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文档简介
第2讲 函数、基本初等函数的图象与性质 1.函数的三要素:定义域、值域、对应关系 两个函数当且仅当它们的三要素完全相同时才表 示同一个函数,定义域和对应关系相同的两个函 数是同一函数. 2.函数的图象 对于函数的图象要会作图、识图、用图. 作函数图象有两种基本方法:一是描点法,二是 图象变换法,其中图象变换有平移变换、伸缩变 换、对称变换. 3.函数的性质 (1)单调性 如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变 量的值x1,x2,且x1f(x2)成立,则 f(x)在D上是减函数). (2)奇偶性 对于定义域内的任意x(定义域关于原点对称),都 有f(-x)=-f(x)成立,则f(x)为奇函数(都有f(-x) =f(x)成立,则f(x)为偶函数). (3)周期性 周期函数f(x)的最小正周期T必须满足下列两个条 件: 当x取定义域内的每一个值时,都有f(x+T)=f(x); T是不为零的最小正数. 一般地,若T为f(x)的周期,则nT(nZ)也为 f(x)的周期,即f(x)=f(x+nT). (4)最值 一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实 数M满足: 对于任意的xI,都有f(x)M(f(x)M); 存在x0I,使f(x0)=M,那么称M是函数y=f(x)的 最大值(最小值). 4.函数单调性的判定方法 (1)定义法:取值,作差,变形,定号,作答. 其中变形是关键,常用的方法有:通分、配方、 因式分解. (2)导数法. (3)复合函数的单调性遵循“同增异减”的原则. 5.函数奇偶性的判定方法 (1)定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必 要条件. (2)对于定义域内的任意一个x, 若都有f(-x)=f(x),则f(x)为偶函数. 若都有f(-x)=-f(x),则f(x)为奇函数. 若都有f(-x)-f(x)=0,则f(x)为偶函数. 若都有f(-x)+f(x)=0,则f(x)为奇函数. 6.指数函数与对数函数的图象和性质 指数函数对对数函数 定义义形如y=ax(a0 且a1)的函数 叫指数函数 形如y=loga x(a0 且a1)的函数叫 对对数函数 图图象 定义义域Rx|x0 值值域y|y0 R 过过定点(0,1) (1,0) 单调单调 性 01时时,在R上单单 调递调递 增 a1时时,在(0,+)上 是单调递单调递 增 00时时,01 01时时,y0 a1,当x0时时, y1当x1,当x1时时,y0 当01,若仅有一个常数c使得对于任意的 xa,2a,都有ya,a2满足方程 logax+logay=c,这时a的取值的集合为 . 思维启迪 将方程问题转化成函数,同时注意定 义域和值域. 解析 logax+logay=c,logaxy=c (c0). xy=ac, 由于仅有一个常数c,使xa,2a时,y a,a2满足方程.因此a,a2应是函数 在xa,2a时的值域(因为常数c只有一个, 从而函数的定义域确定时,值域也是确定的). ax2a,且a1, 探究提高 题目中的方程是一个不定方程,其实 质是一个函数(隐函数),求出这个函数的解析 式是解题的突破口,解题的关键是理解“对于任 意的xa,2a,都有ya,a2”指的是 “函数 在a,2a上的值域是a,a2的子 集”,然后利用不等式理论及题意,求出常数a. 答案 2 变式训练1 (2009山东理,10)定义在R上的 函数f(x)满足 则f(2 009) 的值为 ( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 解析 当x0时,因为f(x)=f(x-1)-f(x-2), f(x+1)=f(x)-f(x-1). f(x+1)=-f(x-2),即f(x+3)=-f(x). f(x+6)=f(x).