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20102011年秋季学期工作总结和春期工作计划似曾昨日在安排迎新工作,今日就要准备放寒假,回家过年咯。时间稍纵即逝,在我们大家不留神之间悄悄的溜走,参加工作半年多了,但自己的心态始终没有转变过来,好像仍然在上大学。回想这半年多的时间,踏着酷暑来到学校,到现在已经待在学校整整半个年头,如校长所说,真的是以校为家咯。平日里周一至周五留在学校可以说是足不出户,周末偶尔外出游玩,多数时间也待在学校里,在一个地方时间久了,自然就有了感情。甚至寒假时间太短,回家路途遥远,春运人多又太不方便,我亦选择了不回家。希望明年暑假可以回家探望父母及亲戚朋友,真的以校为家咯!如我一样以校为家的同事很多,大家也希望学校能够善待大家。一、 教研组长工作方面作为中学部理科组教研组组长,我的主要职责如下:(1)负责教辅资料、学生课本的分发、收集工作;(2)负责中学理科组的教学常规检查工作;(3)负责校园假山旁的黑板报工作;(4)负责中学部理科组的教研活动;(5)接受教务处安排的其他临时性工作;(6)周二周四巡课及晚自习寻课。这学期的工作总算还算顺利的结束了,同时也存在很多的不足,在此将重点反思自己的不足,希望自己以后可以把工作做得更好。首先在课本的分发方面,因为自己的疏忽大意,在统计教材的时候搞忘记了书架上面的存书,差点让学校多定书;教辅用书领取,因为教辅用书都在书架上,都是由教师领取需要的,没有边领边登记,致使有的教师领书有少部分没有登记,但在还书的时候,大家都能够按照领取教辅资料如实归还。其次是假山黑板报,因为自己对工作任务没有领会,第一次办黑板报分中小学部,我错误的以为由刘主任负责小学部,到第二次邓主任提示我,我才弄明白。再次周末值班本学期两次,第一次黄杜汉逃跑事件,让我深刻的反思了自己,是自己处理事情没有经验,思维不够缜密,造成他的再次逃跑,以至于当天晚上开校车出去在网吧抓住他,为此对学校也算有一定损失,所以我被惩罚也是应该的,应该吸取教训,以后看待问题应该多方面思考。最后巡课方面,起初自己对工作不熟悉,有很多做得不到位的地方,经过一学期的努力,我还算是明白了一些,但还需努力多学习。二、 个人教学工作方面作为一位新老师,我负责八年级两个班的数学,我给自己压力挺大的。这学期结束了,让我在这学期的教学中收获了很多,明白了很多的教学道理,同时也积累了一些经验。还记得刚接手班级的时候,我对自己和他们都充满了信心,但是这学期走的磕磕绊绊,遇到很多的问题,我一直在想:学生遇到新老师带也挺倒霉的,因为我们无论是管理学生和教学都缺乏经验,整个学期都是在不断的尝试和改变中度过的。起初我以最短的时间认识了两个班级所有的学生,无论在哪儿我都可以喊出他们的名字,起码这代表我对每一位学生的关注,尤其是一些不善于表现自己,比较胆小的学生,他们在听到老师可以在不经意间叫出他们的名字,他们一定会感到被尊重,从此好好努力,至少我是这样想的。同事之前也给我讲了一些本校学生的特点,我想试着去改变他们,给他们灌输一些我自己的教育思想,把我的教育理念贯穿课堂,可他们那些学习懒惰的思想和行为太难去改变,刚开始我每次批改作业都很生气,想不明白为什么多次讲解还是有那么多的错误,甚至是格式都很不规范,很多人根本没有按照我的要求去做,所以我每天都跟自己过不去,每天都在生气,在我的不断强调和要求下,他们真的进步了很多,有一点还是很值得欣慰的。即将期末考试了,他们的心态都太好了,总觉得没有复习的必要,也不想临时报佛脚,叫他们自由复习很多人还是想着看漫画书,甚至是发呆。还有一点我觉得石狮的计算器教学真的害惨了太多学生,他们的口算能力实在是太差了,只要涉及到计算的,他们马上找计算器,我一直灌输他们一种理念:很多简单的是可以后算和简单的笔算的,计算器并不是每时每刻都带在身边。少数几个学生还是听进了我的话,很多学生还是不以为然,前几天一个数学还每次能考A的学生,在问问题的时候,中间计算22.5乘以2,我让他笔算,他竟然每次算得结果都是55,那一刻我真的觉得计算器害惨了他们总结一点,大家都觉得我们学校的大部分学生都有受虐倾象,跟他们讲道理,他们反而听不进去,他们怕教练怕得像老鼠见到猫一样。而大部分老师们说什么,他们总有人会接话,不以为然。因为我的严格和时而的冲动,本学期与有的学生也发生过一些矛盾,但在不断的矛盾和解决矛盾中,我也收获了很多,以后带学生就积累了一些方法。我相信:带着宽容和爱心去教育学生,总会是影响一些人的,我希望自己可以不断努力,成为一名优秀的人民教师!20102011年春期工作计划说实话,现在叫我写工作计划有点不知道怎么计划,下面我还是说说自己的想法:1、 做好迎新工作。2、 最好招到生活老师,让三年级一下的学生都可以按照规定配备生管。3、 热水问题要解决,不能再时有时无。4、 家长会临近期末再开也挺不错。5、 安排好各项
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