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文档简介

尊重从关闭手机开始! 临沂第九实验小学 牵手两代亲子课程 主讲人:冯连飞 自从拥有孩子之 后,我们便拥有了一 种共同的职业,这个 职业的名字叫做“家 长”。 第一讲 为孩子解读青春奥秘 1、我是不是病了 2、我的声音怎么变了 第二讲 接纳自己,完善自己 1、 我要是外向就好了 2、 我为什么不漂亮 什么是性格:性格是一个人对现实的 稳定的态度以及与之相适应的习惯化 的行为方式。它不是天生的,而是个 体在生长发育过程中不断接受社会影 响和教育熏陶,通过自身的实践,在 青少年时期渐渐形成并定型下来的。 态度决定行为,行为决定 性格,性格决定命运! 1、要孩子正确的估价自己。 2、要孩子学会倾诉自己的思想感情。 3、鼓励孩子积极参加各种集体活动。 4、要教孩子与他人相处,与人为善, 善于察言观色。 5、培养广泛的兴趣爱好。 家长做法 1、如何对孩子进行惩罚? 2、如何对孩子进行奖励? 第三讲 教育孩子需要艺术 下面四种情况考虑施予惩罚: 当孩子故意犯错的时候; 当孩子反复犯同样的错误的时候; 当孩子对温和的说教不敏感的时候 ; 当孩子听不进道理的时候。 u1、惩罚要慎用,做到少而精。 u2、惩罚要及时。 u3、惩罚要明理。 u4、在惩罚上立场要一致。 u5、惩罚要与积极的帮助建议相结合。 u6、对不同年龄段的孩子采用不同的惩罚方式。 u7、针对不同环境采取不同的的惩罚方式。 怎样惩罚孩子才能收到好的 的教育效果呢? 惩罚孩子要注意以下几点: 1、孩子确实有了过错就要立即处罚,家 长的批评、惩罚措施要及时跟上。 2、惩罚之前先警告 3、惩罚不能情绪化,把要求对孩子讲清 楚,让孩子明白受罚的缘由。 4、惩罚要适度。 5、不能以“劳”代罚。 6、惩罚必须坚决,要进行到底。 7、父母对孩子的惩罚应该一致。 家长该怎样奖励孩子呢? 1、要避免奖励过于频繁。 2、奖励要多样化。 3、要奖在不经意处。 4、抓住要点,“投其所好”。 5、帮助孩子学会自我评价,使孩 子真正悦纳自己。 第四讲 失败面前不言弃 1、如何让孩子自信成长? 2、如何教会孩子正确面对挫折? 如何帮助孩子克服自卑和厌学心 理,让孩子自信地成长呢? 1、要从改变家庭环境入手,了解孩子。 2、教育和帮助孩子消除自卑和厌学心理。要经 常鼓励孩子。 3、正确了解自己的孩子,确定适当的期望值, 对孩子不作过高的要求,也不放任自由顺其 发展。 4、培养孩子的自信心必须与老师配合,让孩子 在学校也得到成功的机会,得到鼓励而不是 贬抑,让孩子获得快乐。 那么,当你的孩子面对挫折和失败时 ,该如何去帮助他们正确对待呢? 帮助孩子正确认识挫折和失败。 鼓励孩子充满信心地战胜挫折。 培养孩子对待失败的正确态度。 家长的教育方式要合理。 对孩子因挫折和失败而产生的不良表现,可 以适当采用限制、批评、惩罚的方法。 平时注意培养孩子调节和控制自己心理活动 的能力,以提高孩子的挫折承受力。 孩子对学习缺乏积极性,怎么办? 1、尝到甜头。要提高孩子的学习兴趣,先要使孩子 尝到成功的滋味,如果孩子一旦灰心失望就永不 会有进步。 2、欲速不达。要提高孩子的学习兴趣,父母要避免 急躁情绪,不能操之过急,不能强迫孩子学习。 3、要多鼓励。对于孩子的好表现和好成绩,父母不 要吝啬使用赞美之词。 4、不受干扰。在孩子做功课时,家里的人不要大声 说话,更不要看电视等,让孩子能在安静的环境 中做功课。 5、做好榜样。要使孩子对学习发生兴趣,父母必须 做孩子的榜样,先要让孩子知道父母很喜欢看书 ,求知欲很强,并且不断地学习,等等。 孩子升入六年级, 课程难度也在逐步 提高,作为家长在 辅导孩子学习时感 到力不从心,这时 我们该怎么办? 关于孩子的作业辅导 如何提高孩子的学习(做事)效率? 一、孩子做完老师布置的作业后,不要给他紧接着 布置额外任务尤其是写的作业,谁也不想干没完没 了的事情; 二、让孩子劳逸结合,每做完一项作业休息一小会 ; 三、做作业前,要准备好所有的用具,不能因中途 找用具而耽误时间; 四、做作业时,不能吃东西,不能看电视,不能听 音乐,必须专心致志; 五、做作业过程中,大人不能中途打扰,让孩子先 做会做的,不会的留下,最后再问; 六、制定一份合理的作息时间表(包括周末)以及 奖惩措施,父母的职责是监督。 1.放慢作业速度; 2.作业写完后自己必须检查; 3.检查方法是做一道检查一道,确信没错再做下 一道。 4、自己检查后交给家长检查,一旦发现粗心的错 误要有惩罚措施。 5、淡化他的粗心,然后在他偶尔不粗心的时候马 上表扬他,强化他的细心,这样慢慢地他就会向 着细心方向发展了。 孩子总是改不掉粗心的毛病,怎么 办? 孩子为什么脾气不好,很 难管? 相信孩子的脾气不是先天就有的,坏脾 气是宠出来的! 作为家长,在孩子的心中必须树立自己 的威信! 国有国法,家也要有家规,无规矩不成 方圆! 孩子究竟能不能上网? 网络是把 “双刃剑”。 孩子究竟在用 网络做什么? 语文(朱老师数学(邵老师英语(何老师学校网站: 沟通联系方式: 每个成年人的一生中可能要经历多种职 业,其中却没有一种可以和家长这个职业相 比。因为,人的一生中,没有任何一种成功 可以取代婚姻和家庭的成功,没有一种责任 可以超越为人父母者的责任,更没有一种

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