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必修一经济生活第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币考点一 商品的使用价值和价值考点追问:什么是商品? 商品的基本属性是什么?过关应答:(1)商品是用于交换的劳动产品。(2)商品的基本属性是使用价值和价值。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性,是商品的自然属性;价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品的社会属性。任何商品都是使用价值和价值的统一体。考点二 货币的产生和本质考点追问:什么是货币?货币是怎样产生的?货币的本质是什么?过关应答:(1)货币就是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。(2)货币是商品经济长期发展的产物,其产生经历了:偶然的物物交换扩大的物物交换以一般等价物为媒介的商品交换一般等价物固定在金银上为媒介的商品交换,货币产生。(3)货币的本质是一般等价物。考点三 货币的基本职能考点追问:货币的基本职能是什么?货币还有哪些其它职能?过关应答:(1)基本职能:价值尺度,即货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。流通手段,即货币充当商品交换媒介的职能。 (2)其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。考点四 纸币及其发行量考点追问:什么是纸币?纸币的发行规律是什么?过关应答: (1)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。 (2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果不相符,则可能出现通货膨胀或通货紧缩的经济现象,势必会影响人民的生活和社会的经济秩序。考点五 树立正确的金钱观考点追问:如何认识货币?怎样正确地对待金钱? 怎样树立正确的金钱观?过关应答:(1) 货币是财富的象征:从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定地充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能;从一定意义上看,货币是财富的象征。在我国社会主义初级阶段,仍然存在商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各项经济活动,都离不开货币。 (2) 正确地对待金钱:对于金钱,要取之有道。对于金钱,要用之有益,用之有度。 (3)树立正确的金钱观:正确的金钱观,能指导我们理性地对待金钱,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到利于国家、社会、他人的地方,用到有利于自己发展、实现人生价值的地方。考点六 信用工具考点追问:常用的信用工具有哪些?过关应答:(1)信用卡:含义:信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。 (2)支票:分为转账支票和现金支票两种。考点七 外汇和汇率考点追问:什么是外汇和汇率?怎样理解汇率的变动? 保持人民币汇率基本稳定有何意义?过关应答:(1)外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段;汇率又汇价,是两种货币之间的兑换比率。(2)如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率升高;反之,则说明外汇汇率跌落。 (3)保持人民币汇率基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济发展具有重要意义。第二课 多变的价格考点一 供求影响价格考点追问:供求关系对价格有何影响?过关应答:供求影响价格。供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。考点二 价值决定价格考点追问:价值如何决定价格?过关应答:价值决定价格。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。考点三 商品价值量与劳动生产率考点追问:什么是商品价值量?它由什么决定?什么是劳动生产率?它与商品价值量的关系如何?过关应答:(1)商品价值量是指商品价值的大小,它是由社会必要劳动时间决定的,社会必要劳动时间又取决于社会劳动生产率的高低。(2) 劳动生产率指劳动者的生产效率。它有社会劳动生产率和个别劳动生产率之分。社会劳动生产率是指社会某个商品生产部门生产该商品的效率。个别劳动生产率是指个别生产者生产某商品的效率。 社会劳动生产率越高,生产单位商品的社会必要劳动时间越短,单位商品的价值量就越小;反之,社会劳动生产率越低,单位商品的价值量就越大。所以,单位商品价值量与社会劳动生产率成反比。 考点四 价值规律的基本内容及其表现形式考点追问:价值规律的基本内容及表现形式是什么?过关应答: (1)价值规律的基本内容是:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础,实等价交换。 (2)商品的价格受供求关系影响,围绕价值上下波动,这是价值规律的表现形式。考点五 价格变动对人们生活的影响考点追问:价格变动对人们生活的影响是什么?过关应答:(1)对人们生活的影响,一般来说,当某种商品的价格上升时,人们减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。 (2)不同商品价格的变动对需求量的反应程度不同,价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。(3)消费者对既定商品的需求,不仅受其价格变动的影响,而且受相关互为替代品、互补商品价格变动的影响。考点六 价格变动对生产的影响考点追问:价格变动对生产经营的影响是什么?过关应答:对生产经营的影响表现为:(1) 调节生产规模。(2) 提高劳动生产率。(3) 促使企业生产适销对路的高质量产品。第三课 多彩的消费考点一 影响消费的因素考点追问:影响消费的因素有哪些?过关应答: (1)客观因素:收入是消费的基础和前提。a在其他条件不变的情况下,当前可支配收入越多,人们的消费量越大。b居民消费水平还受未来收入预期的影响。c社会总体消费水平的高低与人们收人差距的大小有密切的联系。物价的变动会影响人们的购买能力。 (2)主观因素:人们的消费行为受消费心理的影响。