动物的人士。1898年起 ，他出重金将原饲养在巴黎、柏林、科隆、 安特卫普等动物园的麋鹿，共计18头悉数买 下，这成为地球上奄奄一息、香火仅存的惟 一一群。到1983年底，全世界的麋鹿已达 1320头，均为当初18头麋鹿的后代。遍及亚 、欧、非、美、澳各洲，但唯独没有回到它 们世代生息的故里中国。 绿色圃中小学教育网 中国是麋鹿的老家，随着祖国的强大 、稳定，许多中国动物学家呼吁让海 外游子麋鹿还家。1984年月，乌邦 寺主人塔维斯托克侯爵委托英国牛津 大学动物学家玛娅博依德女士来华调 查情况，选择好回放地点。最后决定 赠送20头麋鹿给中国，重新放回南海 子。 绿色圃中小学教育网 1986年月24日，一架满载着中英 两国人民友谊的飞机，将22头麋鹿（其 中两头给了上海）从英国乌邦寺运抵北 京，当晚运至南海子麋鹿苑，终于实现 麋鹿百年回归的夙愿。 麋鹿失而复得的命运和