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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 冈武一中教师作业批改竞赛活动方案 冈武一中教师作业批改竞赛活动方案 完成作业是保学生学习效果的必要手段，作业布置与批改是教学常规的重要环节，为保证日常的教学秩序，培养良好教风和学风，提高教学质量，经学校研究决定，在全校教师中开展“作业批改竞赛活动”。现制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，力戒形式主义，注重实际效果。从教学实际（课改要求、教材、教师、学生实际）出发，科学规范作业的设计，布置与批改。师生联动，学科平衡，切实发挥作业批改的作用，提高教学质量。 二、组织领导 1、领导小组： 组长： z 副组长： z 成员： z、各室主任 2、工作小组： 教务处、各教研组蹲点行政领导、各教研组长、备课组长 三、参赛对象：享受作业津贴的全体教师。 四、批改内容：本期全部课内作业。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 五、批改要求：另发（详见冈武一中教师科学设计作业、批改与讲评的若干规定）。 六、活动安排 1、第 11 周、第 12 周（ 11 月 8 日 11 月 20 日）：各教研组组织本组教师学习冈武一中教师科学设计作业、批改与讲评 的若干规定，并对照规定，自找差距。 2、第十五周（ 12 月 6 日 12 月 12 日）：各备课组初评。由学校统一安排各班学习委员送一个小组的各科作业到指定场所，各备课组长组织评比。初评分一、二、三等排队（一等占 20%，二等占 30%，三等占 50%），选报评为一等的教师名单到本教研组参评。 3、第十六周（ 12 月 13 日 12 月 19 日）：各教研组根据各备课组上报参评的名单，从他们所教的每个班中各抽查一个组的作业进行评比，评出一、二、三等奖将名单报学校，由学校通报表彰。 4、第十七周（ 12 月 20 日 12 月 26 日）：学校对各教研组上报的一、二等奖获得者所批作业进行复评，评出学校的一、二、三等奖。由学校对获奖教师发放证书和奖金。 5、第十八周（ 12 月 27 日 12 月 31 日）：将获学校作业批改评比一、二、三等奖的作业向全校师生展示，供全
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