考点二 消费类型考点追问:消费的类型有哪些?过关应答:(1)按照消费对象不同,可以分为有形商品消费和劳务消费。 (2)按照交易方式不同,可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。(3)按照消费的目的,生活消费可以分成生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。考点三 消费结构考点追问:什么是消费结构?消费结构如何变化? 什么是恩格尔系数?恩格尔系数变化有何意义?过关应答:(1)消费结构:反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。(2)消费结构会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。(3) 食品支出占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。考点四 消费心理和消费行为 考点追问:影响消费的心理有哪些?过关应答:(1)人们的消费行为受消费心理的影响。由于受自然条件、社会环境、个人经历等因素的影响,人们的消费心理往往不同,使消费带有复杂性。(2)消费心理复杂性的表现:从众心理引发的消费;求异心理引发的消费;攀比心理引发的消费;求实心理主导的消费。考点五 正确的消费原则 考点追问:为什么要树立正确的消费观,做理性消费者?如何做一个理智的消费者?过关应答:(1)健康、合理、文明的生活消费,对个人、集体、社会都具有积极意义,因此,我们应树立正确的消费观,做理性消费者。(2)做理智的消费者,应践行正确的原则:量人为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。第二单元 生产、劳动与经营第四课 生产与经济制度考点一 生产决定消费 考点追问:生产怎样决定消费?过关应答:生产决定消费的对象、方式、质量和水平,为消费创造动力。考点二 消费对生产的反作用 考点追问:消费对生产有何作用?过关应答:消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。 消费是生产的目的;消费对生产的调整和升级起着导向作用(消费调节生产);消费是生产的动力;消费为生产创造出新的劳动力。考点三 发展生产力的意义考点追问:我国为什么要大力发展生产力?如何发展生产力?过关应答: (1)必然性:是解决社会主义初级阶段我国社会的主要矛盾的需要,是社会主义的本质要求。必要性:只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。 (2)牢牢扭住经济建设这个中心。通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。重视人才,全面提高劳动者的素质。考点四 公有制为主体 考点追问:1我国的基本经济制度是什么?坚持现阶段基本经济制度的原因是什么?怎样坚持这一制度?2公有制的地位、内容和主体地位的体现。过关应答: 1(1)以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。(2)坚持现阶段基本经济制度的原因:适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。实践证明,它有利于促进生产力的发展、增强综合国力、提高人民生活水平。(3) 坚持这一制度:第一,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;第二,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展;第三,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。2(1)地位:是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。 (2)内容:包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 (3)公有制主体地位的体现:第一,公有资产在社会总资产中占优势。第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。其主导作用主要体现在控制力上。考点五 国有经济及其主导作用 考点追问:什么是国有经济?国有经济的主导作用主要体现在哪里?发展壮大国有经济有何意义?过关应答:(1)国有经济是指由全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。它同较高的生产力水平相适应。(2)国有经济是我国国民经济的支柱,在国民经济中起主导作用,其主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向,控制经济运行的整体态势,控制重要稀缺资源的能力上,在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。(3)发展壮大国有经济对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。考点六 多种所有制经济共同发展 考点追问:在我国现阶段非公有制经济包括哪些?为什么要促进多种所有制经济共同发展?如何促进多种所有制经济共同发展?过关应答:(1)在我国现阶段,除公有制经济外,还存在大量的个体经济、私营经济和外资经济等非公有制经济(2)促进多种所有制经济共同发展:多种所有制经济共同发展适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡,多层次的状况。多种所有制经济对活跃市场、方便人民生活、增加就业、增加税收和劳动者收入,利用私人资金发展生产、学习国外先进技术等方面有积极作用。(3)促进多种所有制经济共同发展:毫不动摇地巩固和发展公有制经济。毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新局面。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势相互促进、共同发展。第五课 企业与劳动者考点一 企业的含义 考点追问:什么是企业?现代企业主要的组织形式是什么?这一主要组织形式有何优点?过关应答:(1)企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。(2)公司制,是现代企业主要的典型的组织形式。(3)公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。国有企业实行公司制改革,焕发了活力,增强了竞争力,更好地发挥了在国民经济发展中的主导作用。