即当x0时,函数f(x)的周期是6. 又f(2 009)=f(3346+5)=f(5), 由已知得f(-1)=log22=1,f(0)=0,f(1)=f(0)- f(-1)=-1,f(2)=f(1)-f(0)=-1,f(3)=f(2)-f(1)=-1- (-1)=0,f(4)=f(3)-f(2)=0-(-1)=1,f(5)=f(4)- f(3)=1. C 二、函数的性质 例2 设kR,函数 F(x)=f(x)-kx,xR.试讨论函数F(x)的单 调性. 思维启迪 本题可以分k=0,k0,k0中x1,k0中x0时,函数F(x)在 上是减函数,在 上是增函数. 对于F(x)=- -kx (x1), 当k0时,函数F(x)在(1,+)上是减函数; 当k4,x1+x24, x1x2(x1+x2)-a0恒成立. 即a16, 只需a16即可,a的取值范围是(-,16. 方法二 要使f(x)在2,+)上是增函数, 则f(x)0在x2,+)时恒成立. 即 2x3-a0,a2x3恒成立. a(2x3)min,x2,+),2x3是增函数, (2x3)min=16,a16. 方法三 令f (x)0,则 即f(x)的递增区间为 要使f(x)在2,+)上是增函数,则 三、函数的图象及其应用 例3 设函数 若f(-4)= f(0),f(-2)=-2,求关于x的方程f(x)=x的解的个 数. 思维启迪 由两个已知条件求出b,c,再利用函数 图象或解方程求解. 解 方法一 由f(-4)=f(0),f(-2)=-2, 方程f(x)=x等价于 即x=2,或 x=2,或x=-1,或x=-2,即f(x)=x有3个解. 方法二 由f(-4)=f(0),f(-2)=-2,可得b=4,c=2. 图象如图所示. 方程f(x)=x解的个数即y=f(x) 与y=x图象的交点个数. 由图知两图象有A、B、C三 个交点,故方程有3个解. 探究提高 函数的图象从直观上很好地反映出了 函数的性质,所以在研究函数时,注意结合图 象,在解方程和不等式等问题时,借助图象能起 到十分快捷的作用,但要注意,利用图象求交点 个数或解的个数问题时,作图要十分准确,否则 容易出错. 变式训练3 已知 则下列函数 的图象错误的是 ( ) 解析 函数f(x)= 的图象如图所示. 函数f(x-1)的图象只需将y=f(x)的图象向右平移一 个单位,故A正确; 函数f(-x)的图象只需将y=f(x)的图象关于y轴对 称,故B正确; 函数f(|x|)的图象只需将y=f(x)的图象y轴右侧图 象 不变,左侧部分图象与右侧部分关于y轴对称,故 C正确; 由于函数 恒大于零,故|f(x)| 的图象与y=f(x)的图象相同,故D项错误.答案 D 四、基本初等函数问题 例4 已知函数 若f(x0)2, 则x0的取值范围是 . 思维启迪 本题可以分x00和x00两种情况讨 论,分别得到简单的指数、对数不等式,再根据 幂和对数运算性质转化为同底数幂值、对数值比 较大小,最后用指数、对数函数单调性求解. 解析 当x00时,f(x0)2化为 当x00时,f(x0)2化为log2(x0+2)2, 即log2(x0+2)log2 4,x0+24,x02, x0的取值范围是(-,-12,+). 答案 探究提高 (1)熟练掌握基本初等函数的图象和性 质是解决此类题目的关键. (2)要注意化归和分类讨论的思想在这些题目中 的应用. (-,-12,+) 变式训练4 已知周期为2的函数f(x)是奇函数,当 x(-1,0)时,f(x)=-2-x,则 的值为 . 解析 (-6,-5),设-60. 故f(x0-4)为正值. 规律方法总结 函数是反映客观世界中两个变量的依存关系的数学 模型. 1.定义域、值域和对应法则是决定函数的三个要素 ,是一个整体,研究函数问题时务必要“定义域优先 ”. 2.单调性是函数的一个局部性质,一个函数在不同 的区间上可以有不同的单调性. 函数的单调性使得自变量的不等关系和函数之间的不 等关系可以“正逆互推”. 判定函数的单调性常用定义法、图象法及导数法.对 于选择题和填空题,也可用一些命题,如两个增(减 )函数的和函数仍为增(减)函数. 3.