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文档简介
23. 数列通项公式的探求及证明问题的研究【教学建构】 探究1 基础热身 已知在数列中,则数列的通项公式为_. 已知在数列中,则数列的通项公式为_. 已知在数列中,则数列的通项公式为_. 已知在数列中,则数列的通项公式为_. 已知在数列中,则数列的通项公式为_.探究2 如何推求下列数列的通项公式? ; ; ; 探究3(1)已知数列满足,求证:是等比数列,并求数列的通项公式. (2)已知数列满足,求证:是等比数列,并求数列的通项公式.(3)设数列an,a1=1,数列bn,正数数列dn,求证:数列bn为等差数列;(4)(2012年江苏高考题)已知各项均为正数的两个数列和满足:.设,求证:数列是等差数列.探究4 (1)设,则数列通项公式=_.(2)已知数列an满足:a1 = a2 = 1,(),则= (3)已知数列的前项和(),满足,则数列的通项公式为_.(4)各项都为正数的数列,其前项的和为,若,且数列的前项的和为,则= . 【复习思考】整理笔记,巩固记忆课堂教学内容.
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