考点二 我国法定的公司形式 考点追问:什么是公司?我国法定的公司形式是什么?公司的组织机构有哪些?过关应答:(1)公司是依法设立的,全部资本由股东出资,以营利为目的的企业法人。(2)形式:有限责任公司和股份有限公司。(3)公司的组织机构:由三个部分组成:决策机构、执行机构和监督机构。考点三 公司经营成功的主要因素 考点追问:公司经营成功的主要因素是什么?过关应答:(1)要制定正确的经营战略。(2)公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。 (3)要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。考点四 企业兼并与企业破产考点追问:什么叫企业兼并和企业破产?企业兼并和企业破产的意义分别是什么?过关应答:(1)含义:企业兼并是指经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并那些相对劣势的企业。企业破产是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产结算的经济现象。(2) 意义:企业兼并可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,以优带劣,提高企业和整个社会的资源利用效率,有益于促进国家经济发展。企业破产有利于强化企业的风险意识,促使企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力。及时淘汰落后的企业,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。考点五 劳动与就业考点追问:什么叫做劳动?劳动就业的意义是什么?过关应答:劳动的含义:劳动是劳动者的脑力和体力的支出。是物质财富和精神财富的创造活动。劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。劳动就业的意义:就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。考点六 树立正确的择业、就业观考点追问:如何解决劳动者就业问题?过关应答:解决就业问题的途径:国家要大力发展经济,促进就业;实施积极的就业政策;劳动者要树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观;企业:要努力发展生产经营,增加就业岗位。考点七 依法维护劳动者权益考点追问:如何维护劳动者合法权益?过关应答:维护劳动者合法权益:(1)国家:在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时,规范和协调劳动关系,加强劳动保护,改善劳动条件,完善社会保障体系,颁布和实施劳动法。(2)劳动者:自觉地履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础;依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据;当自己权益受到侵害时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护;劳动者要增强权利意识和法律意识,依法维护自己的合法权益。(3)企业:增强法制意识和道德意识,遵守劳动法和职业道德,自觉维护劳动者的合法权益。第六课 投资理财的选择考点一 储蓄存款考点追问:如何认识储蓄存款这种投资方式?过关应答:(1)储蓄存款的唯一收益:利息。计算式:存款利息本金X利息率X存款期限(2)储蓄的种类:活期储蓄和定期储蓄。(3)储蓄机构主要是:各商业银行。(4)实质:是一种投资方式。考点二 利息、利率与本金考点追问:什么叫利息?利息如何计算?什么叫利率?利率变动对储蓄存款收益有何影响?过关应答:(1)利息:含义:是人们从储蓄存款中得到的唯一收益,它是银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。利息的多少取决于三个因素:本金、存期和利息率水平。利息的计算公式:存款利息本金X利息率X存款期限。(2)利率:含义:是利息率的简称,是一定期限内利息与本金的比率。利率有三种表示方法:年利率、月利率和日利率。它们的关系为:年利率月利率X12月日利率X360(天)。利率变动对储蓄存款收益的影响:在其他条件不变的情况下,利率的上调或下降直接影响到储蓄存款的利息额。但储蓄存款实际收益如何要取决于同期的物价涨幅。利率上调但同期物价涨幅高于利率上调幅度,存款的实际收益并不增加;利率下调但如果下调后的利率高于同期物价涨幅,存款的实际收益仍然存在并且有可能增加。考点三 商业银行的主要业务考点追问:我国商业银行的含义、地位、主要业务分别是什么?过关应答:(1)含义:经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。(2)地位:以国家控股银行为主体,是我国金融体系中最重要的组成部分。(3)主要业务:存款业务、贷款业务、结算业务。考点四 股票考点追问:什么是股票?过关应答:(1)性质:股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。(2)投资的收入:股息或红利收入;股票价格上升带来的差价。(3)特点:高风险、高收益。考点五 债券考点追问:什么是债券?过关应答:(1)性质:是一种债务证书,即筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定的利息,并到期偿还本金。(2)种类:国债、金融债券和企业债券。(3)特点:风险性:国债最小,金融债券次之,企业债券最大。收益性:国债最小,金融债券次之,企业债券最大。考点六 商业保险考点追问:如何认识商业保险这种投资方式?过关应答:(1)商业保险性质是:为规避风险进行的投资。(2)办理机构:保险公司。(3)特点:可以有效地规避风险,具有保障功能和“人人为我,我为人人”的互助特征。(4)种类:人身保险和财产保险两大类。(5)订立原则:公平互利、协商一致、自愿订立的原则。第三单元 收入与分配第七课 个人收入的分配考点一 生产决定分配考点追问:我国现阶段的分配制度是什么?它是由什么因素决定的?过关应答:我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度决定因素:现阶段的生产力水平不平衡、总体不发达,是决定实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的最终原因。由我国基本经济制度所决定。发展社会主义市场经济的客观要求。实践证明:把按劳分配与按生产要素分配结合起来,激发了社会成员积极投身国家建设的劳动热情,实际上从另一个 侧面说明了这种分配制度的必然性。