《换个角度想问题》PPT课件.ppt_第1页
《换个角度想问题》PPT课件.ppt_第2页
《换个角度想问题》PPT课件.ppt_第3页
《换个角度想问题》PPT课件.ppt_第4页
《换个角度想问题》PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

换个角度想问题 高一14班主题班会 故事欣赏:角度不同 有一天,一位富翁父亲和家人带年幼的儿子去乡下度假,他们 的目的是让孩子知道人们可以穷到什么地步。他们在一个很穷的农 民的家里呆了一天一夜。在回家的路上,父亲问儿子,“感觉怎么 样啊?” “很好啊,爸爸!” “看到了吗,那些人穷到什么地步了?” 父亲问道。“是啊!”“ 你明白了什么?” “儿子回答说,” 我发现我们家里有一条狗,而他们有四条。我 们院子里有一个游泳池,直通到花园中心,而他们有一条小河,一 望上去没有尽头。我们的花园里有进口的彩灯,而他们则有闪烁的 星辰。我们的天井直通到前院,而他们的天井则一直延伸到地平线 上。“小男孩说完后,父亲无言以对。 男孩继续说道,”谢谢你,爸爸,谢谢你告诉我我们有多穷! 同学们,看完上面的这个故事后你们有什么想 法?请大家谈谈各自的看法。 我们是否富有完全取决于我们看待事物的角度, 不是吗?如果你拥有爱,朋友,家庭,健康,幽默以 及对待生活积极的态度,你就拥有了一切。上述的这 些东西不能用金钱买到。你可以拥有想象得到的任何 物质财产,可是如果你在精神上一无所有,你还是个 穷光蛋。 “富贵不全” 与“富贵无边“ 我国著名画家俞仲林因擅长画牡丹而声名避迩。有一 次,他刚刚画了一幅“牡丹图”,被某人买走了。此人见 买到了俞仲林的牡丹画,很高兴,将画端端地挂在大厅 里。此人的一位朋友来拜访他,看见这幅画,大呼不好 ,说牡丹花没有画完,缺了一部分,牡丹代表富贵,这 岂不意味着“富贵不全”了吗? 此人一听,大吃一惊,也顿觉得牡丹残缺一边不好, 于是将画退回给俞仲林,请求他重画一幅。 俞仲林哈哈一笑,说:”牡丹代表富贵,所以要缺一 边,这是富贵无边,吉祥祝福之意呀。” 此买主听了俞大师的解释,心花怒放,又甜甜蜜蜜的 捧着画回家去了。 同学们,上面这个故事又说明了什么道理呢?请大家说说。 是“富贵不全” 还是“富贵无边“,这取决于各 人的心灵的感应和适应。对于同一事物,同一现 象,不同的人怀着不同的心态去看待,就会得出 截然不同的评价。人的一生免不了去评价自己, 评价别人(物)和被别人评价,这是自我认识和 人们相互认识之必需。不管怎样,一种评价总有 片面欠妥之嫌,总带有评价者的局限性。 看法不一样 日本浅野一郎年轻的时候是一个穷光蛋。 一次他和一个朋友去东京求发展,在街头看 到有人在买水时,浅野一郎想:东京是个好 地方,连水都能卖钱,还有什么不能赚钱的 ,在此生活是不成问题的。他留下来了,以 后成了日本的水泥大王。他的朋友却想:这 个鬼地方,连水都要钱,在这里还能生存下 去吗?便匆匆离开了东京,一辈子都没有得 到发展机会。 结论:以积极的心态和消极两种不同的心 态去看待问题导致了两种截然不同的结果。 同学们,受到以上换个角度想想的故 事启迪以后,你有什么感想呢?在以 后的工作学习生活中有如何做呢?请 大家各抒己见! 同学们,从上面的几个故事中你们受到什么启迪 呢?请大家说说自己的看法。 结论:人之立世,只要多角度,换时空去想想 ,以积极的心态去看问题,就不会妄乱的作出评价 ,也不会轻易被别人的评价“套”住,而以平衡的心 态去调适心灵,以健康积极的心态去适应自然和社 会。学生考试也是如此,能做到胜不骄,败不妥, 者得要用平衡的心态,积极进取的态度和健康的心 灵取调适。做人如此,学习也应如此,要换个角度 去想想。遇上难题了,换个角度想想;和同学闹矛 盾了,换个角度想想;做事情做错了,换个角度想 想日常生活中许多事情度换个角度想想,效 果就会完全不一样! 1.要有目标和追求: 2.经常保持微笑 3.学会和别人一块分享喜悦 4.乐于助人 5.并保持自己的一颗童心 6.学会和各种人愉快的相处 7.保持幽默感 8.学会宽恕他人 9.有几个知心朋友 10.常和别人保持合作,并从中获 得乐趣 11.保持高度的自信心 12.尊重弱者 13.具备胆识和勇气 14.最后,不要财迷 有一次坐在出租车上,听见司机看到自己 前后都是高档车,兀自感叹:“唉,为什么别人 那么有钱,我的钱这么难赚?” 我心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论