函数的奇偶性反映了函数图象的对称性,是函数 的整体特性. 利用函数的奇偶性可以把研究整个函数具有的性质问 题转化到只研究部分(一半)区间上,是简化问题的 一种途径. 4.函数图象是函数的一种直观形象的表示,是函数 部分运用数形结合思想方法的基础,要掌握好画图、 识图、用图三个基本问题. 5.函数图象的对称性 (1)若函数y=f(x)满足f(a+x)=f(a-x),即f(x)=f(2a -x),则f(x)的图象关于直线x=a对称. (2)若f(x)满足f(a+x)=f(b-x),则函数f(x)的图象 关于直线 对称. (3)若函数y=f(x)满足f(x)=2b-f(2a-x),则该函 数图象关于点(a,b)成中心对称. 6.二次函数、一元二次方程和一元二次不等式是一 个有机的整体,要深刻理解它们之间的相互关系,能 用函数与方程、分类讨论、数形结合思想来研究与“ 三个二次”有关的问题,高考对“三个二次”知识的 考查往往渗透在其他知识之中,并且大都出现在解答 题中. 7.指数函数、对数函数的图象和性质受底数a的影 响,解决与指、对数函数特别是与单调性有关的问题 时,首先要看底数a的范围.对于幂函数,掌握好考纲 中列出的五种常用的幂函数即可. 8.注意函数与方程、数形结合、分类讨论、化归与 转化等思想的运用. 一、选择题 1.(2009四川文,2)函数y=2x+1(xR)的反函 数是 ( ) A.y=1+log2x(x0) B.y=log2(x-1)(x1) C.y=-1+log2x(x0) D.y=log2(x+1)(x-1) 解析 函数y=2x+1,当x R时,y0, x+1=log2y,x=-1+log2y. f-1(x)=-1+log2x(x0). C 2.已知函数f(x)=ax (a0且a1)在区间-2,2上 的函数值总小于2,则log2 a的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 解析 C 3.(2009辽宁理,9)已知偶函数f(x)在区间 0,+)上单调递增,则满足 的x的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 解析 方法一 当2x-10,即 时,因为f(x) 在0,+)单调递增,故需满足 即 所以 当2x-10, 则f(x)的单调递增区间是 ( ) A.(-,1) B.(-,-1) C.(1,+)D.(-1,+) 解析 设u=|x+1|,如图所示.当x(-1,0) 时,u(0,1),由f(x)恒大于0,知00时函数为减函数,故选A. A 二、填空题 6.已知f(x)是定义在R上的偶函数,并且f(x+2)= 当2x3时,f(x)=x,则f(1.5)= . 解析 2.5 7.(2009徐州三模)已知函数f(x)=log2(x2- ax+3a),对于任意x2,当x0时,恒有f(x+x) f(x),则实数a的取值范围是 . 解析 当x2,+)且x0时,恒有f(x+ x)f(x), 即当x2,+)时,f(x)为单调增函数. 二次函数g(x)=x2-ax+3a的对称轴 a4. 又g(2)=4-2a+3a0,a-4.-40时,f(x)0,g(x)0,则xg(x). 其中正确的命题是 .(请将所有正确命题的 序号都填上) 解析 当x10, 即f(x1)f(x2); 当x1x2时,f(x1)-f(x2)0时,f(x)0,g(x)0,x0,g(x)g(x), 故正确. 答案 三、解答题 9.如果函数f(x)的定义域为x|x0,且f(x)为增函 数,f(xy)=f(x)+f(y). (1)求证: (2)已知f(3)=1,且f(a)f(a-1)+2,求a的取值范围 . (1)证明 (2)解 f(3)=1,f(a)f(a-1)+2, f(a)-f(a-1)2. f(x)是增函数, a的取值范围是 10.已知二次函数f(x)=ax2+bx+1(a0),F(x)= 若f(-1)=0,且对
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