教务部质量管理与评估办公室2012年度工作总结.doc

教务部质量管理与评估办公室2012年度工作总结【论文范文】一、质量办公室基本情况教务部质量管理与评估办公室定编岗位有4人，原有在岗人员3人，其中1位“双肩挑”上岗不久被调到我校在上海新办 的“博雅班”管理岗位，因此目前在岗工作人员只有2人。根据质量办公室的工作职责，并围绕教务部2012年度工作目标和部署，本办公室在2011年未已制定了2012年工作计划和任务目标，见表1第3列。针对2012年的工作目标，质量与评估办公室克服人员不足的情况，认真做好每项工作，保障所担负工作的正常进行和高质量实现各项任务目标。在工作中，能够尽力做好服务，及时按期完成各项工作任务和交付结果。本总结报告先将2012年的预期目标和完成目标简述在表1中，以便对照。然后对所做的主要工作进行说明和阐述。表1 质量管理和评估办公室2012年业务目标完成情况序号工作内容预期目标实际完成情况1全国工程教育专业认证电气工程、制药工程专业通过认证电气工程、制药工程、测控技术及金属材料4个本科经过认真准备和建设。1012年10月顺利通过了国家工程教育认证专家组的专业认证。2校级专业评估进行12-13个专业评估计划选拔了12个专业做校内评估。实际上对信息管理与信息系统、生物技术、资源勘查工程、过程装备与控制工程、国际经济与贸易、信息与计算科学、电子商务、环境工程、交通工程和自动化10个本科专业进行了校级专业评估。另有金属材料专业参加了国家工程教育认证;城市规划本科专业因整体正在迁往翡翠湖校区，申请了延期评估。3国家级专业评估土木工程专业评估土木工程本科专业顺利通过了国家住建部组织的专家组的专业评估，获得最高的8年有效期。4考试管理规范化建设与监考队伍建设进一步明确、完善考试管理的细节，以便于检查的量化考核明确了考试管理，考风考纪得到了良好的改善5探索教学质量标准体系完善教学质量监控和保障体系通过督导组老师听课、学生评教以及学生信息员反馈制度保障了教学质量6加大对教学质量的检查范围，构建教学质量数据库有效减少教学隐患的存在通过开学初以及期中教学检查的工作实现了减少教学隐患7探索研究生质量管理相关标准和质量监控体系加大教学质量监控力度研究生督导组认真检查研究生答辩过程，开展了研究生毕业论文的抽查评比工作，文字记录指出了某些论文存在不规范问题，交付所在学院处理。有效完善了研究生教学质量监控力度。8 第四届本科教学督导组成立。进行了大量的听课和教学检查，包括各学院的教学文件、试卷、毕业论文和档案等的抽查，撰写了多个教学检查报告。工作重点和亮点1、2012年电气工程、测控技术、制药工程和金属材料4个本科专业参加并通过了国家工程教育专业认证，为参加认证专业数全国最多的学校;2、土木工程本科专业2012年通过了国家住建部组织的专业评估，获得最高的8年有效期。2012年全校共有八个学院的10个专业进行了校内专业评估。二、 专业认证与专业评估1.专业评估为适应新时期高等学校提高教学质量，深化内涵式发展的需要，按照校长办公会的精神，“十二五“期间将对全校所有专业开展校内评估或行业领域的专业评估。根据学校和教务部工作安排，2012年5月，土木工程本科专业顺利通过了国家住建部组织的专业评估，获得最高的8年有效期; 1112月对全校八个学院的10个专业进行了校内评估，这些专业分别是信息管理与信息系统、生物技术、资源勘查工程、国际经济与贸易、信息与计算科学、电子商务、过程装备与控制工程、环境工程、交通工程和自动化。2.专业认证“质量工程”是提高我校教学质量的良好抓手，以“质量工程”为契机，促进我校各方面质量的不断提高，是我们的奋斗目标。专业认证是本办公室负责的“质量工程”的主要工作之一，2012年10月电气工程、制药工程、测控技术及金属材料4个本科专业经过认真准备和建设，顺利通过了国家工程教育认证专家组的专业认证，机械制造设计及其自动专业通过了国家教育认证的三年延长。