总之,生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。考点二 配按劳分配及其作用考点追问:按劳分配的基本内容和要求是什么?实行按劳分配的原因、意义和地位是什么?过关应答: (1)基本内容和要求是:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。 (2)原因:是由我国现实的经济条件决定的。生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。意义:有利于促进社会生产的发展,体现劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。地位:主体地位。考点三 我国多种分配方式并存考点追问:多种分配方式并存的种类及原因是什么?过关应答: (1)种类:按劳分配、按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。 (2)原因:生产决定分配;生产资料所有制决定分配方式。 考点四 收入分配公平考点追问:在收入分配方面如何实现社会公平?过关应答:(1)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (2)保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。 (3)再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。考点五 处理好效率与公平的关系考点追问:效率与公平的关系是什么?怎样正确处理效率与公平的关系?过关应答: (1)效率指经济活动中产出与投入的比率,它表示资源的有效利用的程度。收入分配的公平指收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。关系:a效率是公平的物质前提;b公平是提高经济效率的保证。 (2)措施:初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。既要落实分配政策,又要提倡奉献精神。在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。第八课 财政与税收考点一 财政收入的构成考点追问:1财政的含义及分类是什么? 2财政收入的含义及分类是什么?过关应答:1财政:(1)国家的收入和支出就是财政。(2)财政分为财政收入和财政支出两个方面。 2财政收入:(1)国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金,就是财政收入。(2)财政收入分为税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。考点二 影响财政收入的主要因素考点追问:影响财政收入的主要因素是什么?过关应答:影响财政收入的主要因素有经济发展水平和分配政策。考点三 财政支出及其构成考点追问:财政支出的含义和用途是什么?过关应答:(1)国家对筹集的财政资金进行分配和使用就是财政支出。(2)财政支出用途:经济建设支出,科学、教育、文化、卫生事业支出,行政管理和国防支出,社会保障支出,债务支出。考点四 财政收支平衡考点追问:财政收入与支出的关系是什么?过关应答:当年的财政收入大于支出略有盈余,或支出大于收入略有赤字,都属于财政收支平衡。财政盈余是指当年的财政收入大于财政支出的部分。财政赤字是指当年的财政支出大于财政收入的部分。考点五 财政的作用考点追问:财政的作用有哪些?过关应答:(1)促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 (2)具有促进资源合理配置的作用。 (3)具有促进国民经济平稳运行的作用。考点六 税收及其基本特征考点追问:税收的含义、基本特征是什么过关应答:(1)含义:税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。(2)基本特征:税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。考点七 增值税和个人所得税考点追问:目前我国影响很大的税种是什么?过关应答:根据征税对象划分,目前我国税收分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类。目前在我国,增值税和个人所得税是影响很大的两个税种。(1)增值税:是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。(2)个人所得税:是国家对个人所得征收的一种税。考点八 依法纳税考点追问:1为什么要依法纳税?怎样更好地依法纳税?2违反税法的现象有哪些?纳税人的权利和义务是什么?过关应答:1(1)依法纳税:是由我国税收的性质决定的。在我国,税收取之于民、用之于民,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。是实现国家职能的需要。国家各项职能的实现,必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。每个公民在享受国家提供的各种服务的同时,必须承担纳税义务,自觉诚信纳税。(2)要更好地依法纳税:从国家方面讲,应该完善相应的法律制度,加强税收征管,不断提高征税人员的素质。从公民方面讲,应该增强纳税人意识,自觉履行纳税义务,并积极关注国家对税收的征管和使用以维护人民和国家利益。2(1) 违反税法的现象:偷税、欠税、骗税、抗税。 (2)权利:公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。义务:自觉诚信纳税是公民的基本义务。第四单元 发展社会主义市场经济第九课 走进社会主义市场经济考点一 市场与计划考点追问:资源配置的基本形式有哪些?过关应答:计划和市场是资源配置的两种基本手段(1)市场的优点:市场调节能够及时、准确、灵活地反映市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置;有利于推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高。(2)计划的优点是能从宏观上保证经济的协调运行;能对国民经济结构和生产力布局进行调整;能在收人分配上兼顾公平。计划的缺点是难以反映复杂多变的社会需求;容易造成市场主体缺乏动力、活力。考点二 市场调节及其局限性考点追问:市场调节的方式、优点是什么? 市场调节有何局限性?过关应答:(1)方式:主要是通过价格的涨落以及供求的变化由市场来调节的。