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文档简介

1邓小平所指的“小康”是什么? 复习: 2什么是国内生产总值?简称是什么? 31987年中国十三大提出的经济战略“ 三步走”内容是什么? 时间国民生产人民生活 第一步 1981年1990年国民生产总值 翻一番 温饱 第二步 1991年2000年国民生产总值 翻再一番 小康 第三步 2001年至21世纪中叶 人均GDP达到 中等发达国家 水平 富裕 回顾旧知,学习新课 我们国家进入小康社会了吗? 2000年,我国人民生活“ 总体上达到了小康水平”。这 里所说的“总体小康”的含义 是指低水平、不全面、发展不 平衡的小康阶段。 小康社会 总体小康: 全面小康 : (五位一体) 低水平的小康 不全面的小康 发展不平衡的小康 现阶段小 康的特点 政治(民主政治) 经济(物质文明) 文化(精神文明) 社会(和谐社会) 生态(生态文明) 低水平的小康 所谓低水平的小康,是指我国刚刚迈 入小康社会的门槛,也就是说刚刚“达 标”,主要是指人均收入水平还不高。 2010年我国经济总量排名世界第二, 但人均国内生产总值位居世界中下行 列 2010年世界各国GDP排名(IMF权威公布) 1 United States 14,624,184 美国 2 Peoples Republic of China 5,745,133中国 3 Japan 5,390,897 日本 4 Germany 3,305,898 德国 5 France 2,555,439 法国 6 United Kingdom 2,258,565 英国 7 Italy 2,036,687 意大利 8 Brazil 2,023,528 巴西 9 Canada 1,563,664 加拿大 10 Russia 1,476,912 俄罗斯 2010年世界各国人均GDP排名(IMF 权威公布) 1 Luxembourg 104,390 卢森堡 2 Norway 84,543 挪威 3 Qatar4 74,422 卡塔尔 4 Switzerland 67,074 瑞士) 5 Denmark 55,113 丹麦, 6 Australia 54,869 澳大利亚 7 Sweden 47,667 瑞典 8 United Arab Emirates 47,406 阿联酋 9 United States 47,132 美国 10 Netherlands 46,418 荷兰) 30 Slovenia 23,008 斯洛文尼亚 61 Mexico 9,243 墨西哥 World 8,985 世界平均 95 China, Peoples Republic of 4,283 中国 我国经济总量达到一定规模,为什 么人均收入水平还不高? 我国的基本国情:人口多,底子薄, 社会发展总体水平还比较落后。 人口膨胀已经成为制约我国经济 和社会发展、人民生活水平提高的 一个重要因素。 人口基数大,增长 偏快,人口素质较 低,人口结构失衡 v分蛋糕:总量是一定的,分的人越多,每个人分的量就 越少。 全面建设小康社会的关键问题人 口膨胀 解决措施:实行计划生育的基本国策, 控制人口数量,提高人口素质, 提倡优生优育,晚婚晚育。 不全面的小康 所谓不全面的小康,是指我国目前达 到的小康主要是从经济方面看,侧重 于物质文明,对精神文明、生态环境 和可持续发展等方面的关注不够。 这幅漫画说明 了一个什么样 的问题呢? 国民的素质不 高,当前的小 康是不全面的 ! “窗外的景色不错 ” 思考园:阅读图片,回答问题。 “反正不是我家” “我多帅气” “俺家的沙发” 思考:谈谈对以上图片的看法? 部分公民社会公德意识有待增强; 部分公民社会责任感有待增强; 部分公民思想道德素质有待提高; 需要进一步加强社会主义精神文明建设; 需要进一步加强社会公德建设; 思考:谈谈对以上图片的看法(图片说 明了什么?)? 在我们的身边还存在 哪些不文明的事情?这些 事情又有什么样的危害呢 ? 现象:随地吐痰、践踏草坪、大声喧哗, 不排队,不遵守公共秩序,破坏公物、乱 刻乱画等。 危害:影响社会的文明进步,不利于构建 和谐社会,不利于形成良好的社会氛围, 不利于个人的全面发展等。 面对不文明的现象,国家该怎么做? 1、加强社会主义精神文明建设; 2、加大宣传教育,提高公民的思想 道德素质; 3、发展先进的文化,形成良好的社 会氛围。 