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文档简介
2013年大学生寒假社会实践调查报告报告内容:关于大学生创业就业的调查报告学院班级: 学号姓名:2013、03、01关于大学生创业就业的调查报告一、现状和问题 随着我国现阶段毕业生数量急剧增长,社会可提供的就业岗位增长缓慢,因而就业矛盾十分严峻。从外因方面来看,很多用人单位急需专业对口的高层次人才,但由于信息沟通渠道不畅,掌握不准确,不知如何去招;教育改革步伐的相对缓慢与社会需求的快速变化之间也存在矛盾,课堂学习的书本知识相对滞后,这也要求我们的学习要做到与时俱进。同时,毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业关之间的冲突十分突出,毕业生到经济欠发达地区和基层就业的状态尚未形成,人才供需结构性矛盾依然存在。从内因方面来看,毕业生对职业的自我定位存在一定的问题。职业定位对一个人的成功至关重要,更是应届毕业生走出校门前要认真考虑的。我们如果进一步将眼光投向一些大学毕业生在工作岗位上的表现,就会发现一些不可思议的现象,如不珍惜来之不易的就业机会,承受能力差,期望值极高,对于涉及一生发展问题的工作变换的决定总是很轻易作出,抗挫折能力差,怕吃苦,缺乏长远打算等。我们对学生开展职业生涯规划教育,就可以使学生尽快树立明确的职业目标追求,在就业岗位的选择上克服盲目性和随意性,提高成功率。大学生在创业过程中不可避免地会遇到种种困难或挫折,这些问题主要集中在以下几个方面:一是缺乏启动资金。 除了家庭资助,绝大部分创业大学生没有其它经济来源。目前,也有一部分 大学生通过勤工俭学积攒下来部分资金,但创业初期的花销,经常会远远超支。 二是缺乏市场经营经验。 大学生有激情、有抱负,但在实战中往往是“眼高手低”,对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识,在创业过程中很可能会因“纸上谈兵”而败北。三是创新能力不强。 大学生创业失败的多,一个重要原因就是忽视技术创新。很多大学生只看到他人成功后的表象,不顾时间、地点的差异,盲目照搬照抄别人的经验,结果“画虎不成反类犬”,自己的优势没有得到充分发挥,步他人后尘。四是所学知识与实际运用联系不紧密。 很多大学生创业者的实际创业项目和自己所学专业不相符,或是自己所学的学科知识用不上。如此的“不搭界”既是所学知识资源的浪费,又是对创业时机的延误。五是心理承受能力弱。 从小学到大学,十几年的学校生活,相对风平浪静少有挫折,在这种大环境下,大学生创业者们也普遍比较脆弱。其实无论何种创业都会有风险,创业的同时即应该有“风险意识”,要能承受住风险和失败,能够经得起市场的锤炼。二、对策1学校:教育改革刻不容缓毕业生就业情况已成为衡量高校办学成效的重要标志。学校应该转变传统的教学观念,提高办学水平,加强与公司和企业的交流与合作。不断进行教育改革,紧密联系经济发展的实际情况,加快调整高校的专业结构,合理配置教育资源,以培养适销对路的人才。在学校中建立适应社会发展的就业指导体系,建立完整的就业指导目标、指导内容,形成有效的就业指导方式和手段。学校教育应注重对学生就业观念的转变,鼓励学生就业、创业,并将自己的专业知识和兴趣特长相结合,创造出自己所期待的价值。2 大学生:树立科学的就业、创业观首先,努力提升自身的综合素质,应崇尚真善美,坚持真理,有强烈的事业心和责任感,具有良好的职业道德,树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生要争取知识广博,具备合理的知识结构。有良好的心理素质,能够面临激烈的社会竞争,有顽强的自制力,坚定信念,对生活充满期望和热情。注重能力的培养,能力是一个人素质的外在表现,应培养自己处理信息、处理人际关系的能力。加强社会实践,积累工作经验,使自我价值得到较大提升。3 政府:创造良好的就业创业环境首先,政府应加快经济发展,为高校毕业生创造良好的就业创业环境。其次,政府应重视和推进就业,进一步理顺毕业生就业体制,提高劳动力市场的流动性。政府提供优惠政策,运用多种手段鼓励毕业生去欠发达地区和基层就业创业。可以鼓励大学生自主创业,让他们自己成为岗位的开拓者,为社会带来就业的机会。三、调查总结我国就业形式非常严峻,大学生就业难引起社会各界的广泛关注。这项报告调查分析大学生的就业状况,并探讨大学生就业难解决的方法和对策。创业就业依然是社会的热点,但无论你想创业还是就业,你自己,必须有一定的能力。随着社会的不断发展,对各种人才的要求也随之不断变化,竞争已成为社会的基本特征。因此,专业面窄,社会适应性差,综合能力不强的人才在市场竞争中必然处于劣势,社会实践使我们广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进
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