金融企业会计实习报告.doc

实 习 报 告 书 专 用 纸1 引言实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每位大学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。随着经济的不断发展，会计也在不断进步。金融企业会计作为会计的一部分，正经历着前所未有的变化。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。金融企业会计课程从理论上系统讲述了银行的业务操作流程，但只是学习理论知识是不够的，因此为了贯彻理论与实践相结合的思想，学校为我们开设了金融企业上机模拟实习，此实习不仅使我们得以更加了解银行的业务处理流程，更为我们拓宽了实践能力，为以后从事会计工作做更好的铺垫。1.1实习时间和内容：本次金融企业会计实习的时间是本学期的六周到七周，十四周到十六周。实习的内容是储蓄业务和对公业务。1.2实习目的：综合复习与巩固金融企业会计课程所学的理论知识，做到理论联系实际，培养和提高会计核算的实际操作能力。加深对金融企业会计核算过程以及核算方法的理解和掌握，为毕业后从事金融企业工作打下坚实基础。2 实验过程这次上机实习的内容主要包括两个部分，一个是储蓄业务，一个是银行对公业务。2.1 储蓄业务一、活期储蓄存款；首先要输入存储代码和身份证号码、姓名、存款金额、存折印刷号，打印凭条和存折。1、续存：首先续存代码、活期储种代码，接着输入存折账号和存折印刷号，输入密码和存款金额，查看姓名是否相符，最后打印凭条和存折。 2、支取：输入活期储种代码、存折账号和存折印刷号，输入密码，查看姓名是否相符，输入取款金额，打印凭条和存折。3、更换存折：输入更换存折代码和活期代码，输入旧存折账号和旧存折印刷号，输入密码、新存折印刷号，打印新存折。 销户：输入销户代码、活期储种代码，输入存折账号，输入存折印刷号，输入密码，查看姓名是否相符，输入取款金额，打印凭条、存折、利息清单，储户在利息清单上签名。 4、密码修改：加办密码代码、活期代码，输入存折账号，输入密码。二、整存整取定期储蓄存款的操作与储蓄存款类似。三、一卡通存款账户开户、支取和销户；普通教育存款、一卡通教育存款的开户、存款、销户；一卡通换凭证、挂失、密码修改、换存折、解挂。表内、表外通用记账，信息维护，账户维护和交易；同时，我们还进行储蓄日常业务的代理业务：如代理合同的录入和批量录入，逐笔代收，批量托收。最后进行日终扎帐、凭证上交和重要空白凭证入库。2.2 对公业务在这个过程中，首先要做的就是钱箱管理，进行现金的出库，个人密码的修改等，然后再领用各式凭证，方可进行正式的操作。作为银行人员首先要做的就是为客户开户，基本存款账户，一般存款账户，值得注意的是，一个企业只能开立一个基本存款账户。然后，办理新开公司的相关业务，包括出售支票，现金存款，现金取款，账户转账以方便企业的业务往来，接下来就可以进行企业的银行业务操作了，包括企业的定期、活期存款，企业贷款、企业签发各式汇票等业务。还需要开设个人存款账户，以进行个人的助学贷款、个人消费贷款等银行业务。下面就是现金通存通兑、转账通存通兑业务了、提出代付款签发特约汇款凭证等业务了，需要注意的是，在进行凭证使用的时候一定要确保在开始做时就已经把凭证出库了，要不然开出的发票、支票等就不能成功，而且在凭证挂失后，要过一个星期才能解挂。最后就是记账联行往来等业务了，在做时要记号凭证号，以免串号，还有最终的日终扎帐、凭证入库、现金入库、部门扎帐，也要在退出之前完成。3 实验体会经过四周的实习，让我真正体会到金融企业会计是一项巨大而复杂的工作，它最考验一个人的耐力与细心，每一个过程都是非常的精细的，所以一定要养成细心做事的习惯。经过实习，使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代金融企业会计核算各个环节的基本内容，加深了我对金融企业会计核算基本原则和方法的理解，使我对金融企业会计操作的基本技能更加熟练，为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。以前没有学懂的一些东西，在这个实习过程中我基本把它们弄懂了，可以说这是对我所学知识的复习和深化；实习中以前教我们财务会计的那个老师采用的方法就是让同学来讲，同学讲后又亲自来给同学讲，我认为这种方法很好，它可以锻炼同学的能力又可以督促同学的实习，同学可以充分发挥自己的长处来给同学教授好的方法和知识。实习中还存在的不足：我们在实习的过程中只是根据实习教材做题训练，虽然在这个过程中我们学会了做一些题，但是没有到校外企业进行实习，没有在实际环境下亲身实际操作过，以后工作中碰到有些实际东西我们仍然不会做；并且这次的实践