除此之外,我国的小康还有很多方面 发展的不全面如:我国公民住房难、 看病难、入学难、就业难,民众的消 费权益、民主法制建设、整个环境保 护、生态恢复等方面与现代化的差距 ,比经济方面的差距更大. 不平衡的小康 所谓不平衡的小康,是指进入小康的 人口在全国分布是不平衡的。城市与 农村之间、东部与西部之间、不同收 入群体之间的发展水平存在较大的差 距。 表现:1、东西部发展不平衡,2000年我国总体 上达到了小康,实际上东部是90%以上,中部只 有80%左右,西部只有60%左右。(西部开发) 目前的小康是发展不平衡的小康 原因:历史、地理位置、自然资源、交通、气候等 。 2、城乡发展不平衡,农村还有3000万人没 有解决温饱问题。这几年,城市居民中也有近 2000万人处于低收入状态。也就是说我国还有 5000万人生活比较贫困。 3、不同收入群体发展不平衡,2010年全国城 镇单位就业人员平均工资最高的行业是金融业, 70146元;最低的农林牧渔业,16717元。最高与 最低之比为4.21。如果按细分行业,最高和最 低之比可达十几倍。 受教育条件不一样 农村 城市 表现:1、东西部发展不平衡,2000年我国总体 上达到了小康,实际上东部是90%以上,中部只 有80%左右,西部只有60%左右。(西部开发) 目前的小康是发展不平衡的小康 原因:历史、地理位置、自然资源、交通、气候等 。 2、城乡发展不平衡,农村还有3000万人没 有解决温饱问题。这几年,城市居民中也有近 2000万人处于低收入状态。也就是说我国还有 5000万人生活比较贫困。 3、不同收入群体发展不平衡,2010年全国城 镇单位就业人员平均工资最高的行业是金融业, 70146元;最低的农林牧渔业,16717元。最高与 最低之比为4.21。如果按细分行业,最高和最 低之比可达十几倍。 全面建设小康社会的目标 最关键的目标是:国内生产 总值到2020年力争比2000年 翻两番,综合国力和国际竞 争力明显增强。 2002年中共十六大:经济更加发展;民主更 加健全;科教更加进步;文化更加繁荣;社 会更加和谐;人民生活更加殷实。 2007年中共十七大:增强发展协调性 ,努力实现经济又好又快发展;扩大 社会主义民主,更好保障人民权益和 社会公平正义;加强文化建设,明显 提高全民族文明素质;加快发展社会 事业,全面改善人民生;建设生态文 明,基本形成节约能源资源和保护生 态环境的产业结构、增长方式、消费 模式。 总体小康和全面小康的差别对比表 2000年的总体小康 2020年的全面小康 1 低标准小康,人均800- 1000美元,属于世界下 等国家收入水平 (十 二大提出、十三大完善 ) 较高标准小康,人均3000美 元,属于世界中等国家收入 水平(十六大提出、十七大 完善) 2 偏重物质消费小康 经济、政治、文化、社会、 生态比较全面发展的小康 3 在城乡、地区和各阶层 之间很不平衡的小康 比较均衡的小康(全面小康 ) 4 从消费类型来说,是生 存型消费,主要是生活 消费 (低水平、不全 面、发展不平衡) 是发展型消费,包括:教育 、文化、医疗保健、各种社 会保险和旅游休闲等等消费 全面建设小康社会,国家应该怎么做? 1、坚持以经济建设为中心; 2、坚持依法治国的基本方略; 3、加强社会主义精神文明建设; 4、努力构建社会主义和谐社会等; 5、贯彻落实科学发展观,实施可持续发展战略; 6、坚持计划生育的基本国策; 7、坚持改革开放的基本国策; 8、实施科教兴国战略、人才强国战略; 9、实施西部大开发战略; 师生互动 合作探究 建设全面小康 人人有责 为了实现个人的理想和祖国发 展的目标,作为中学生,我们可 以从哪些方面努力? 树立崇高的理想,积极承担责任。 努力学习科学文化知识。 掌握先进的技术。 加强自己的道德修养。 加强法制观念,遵纪守法。 发扬艰苦奋斗的精神。 为全面建设小康社会,作为中学生, 我们可以从哪些方面努力? 1、现阶段小康社会是低水平、不全面的 、发展不平衡的小康。 2、全面小康社会的目标是政治、经济、 文化、社会、生态五位一体的。 3、为全面建设小康社会,国家实施多种 方针政策(重点、难点)。 4、作为青少年,我们为全面建设小康社 会做出自己的奉献。 重点回 顾 材料:国家统计局2012年1月18日发布报告说, 我国全面建设小康社会进程逐年加快,实现程 度从2000年的59.3稳步提升到201

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