(2)优点:及时、准确、灵活地反映市场供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营。(3)市场调节不是万能的:仅由市场调节,会导致资源配置效率低下、资源浪费,社会经济不稳定,发生经济波动和混乱,收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。市场存在三个弊端:自发性、盲目性和滞后性。考点三 规范市场秩序考点追问:市场规则的主要内容是什么?市场秩序、市场规则有何重要性?如何规范市场秩序?过关应答:市场规则主要包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。市场秩序、市场规则的重要性:只有具备公平、公正的市场秩序,市场才能合理配置资源;良好的市场秩序依赖市场规则来维护;诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。规范市场秩序:良好的市场秩序依赖市场规则来维护。国家应加强宏观调控,形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法;树立诚信观念,遵守市场道德。企业应当诚信经营、树立良好的企业信誉和形象。考点四 社会主义市场经济的基本特征考点追问:什么是市场经济? 什么是社会主义市场经济?社会主义市场经济的基本特征是什么?过关应答:(1)市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。(2)社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。 (3)社会主义市场经济的基本特征是:坚持公有制为主体。 以共同富裕为根本目标。能够实行强有力的宏观调控。 考点五 宏观调控考点追问:国家宏观调控的目标是什么?为什么要进行宏观调控?如何进行宏观调控?过关应答:(1)目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。 (2)原因:为了弥补市场调节的不足。是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。 (3)手段:以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段。第十课 科学发展观和小康社会的经济建设考点一 全面小康的目标考点追问:总体小康的表现和特点是什么? 全面小康的目标是什么? 全面小康和总体小康的关系怎样?过关应答:(1)总体小康的表现:从微观上看,城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。从宏观上看,国家的整体经济实力大大增强。总体小康的特点:是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。(2)全面小康的目标:(1)工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模居于世界前列。人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好。人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求。各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结。对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献。(3)全面小康和总体小康都是小康社会,都是我国社会主义现代化建设的目标,总体小康已实现,全面小康是本世纪头二十年的发展目标,两者只是所处的发展阶段不同。考点二 经济建设的新要求考点追问:本世纪头二十年的奋斗目标是什么??全面小康的经济建设的新要求是什么?过关应答:(1)本世纪头二十年,我们要集中力量建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。(2)增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。(2)全面改善人民生活。(3)建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。考点三 科学发展观考点追问:什么是科学发展观过关应答:(1)地位:我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 (2)内涵:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 考点四 促进国民经济又好又快发展考点追问:如何促进国民经济又好又快发展?过关应答:(1)提高自主创新能力,建设创新型国家;(2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级;(3)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设;(4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力;(5)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。第十一课 经济全球化与对外开放考点一 经济全球化及其表现考点追问:经济全球化的含义、表现和载体是什么?过关应答:(1)含义:商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。(2)表现:生产全球化、贸易全球化和资本全球化。(3)载体:跨国公司。考点二 经济全球化的影响考点追问:如何认识经济全球化的影响?发展中国家应对经济全球化的正确态度是什么?过关应答:(1)积极影响:推动了生产力的发展。它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。 消极影响:经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。一边是发达国家财富的不断积累,一边是发展中国家贫困的不断加剧。经济全球化加剧了全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家 的经济安全构成极大的威胁。(2)对广大发展中国家来说,经济全球化是一把“双刃剑”,我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害, 防范风险,勇敢地迎接挑战。考点三 世界贸易组织考点追问:世贸组织的地位、最重要的原则是什么? 中国人世的积极影响是什么?