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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 兴川中学继续教育工作计划 根据市教育局教育教学工作安排要求,我校教师继续教育工作的指导思想是:以促进教师的道德成长为重点,以加强教师在新课程背景下教育理念、教育教学能力、现代教育技术的应用为主线,以校本研修为主要形式,开展层次不同、形式灵活、内容多项的培训工作,努力提高全校教师的整体素质。具体工作安排如下: 1、继续抓好师德教育 本年度重点学习内容:周济部长在学习贯彻中小学教师职业道德规范座谈会上的讲话贯彻师德规范弘扬伟大师魂; 2008 年修订的中小学教师职业道德规范。 采取自主学习与小组合作学习相结合、理论学习与交流研讨相结合分散自学相结合等形式进行。 ( 1)提高认识。各学校要进一步提高对加强师德教育的重要性和必要性的认识,将其放在突出的地位,采取有效措施努力提高教师的职业道德水准,为全面提高教育教学质量奠定坚实的基础。 ( 2)加强领导。各学校要实施一把手负责制,按照教育局的安排扎扎实实做好师德教育各个环节的工作,让教师的师德修养在活动中得到升华,让教师的综合素质在活动中得到提高。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 ( 3)精心组织。各学校要进行统一安排和部署,认真制定学习和活动计划 ,做到有计划、有安排、有检查、有落实、见成效。 2、做好中小学教干网络研修培训工作 依托中国干训网进行培训,实名注册,网络培训,各学员要定期到网上观看培训视频及培训材料,按要求做好作业。 3、信息技术培训 对全校开通博客的教师进行制作培训,培训与考核相结合,考核采取逐一过关的形式进行。要求全体参训教师全部过关,对于没有过关的教师要进行再培训,直到全体参训人员全部过关。考核结束后要组织关于可见制作的比赛活动。后要组织关于制作的比赛活 4、班主任培训 切实提高我校 班主任的素质和履行班主任工作职责的能力,建设一支高素质的小学班主任队伍,进一步增强小学德育工作的针对性和实效性,提高全镇教育教学质量。培训内容为中小学班主任专题培训教程、班主任工作案例分析、中小学心理健康与心理咨询、班主任工作基本规范、学生心理健康教育指导、班级活动设计与组织、和谐班级
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