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文档简介
家校同心, 师生同行 班家长会 尊敬的各位家长: 今天首先感谢您们在百忙之 中抽空来参加家长会,协助并参与我 们的教育教学工作。关心、帮助、督 促贵子女学习是我们共同的心愿!使 您的孩子得到全面发展和提高是我们 共同的目标! 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力您的关爱孩子的成功 1.班级主要任课老师。 语文: 数学: 英语: 历史: 地理: 我们的任课老师责任心很强,每一堂课精 心准备,每一位学生的作业都认真批改, 及时反馈,每天中午都放弃休息时间到教 室或在办公室单独辅导。 放学后,教室里办公室还是老 师学生的身影。我代表我们班 所有的任课老师表示,我们将 会尽力把我们的教学工作做得 更好。 班级情况介绍: 本班学生60人,男生32人, 女生28人,我们设班委、课代 表,成立了十个学习小组,以 十个学习小组长带领本组,组 与组之间在学习方面进行竞争 ,共同营造良好班风。 2、初中与小学学习的不同点 (1)科目多、内容多、难度大、要求高、作业量 大 (2)学习方法:初中要求学生对所学的知识能够 在理解的基础上记忆;在记忆基础上灵活运用。 (3) 成绩要求: 1、小学没有升学压力,区分度很小。 2、中考是一次选拔性考试,择优录取。 3.入学考试总分前十名 3.入学考试情况分析: 语文43个及格,最高分88, ;最低10 分。数学23个及格,37个不及格。最 高98,但是20分以下的6个,10分以 下的是4个。总分在120分以上的有32 个。有的同学语文连声母和韵母都不 知道,有的同学日记和作文不能动笔 ,有少数同学记流水帐。语文基础不 好,又怎能学好其他科目呢? 4. 进入初中后各科 测试班级前十名 语文 数 学 数 学 考试有 进步的 英 语 英 语 5、存在的问题 (1)部分同学未能意识到学习的重要 性,学习不主动,没有质疑精神,勤奋 刻苦不足。 比如:背书要反复强调,作业不能按时 上交,但完成作业的质量不高,有些甚 至以抄答案来应付交任务。 (2)少数同学的学习目的性欠明确 如:有些同学到教室比较早,但进教室后并 非马上读书,而是聊天或坐着发呆,等老师 来了才开始读。老师看着我,我就读,老师 不看着我,我就偷着玩,他们到现在还觉得 为老师和家长而读。是父母和老师“要我读 ”而不是”我要读” (3)有些学生的学习方法有待进一步的 提高 比如:有些学生不会对自己的学习任务 作一个计划,学习效率不高,结果时间 花的比别人多,成绩却比别人差。对自 己的做错的题目不够重视。(整理错题 集) (4)一部分同学的偏科现象有待纠正 。 (5)少数同学自我感觉良好,凡事 只与比自己差的人比,一旦遭受挫折 不是反省自我,而是怨天尤人。 (6)极少数同学娇生惯养,惰性较重, 劳动要么随便应付、要么敷衍了事。 (7)过分爱吃零食,分散学习精力,过 分注重仪表、热衷社交。(预防早恋) 我们的家庭教育不是要让孩子只知道 学习,即使我们的家长是教授,也不能把 孩子的功课都教好了,因为你只是熟知一 门功课,并不能对孩子的各门功课都有能 力来辅导,所以家长的主要责任不是在于 帮助孩子补习知识,所以那些文化教育程 度不高的家长不要担心和自 卑,觉得自己帮不上孩子。家长在对孩子 的学习方面更多是要孩子树立职业的理想 和兴趣,能够主动学习,学会学习。将来 出社会能有一技之长。能靠自己的 技术 吃饭,能更好的立足社会。 一个学校最重大的事是教育孩子,一个 家庭最重要的事同样也是教育孩子。而 往往我们当中有很多家长会认为,孩子 上了学,吃穿问题由家长解决,而教育 问题全部由教师去管。这种观点是不对 的,你想,同样一个教师在同样一个班 级上课,为什么有的学生学习成绩好, 而有的学生学习成绩差一些呢?这其中 关键在于家庭教育。 如何能做一个称职的家长 ,在品行,性格,学习方 面对孩子进行良好的教育 和影响呢? 一、家长要注意培养孩子良好的品行习 惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成 要从小抓起,从小事抓起。 n 对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、 多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来 有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷 课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗 殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故 意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、 收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规 规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电 子游戏厅等。 二、家长要多一些时间和耐心 去和孩子交流。 n孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要 的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望, 家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表 现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多 一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习 过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学, 什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成 老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学 习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把 学习搞好。 