过关应答: (1) 世贸组织是世界上最大的多边贸易组织,它与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。其最重要的原则是:非歧视原则,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。(2)加入世贸组织,为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境,促进了社会主义市场经济体制的建立和健全,推动了开放型经济水平的提高,带动了国内产业结构的优化升级,创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入与生活水平。考点四 提高开放型经济水平考点追问:怎样提高开放型经济水平?过关应答:(1)对外开放是长期的基本国策。 (2)我国对外开放的格局,形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。 (3)提高开放型经济水平基本战略:把“引进来”和“走出去”相结合。 (4)我国实行对外开放坚持的原则:必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。必修二 政治生活第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家考点一 宪法对我国国家性质的规定考点追问:国家的本质及根本属性是什么?我国的国家性质是什么?过关应答:(1)本质:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。(2)根本属性:阶级性。(3)我国的国家性质:是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。考点二 人民民主专政的本质与特点考点追问:人民民主专政的本质是什么? 我国人民民主专政的最大特点是什么?什么是民主?民主与专政的关系如何? 过关应答:(1)人民民主专政的本质是人民当家作主。(2)人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。(3)民主:是指在统治阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主与专政的关系:a相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政适用于敌对分子和敌对势力。b相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。考点三 人民民主的广泛性和真实性考点追问:我国人民民主的特点是什么?过关应答:我国人民民主的特点:广泛性和真实性。(1) 广泛性:人民享有广泛的民主权利;民主主体具有广泛性。(2) 真实性:制度保障;法律保障;物质保障;随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的体现。考点四 坚持人民民主专政的必要性考点追问:为什么说坚持人民民主专政是正义的事情?过关应答:(1)坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一,是立国之本,已经写入我国宪法。(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。(3)坚持人民民主专政在新的历史时期有了新的要求。考点五 我国公民享有的政治权利和自由考点追问:什么是公民的政治权利和自由?我国公民享有的政治权利和自由主要内容有哪些?过关应答:(1)公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由,就是公民的政治权利和自由。(2)主要内容:选举权和被选举权;政治自由;监督权。考点六 我国公民必须履行的政治义务考点追问:我国公民必须履行的政治义务有哪些?过关应答:(1)维护国家统一和民族团结。(2)遵守宪法和法律。(3)维护国家安全、荣誉和利益。(4)服兵役和参加民兵组织。考点七 我国公民参与政治生活的基本原则 考点追问:我国公民参与政治生活要遵循哪些基本原则?过关应答:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。 (2)坚持权利与义务统一的原则。 (3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。考点八 有序参与政治生活考点追问:公民参与政治生活的重要内容是什么?有序的与无序的政治参与的区别是什么?有序参与政治生活的要求是什么?过关应答:(1)依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督是公民参与政治生活的重要内容。 (2)有序的与无序的政治参与的区别:是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主监督。是否依法行使政治权利、履行政治性义务。是否正确处理权利与义务的关系。(3)有序参与政治生活的要求:在中国共产党的领导下。遵循宪法和法律的规定。遵循程序和要求。第二课 我国公民的政治参与考点一 我国民主选举的方式及特点 考点追问:2我国民主选举的方式是什么?公民应如何行使自己的选举权利?公民参与民主选举的意义是什么?过关应答:(1)方式:直接选举、间接选举,等额选举、差额选举。 (2)途径:不断提高参与政治的能力和素养。公民行使选举权应出于公心、以人民利益为重。要了解候选人的品德和能力表现。在理性思考的基础上,审慎投票。 (3)意义:有利于更好地管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业。是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。考点二 我国选举方式的选择 考点追问:选择选举方式的主要制约因素是什么?我国要采用怎样的选举方式?过关应答:(1)实行什么样的选举方式,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应。(2)我国是人民民主专政的社会主义国家,要采用符合广大人民根本利益的选举方式。根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情,面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况,我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。考点三 公民参与民主决策的多种方式 考点追问:公民参与民主决策有哪些方式?