目前我校是全国参加国家工程教育认证专业数最多的学校。2012年12月电子信息工程、车辆工程、水利水电工程、食品科学与工程4个本科专业正上报材料，申请2013年度工程教育专业认证，待批复。质量办公室制定时间节点，对各类专业评估和全国工程教育认证准备工作进行了大量检查和各部门协调工作，精心组织和担负评估专家的接待和信息联系工作，有力保障了所有相关专业评估和认证的顺利通过。经过各类专业评估和全国工程教育认证工作，较全面检验和评价了我校部分本科专业人才培养的教学目标和体系、课程建设、师资队伍建设、教材和教学条件建设。参与专业评估学院的相关教职工在评估或认证工作中付出大量精力，对教学条件和资料文档规范化的建设成果都对本专业教学水平的提高起到了积极推动作用，切实有效地保障学校本科教学质量和水平持续提升。三、 教学质量监控工作1.做好各类教学检查坚持做好期初、期中和不定期教学检查。本年度在新区和南区共组织了期初教学检查2次(每次为期一周)、期中教学检查2次(每次为期一周)，重点检查了课堂教学情况。还根据学生的反映，对一些课程做了有针对性的抽查。对各类教学检查情况及时做出总结，并将发现的问题及时反馈给相关领导和学院。2.学生信息员和学生评教学生信息员是教学质量监控的重要一环，质量管理与评估办公室高度重视信息员反映信息的收集、整理和反馈工作。对2009-2011级信息员反映的上千条信息进行分类汇总，提交领导审阅，并转发到相关部门。继续实施网上评教，并对网上评教的指标权重做了适当调整，使评教结果更为合理。学生评教结果作为评价教师课堂教学质量的重要依据之一。3.教学督导组工作校教学督导组工作已经成为我校教学质量监控和保障体系的有力支撑，是构成我校教学质量监控闭环系统的重要组成部分。质量管理与评估办公室负责督导组工作的管理和服务。2012年9月，第四届督导组正式成立，顺利完成了督导组换届工作。督导组进行了大量的听课和教学资料检查，包括各学院的教学文件、试卷、毕业论文和档案等的检查，撰写了多个教学检查报告。质量办公室及时将督导组的听课记录进行整理、汇总和统计，2012年共收集整理督导组听课记录近千余份，并将督导在听课中发现的问题以及督导(组)意见(表)及时转给相关学院(部)处理，并要求反馈处理意见。研究生督导组认真检查研究生答辩过程，开展了研究生毕业论文的抽查评比工作，书面报告指出了某些论文存在不规范的问题，并交付所在学院处理。有效完善了研究生教学质量监控的力度。4.考试管理与巡考完善了加强考试管理的各项规章制度，加强监考队伍建设，坚持校、学院(部)两级考试巡视制度。所有课程考试均有教务部巡视员和相关学院(部)巡视员同时巡考。考试巡视对于严肃考风考纪、规范监考人员行为等都起到了非常重要的作用。对考试中出现的监考人员违规，学生违纪作弊等问题及时作出通报处理。5.教学质量信息反馈与处理质量管理与评估办公室对质量监控中发现的教学中的问题及时进行处理，并通过“教学质量信息反馈表”的形式及时反馈各相关单位处理。6.教学事故受理与调查对质量监控中发现的教学中的问题及时进行处理，对构成教学事故进行调查，并提交校教学指导委员会和事故认定领导小组处理。在此基础上，对违反教学事故暂行规定的事故进行了处理。7.试卷抽查2012年对12-13学年第一学期期中考试试卷进行了抽查，共抽查了60余份试卷，并建立了专家意见反馈系统，将抽查结果及时向有关人员通报并反馈，对问题试卷进行及时处理。8.领导干部听课根据合工大政发【2008】137号文件精神，2012年共有60余位领导干部参与听课，共听课300余人次。四、其他工作1.职称评审的教学工作量审核及相关工作质量办公室负责全校职称评审中的教学工作量审核工作，以及职称评审开课门数分的计算、质量系数的确定等工作。根据人事处相关文件精神，2012年度教师系列高级职称的100余位教师教学质量考核工作已经顺利完成，督导组对提出来申请的教师进行了全面听课。2.教学工作量核算和教学分值计算根据合肥工业大