有的家长总是说,工作太忙,我说, 家长再忙,又是为了什么?现在有许 多的家长把精力用在为孩子攒钱,为 孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有 没有想过用你现在的精力去为孩子攒 个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好 饭碗。再说你一生又能有多少时间用 来陪子女呢? 家长对教育的投资是最明智的投资, 是回报率最高的投资,所以我认为家 长同志应该和孩子共同努力,把精力 更多的投入到关心孩子的学习中去, 把孩子培养好。 三、家长要言传身教 n有些家长常常对孩子说,快毕业考试了, 不能看电视,而他们自己却在看电视、打 牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩 子的学习。 n心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责 ;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡 ;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信” 。 四、要给孩子创造一个良好 的学习环境。 n 可能家长要问,你让我们更多的关心 孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我 们有使不上劲这不是为难我们么?我说 不是这样,学生学习的好坏关键是我们 能不能给他提供一个好的学习环境。 有人说教师的孩子往往读书会很好, 其实教师的孩子在智力上根本没有优势 ,关键是当教师的父母往往更注重孩子 的家庭教育,往往注重给孩子创造一个 学习的良好环境。 v我们身边的这样的例子很多: v 有位老师,儿子上初中以后,不管春夏秋冬 ,一直坚持每天陪孩子写作业,他就说,学习 习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。他 把孩子一直看着送进了重点中学。 还有一位老师,平时注重对儿子良好习惯的 养成和上进心的培养,考取了重点中学。 有的每次孩子考试完后,都和孩子一起制定 学习目标和学习计划,每天都检查督导学习计 划执行情况。 良好的学习环境需要安静,有的家庭网上, 打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习 。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间 屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。 五、要重视心理健康。 n 有些家长对孩子的身体备加呵护, 却忽视了孩子的心理健康。思想道德 素养非常重要,有专家指出:“学习不 好是次品,身体不好是废品,心理不 好是危险品,思想不好是危害品”。 做一个责任型的家长。做一个责任型的家长。 作业督促:作业督促: 每天晚上检查孩子的作业情况,哪怕无力指导,每天晚上检查孩子的作业情况,哪怕无力指导, 也应看看态度,看看批改的结果,看是否改正。睡觉也应看看态度,看看批改的结果,看是否改正。睡觉 前应督促孩子收拾好作业、课本等,以免第二天丢三前应督促孩子收拾好作业、课本等,以免第二天丢三 落四。(周末有作业)落四。(周末有作业) 作息督促:作息督促: 不少孩子因迷恋网络而荒废学业,走向歧途。因不少孩子因迷恋网络而荒废学业,走向歧途。因 此家长应此家长应傍晚双休日都尽量在家傍晚双休日都尽量在家,并留意,并留意孩子离家、孩子离家、 到家的时间到家的时间是否正常。是否正常。 做一个细心型的家长。做一个细心型的家长。 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,学生的喜怒哀乐常常表现在脸上, 行为上,家长应从一系列的变化中推测行为上,家长应从一系列的变化中推测 子女在校的表现情况子女在校的表现情况。如有异常情况,。如有异常情况, 家长发现后应及时了解真相,并及时与家长发现后应及时了解真相,并及时与 班主任联系,共同对症教育。班主任联系,共同对症教育。 另外,有关安全问题,有必要提 一下,早晚路上和在家都要注意 ,不要因为一时大意而后悔莫及 ,影响你们孩子的前程甚至生命 安全。 n n 家长同志们,我们的目标是统一家长同志们,我们的目标是统一 的,我们的任务是一致的,愿我的,我们的任务是一致的,愿我 们相互合作,把我们的学生,您们相互合作,把我们的学生,您 的孩子,培养成的孩子,培养成学习勤奋,品质学习勤奋,品质 优良优良的优秀人才,为将来学生的的优秀人才,为将来学生的 升学、就业、乃至整个人生的发升学、就业、乃至整个人生的发 展打下坚实的良好的基础。展打下坚实的良好的基础。 控制好上学放学时间及业余时间. 2、严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和 游戏厅等场所 反对同学聚会,过生日,在外留宿 4.双休日期间尽量少外出 加强与班主任和任课老师的联系 需要家长配合的方面: 6、学校明确规定手机,mp3,mp4不能进入 校园。 7、学生请假在家,
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