过关应答:(1)间接方式:通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、制定决策。(2)直接方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。考点四 公民直接参与民主决策的意义 考点追问:公民参与民主决策有什么重要意义?过关应答:(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。(2)有利于增强决策的科学性。(3)有利于推动决策的实施。(4)有利于增强公民的社会责任感。考点五 我国的村民自治与城市居民自治及其意义 考点追问:基层民主管理的重要形式是什么? 发展基层民主有何意义?过关应答:(1)重要形式:农村村民自治和城市居民自治。 (2)意义:是人民当家作主最有效的途径,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。考点六 我国公民的民主监督权 考点追问:什么是公民的民主监督权?我国公民的民主监督权包括哪些方面?过关应答:(1)含义:指公民有监督一切国家机关及其工作人员的权利。(2)具体内容:批评和建议权利;申诉权利;控告权利。考点七 实行民主监督的合法渠道 考点追问:我国公民行使监督权的方式有哪些?过关应答:主要有:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度,监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。考点八 公民行使民主监督权的意义 考点追问:公民行使民主监督权利的有何重要意义?过关应答:(1)有利于改进国家机关及其工作人员的工作。(2)也有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。考点九 正确行使民主监督权 考点追问:公民应如何行使监督权?过关应答:一方面,为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权。另一方面,必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。 第二单元 为人民服务的政府第三课 我国政府是人民的政府考点一 我国政府的基本职能 考点追问:我国政府的性质是什么? 我国政府的基本职能有哪些?过关应答:(1)我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。(2)基本职能:保障人民民主和维护国家长治久安的职能。组织社会主义经济建设的职能(经济调节、市场监管、社会管理和公共服务)。)组织社会主义文化建设的职能。提供社会公共服务职能考点二 我国政府的作用 考点追问:我国政府的作用是什么?过关应答:(1)管理人们的公共生活。(2)为人们的生产生活提供公共服务。考点三 我国政府的宗旨和政府工作的基本原则 考点追问:我国政府的宗旨是什么?工作的基本原则及要求分别是什么?过关应答: (1)宗旨:为人民服务。(2)基本原则:对人民负责。(3)要求:坚持为人民服务的工作态度。树立求真务实的工作作风。坚持从群众中来、到群众中去的工作方法。考点四 公民求助或投诉的途径与方式 考点追问:公民求助或投诉的途径和方式有哪些?过关应答:公民求助或投诉的途径和方式有:一方面,可以从单位、社会团体等方面得到帮助,另一方面,也可以求助于政府,学会向政府求助或投诉(开设热线电话、设立信访部门、推行电子政务、依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度)第四课 我国政府受人民的监督考点一 政府依法行政的意义 考点追问:什么是依法行政?政府为什么要依法行政?过关应答:(1)含义:政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。(2)依法行政是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求。体现对人民负责的原则。(必要性)有利于保障人民群众的权利和自由;有利于增强政府的权威,有利于提高行政管理水平;有利于推进社会主义民主法制建设。(重要性)考点二 提高政府依法行政的水平 考点追问:提高依法行政水平的措施有哪些?过关应答:加强立法工作,提高立法质量;加强行政执法队伍建设;深化行政管理体制改革。考点三 对政府权力进行制约和监督的意义 考点追问:为什么要对政府权力进行制约和监督?怎样监督政府的权力?实施“阳光工程”的意义是什么?过关应答:(1)必要性:权力是把双刃剑。政府权力运用得好,造福人民;权力一旦被少数人滥用,就可能滋生腐败,贻害无穷。为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督。政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。 意义(重要性):政府只有接受监督,才能提高行政水平和工作效率 ;才能防止滥用权力保证清正廉洁;才能做出正确的决策;才能建立起一个具有权威和公信力的政府。 (2)有效制约和监督权力的关键:建立健全制约和监督机制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。建立起全面的行政监督体系。积极实施“阳光工程”,推进信息公开制度和公开办事制度。 (3) 实施“阳光工程”:有利于规范政府及其工作人员的行政执法行为;有利于实现和维护广大人民的根本利益。有利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督;有利于群众维护自己的合法权益;有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。考点四 我国行政监督体系考点追问:过关应答:我国行政监督体系:(1)按民主监督与法制监督分类,有民主监督(人民代表大会及其常委会、人民政协、社会与公民的监督)和法制监督(司法机关的监督)。(2)按按监督主体分类,有权力机关(人民代表大会及其常委会)和非权力机关(政党、政治和社会团体、人民群众、司法机关、政府自身)。(3)按政府机构体系分类,有行政系统外部(权力机关监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、社会与公民监督、司法机关监督)和行政系统内部(上级政府监督、法制部门监督、监察部门监督和审计部门监督)。考点五 政府的权威及其体现 考点追问:政府权威的含义是什么?其根本决定因素是什么?区别政府有无权威的标志是什么?政府权威的体现是什么? 过关应答:(1)含义:政府在社会管理

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